【總結】?一、投標活動?P43頁,學生為班級設計班訓,班歌和班徽。?小組進行評比?二、自主學習合作釋疑?1、什么是班風??2、良好班集體對個人成長的重要性??3、為什么說互幫互助的班風有助于塑造我們的良好個性??4、建設良好班集體,為什么人人有責??分組交流,完成以上問題。三、我參與我快樂
2024-12-08 10:55
【總結】第2站結識新朋友結識朋友的第一步結識朋友的第二步——了解朋友的要求人際交往過程中,你有哪些優(yōu)點?你與同學交往的過程中需要注意些什么?交友注意事項?良好人際關系給人帶來情感上的滿足,精神上的愉悅,有利于健康情緒的發(fā)展……?學會贊美對方:你給對方一個贊美與鼓勵,對方會給你一個甜甜的微笑
2024-12-08 05:37
【總結】九年級思想品德學案第11課第二站全面建設小康社會教師寄語:進入新世紀,我國進入全面建設小康社會的新時代備課時間:主備人:張曉燕審閱人:李雪英總課時:年級:姓名:學習目標:(目標明確,行動才更有效)1、了解我國現(xiàn)階段人民生活總體小康的現(xiàn)狀及其意義2、理解全面建設小康社會的奮斗目標3、懂得保持和發(fā)揚艱苦奮斗
2024-12-09 08:16
【總結】第8課《與人為善》教學設計〖教學目標〗通過對典型案例進行分析及學生參與課堂活動,讓學生懂得善良是人最可寶貴的品質之一,體驗和諧的共同生活需要相互尊重,體會“己所不欲,勿施于人”的道理。并能聯(lián)系實際,在與人交往中能站在對方的立場上思考問題,真誠、友好地與人交往。通過尋找身邊助人為樂的榜樣,讓學生感受到助人為樂是一種美德。在實際生活
2024-12-08 09:11
【總結】一、尊重平等的人格1.每個人都具有天賦平等的人格(1)平等的含義(2)平等不等于絕對平均主義2.怎樣尊重平等的人格?(1)平等的人格應該得到同樣的尊重(2)平等待人是一個正直的人應有的待人之道,也是現(xiàn)代人的基本素質二、平等是社會進步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一2.不平等是愚昧
2024-11-30 08:21
【總結】永存善良之心北師大版7年級8課第1站看看誰善良?說一說:看了后有什么感受?(要永存善良之心,與人為善.)學習目標:.作用.”己所不欲,勿施于人”的為人處世態(tài)度.永存善良之心孔子講學己所不欲勿施于人“己所不欲,勿施于
2024-11-30 01:22
【總結】人際交往要禮貌第一站早上起床精神好,背上書包上學校。見了老師行個禮,見了同學問聲好??腿藖砹司蟼€躬,見到長輩說聲好歡歡喜喜進學校大家夸我有禮貌.自學提綱?1、什么是禮貌??2、禮貌的作用?3、列舉生活中的不禮貌行為。說說它的
2024-11-30 08:20
【總結】平等待人第7課北師大版七年級思品第三單元第七課教學目標1、知識與能力了解平等是法律賦予我們的權利.知道平等是法律規(guī)定范圍的平等.明確平等是人際交往的前提和基石2、過程與方法通過分析社會生活中的事例,引發(fā)對“平等是法律規(guī)定范圍的平等”的問題的思考,并通過討論得到正
2024-12-08 07:37
【總結】問題探究1、這些圖片中給你印象最深的是哪一張?為什么?2、你對自己都有哪些了解?說說看?3、議一議:了解自己究竟有多重要呢?七年級思想品德上冊北師大版第三課第二站認識自己執(zhí)教者:武漢六中上智中學代建勇認識自我問題探究4、楊孟衡哥哥遭受了幾次打擊?面對沉重的
2024-11-30 08:39
【總結】第四課第二站我愛我班自主學習、合作釋疑。1、怎樣建設一個良好的班集體?2、怎樣建立共同目標?3、什么是紀律?集體為什么需要紀律?活動一:素描屋請你描繪你最喜歡的班級是什么樣的?并說說你的理由。(可從同學關系、師生關系、學習風氣、班級氛圍等方面進行描述)活動二:牛刀小試
2024-11-19 00:52
【總結】第2站結識新朋友二、教學目標?1、了解交友需要發(fā)揮主動性?2、了解交友的途徑?3、了解益友的標準?4、了解交友對人的意義三、自學指導題?1、在人際交往中你有哪些優(yōu)點呢??2、你與同學交往過程中應該注意什么??3、我們應該交什么樣的朋友??4、怎樣與老師成為朋友?
2024-11-19 10:59
【總結】思想品德:第六課試題(北師大版新課標七年級上)一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、禮貌是人們在社會生活中應該遵守的一種行為規(guī)范,是人們在日常交往中應當共同遵守的()A法律制度B道德準則C紀律、規(guī)定D社會制度2、“您好”、“謝謝你”、“對不起”、“別客氣”等等,這些語言反映了()①一個
2024-12-03 03:11
【總結】第4課共同建設集體第二站我愛我班主備:曉戈審閱:岳軍杰備課時間:月日班級:姓名:教師寄語:班級是我們的家,我們由此闖天涯。學習目標:(目標明確,行動才更有效)1、認識到個體發(fā)展與班集體的關系,并學會如何建設班集體,學生應該在班集體中發(fā)揮怎樣的作用。2、怎樣建立一個良好的班集體?
2024-12-03 03:12
【總結】青春圓舞曲城關中學肖琴學習目標?青少年如何面對青春期的困惑和難題?學會設計自己的青春之旅?第二天,飼養(yǎng)員進來一看這情景,很吃驚,他被小雞的勇敢,最后把這只雞放走了?;顒右唬?閱讀P10兩幅圖畫,討論:當我們遇到這些困惑和難題時,我們是選擇逃避呢還是去勇敢的面對?
【總結】相互信任學習目標:一、知識與能力:1、學會相互信任。2、掌握如何做一個值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信,增強自我保護意識和能力。二、情感態(tài)度價值觀:學會相互信任,培養(yǎng)學生的信任意識和能力,增強判斷能力。三、過程和方法:先學后教,當堂訓練。
2024-11-30 08:38