【總結】北環(huán)中學姚淑瓊、,一、探索規(guī)律搭1個正方形需要4根火柴棒(1)按上圖方式,搭2個正方形需要______根火柴棒,搭3個正方形需要_____根火柴棒。(2)搭10個這樣的正方形需要_____根火柴棒?(3)搭100個這樣的正方形需要_______根火柴棒?你是怎樣得到的
2025-10-28 23:12
【總結】義務教育課程標準實驗教材(西師版)五年級數學(下)?用字母表示數表示:1表示:11表示:12表示:13兩個數相加,交換加數的位置,它們的和不變。三個數相加,先把前兩個數相加,再把第三個數相加,或者先把后兩個數相加,再同第一個數相加,它們的和不變。
2025-11-03 02:09
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標?:使大家理解和掌握用字母表示常用的數量關系的方法,進一步感受用字母表示數量關系的優(yōu)越性。?:進一步培養(yǎng)大家的歸納概括能力和初步的邏輯思維能力,發(fā)展同學們的應用意識。?:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。例如:用a、b分別表示兩個數,
【總結】30a31239148651013756567849b21==ab==156367++=12=n×5=15n=246m1012m=338
2025-01-19 08:24
【總結】青島版四年級數學下冊用字母表示數學生年齡/歲教師年齡/歲12320a1+202+203+20…………20+20a+20老師比你大20歲。n25×n=25n你發(fā)現了那些數學信息?如果我們用n表示造地的時間那么
2025-11-06 00:07
【總結】數青蛙:一只青蛙___張嘴,__只眼睛,__條腿,撲通一聲跳下水.兩只青蛙__張嘴,__只眼睛,__條腿,撲通、撲通跳下水.三只青蛙__張嘴,__只眼睛,__條腿,撲通、撲通、撲通跳下水.……………………………………………………………….n只青蛙張嘴,只眼睛,
2025-11-01 02:17
【總結】1、爸爸說:我比小紅大30歲。從這句話中,你知道了什么?小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲11+30=3122+30=3233+30=33……這些式子,每個只能表示某一年爸爸的
2025-08-05 10:10
【總結】用字母表示數三蘇教版五年級數學上冊高效課堂編寫組鄭東陽用含有字母的式子填空。(1)做一個三角形需要3根小棒,做a個這樣的三角形需要()根小棒。(2)做一個正方形需要4根小棒,做a個這樣的正方形需要()根小棒。3a4a一本童話故事x元,王老師買
2025-07-20 05:21
【總結】北師大版四年級下冊第五單元認識方程1只青蛙1張嘴2只青蛙2張嘴3只青蛙張嘴4只青蛙()只青蛙()張嘴同學們能用一句話表示這首兒歌嗎?1只青蛙4條腿2只青蛙8條腿3只青蛙12條腿4只青蛙16條腿5只青蛙20條腿6只青蛙24條
2024-12-11 03:28
【總結】用字母表示數西師大版五年級數學下冊教學目標?數量關系的方法,進一步感受用字母表示數量關系的優(yōu)越性。?步的邏輯思維能力,發(fā)展同學們的應用意識。?,關注身邊的每個事物。3+7=7+3(14+68)+56=(14+56)+6816×8=8×
2024-12-04 22:03
【總結】(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,阿Q、阿D、阿P各表示什么?字母可表示:(2)小軍和小明同時從A、B兩地相向而行。A、B各表示什么?字母可表示:(3)撲克牌“黑桃A”、“梅花k”,A、k各表示什么?字母可表示:S=a×aS=a×
2024-11-30 23:58
【總結】字母表示數北師大四年級數學下冊你還見過生活中哪些用字母表示的例子?(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么?字母可表示:人名(2)小軍和小明同時從A、B兩地相向而行。A、B各表示什么?字母可表示:地方(3)撲
【總結】下面每行圖中的數,都是按規(guī)律排列的數。156367++=12n×5=15=______n=______246m1012m=______、、或a、x、n、m這些符號和字母可以用來表示數。在數學中,我們經常用字
2025-11-14 10:49
【總結】用字母表示數用字母表示,使數學具有統攝力,數學變得神通廣大,而且更加美了.動腦筋1.中國工程院院士袁隆平研究的超級雜交水稻,以單季畝產1138千克創(chuàng)世界紀錄.根據上面數據完成下表:畝數1234…產量(千克)1138…17072845227645523414中國人的驕傲——
【總結】●教學過程同學們還記得開始學第三章時,做的游戲嗎?隨便想一個自然數,將這個數乘5減7,再把結果乘2加14,那么最后結果的個位數是多少?可以設這個自然數為x,則根據題意可列出代數式:2(5x-7)+14.然后進行去括號,合并同類項,把這個代數式化簡,即:2(5x-7)+14=10x-14+14=10x從化簡結果看:
2025-10-07 15:08