【總結(jié)】20.《花兒為什么這樣紅》教案1.【教學目標】1、知識和技能:能理清文章結(jié)構(gòu),歸納文中常見的說明方法,概括花兒紅的原因。2、過程和方法:閱讀文本,80%的學生能概括說明順序,90%的學生能歸納說明方法。3、情感態(tài)度和價值觀:通過文本閱讀,在日常生活中關(guān)注大自然的奇妙現(xiàn)象,更加熱愛大自然熱愛?!窘虒W重點
2025-11-10 12:41
【總結(jié)】 花兒為什么這樣紅 “二中沒有差生,二中人潛力無窮!”“一個學生都不放棄!”“二中學生聰明無比!”“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏續(xù)寫神話!”“我行!我能行!我一定行!”步入肇慶市高要二中,映入記者眼簾...
2025-01-17 02:10
【總結(jié)】《花兒為什么這樣紅》教案教學目標1.理清文章結(jié)構(gòu),了解寫作手法。2.學會按恰當?shù)捻樞騺韺懻f明文。教學重點、難點理清文章結(jié)構(gòu),了解寫作手法。學會按恰當?shù)捻樞騺韺懻f明文。教學準備課件、小黑板、卡片等。設(shè)計思路教學本文以學生自學為主,通過巧妙地設(shè)計
2025-11-25 18:38
【總結(jié)】《花兒為什么這樣紅》各位老師大家好,我今天說課的題目是《花兒為什么這樣紅》,我將從文本分析,學情分析,教法設(shè)想,學法指導,教學過程和板書設(shè)計這六個方面展開闡述一、說文本分析《花兒為什么這樣紅》是語文版上冊第五單元的第一課,這篇事理說明文以花朵呈現(xiàn)出萬紫千紅的原因為重點,科學地說明了花的色彩是由它們自身的各種條件和需要,以及自然、人工等因
【總結(jié)】教學設(shè)計題目第一課海燕總課時2課時學校八中教者高春玲年級八年學科語文設(shè)計來源網(wǎng)絡(luò)教學時間教材分析海燕》安排在人教版八年級下冊第二單元是因為它的文體特點(散文詩)適于單元要求:強調(diào)朗讀,注重聯(lián)想與想象,了解直接抒情與間接抒情的表達方式,學習抒情性語言。自然這也是
2025-11-09 19:01
【總結(jié)】長江執(zhí)筆人:孫亞娟時間:2021年2月19日學習目標:1.細讀課文,領(lǐng)悟作者對祖國的熱愛和贊美之情。2.體會本篇散文詩一唱三嘆的表達特色。3.品味學習本文的擬人、比喻等修辭手法的作用和特點學習重點:1.品味、學習散文詩富有感染力的語言。2.從語言入手理解課文中的情感。一、自主學習
2024-12-09 08:07
【總結(jié)】《春》(教學)設(shè)計共3課時總課時至第課時授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學策略導讀-析讀-延伸教學目的知識與能力:①學會寫景的方法——抓住特點描寫。②進一步學習比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路,揣摩詞語,品
2025-11-29 01:28
【總結(jié)】賈祖璋花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎____紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛情花兒為什么這樣鮮?為什么這樣鮮?哎____鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用那青春的血液來澆灌1、知識與能力
2025-11-10 10:00
【總結(jié)】花兒為什么這樣紅主備:李東責任:葛建花審核:曹軍生課型:新授課時:1·12021年月日一、認知學習目標1.找出這篇課文的說明方法,并說說這種說明方法的好處。2、體會說明文語言的準確性。二、預習成果展示(一)【知識鏈接】:1常見的說明方法有舉例子
2025-11-28 22:26
【總結(jié)】祁家河初中學案設(shè)計學科:語文年級:七年級主備:李雪劍審閱:日期:2021-3-31課題:花兒為什么這樣紅學習目標:1、理清文章結(jié)構(gòu),了解說明方法。2、學會按恰當?shù)捻樞騺韺懻f明文。學習重點:理清文章結(jié)構(gòu),了解說明方法。學習方法:自主探究、教
2025-11-26 10:56
【總結(jié)】賈祖璋漳州一中分校熊麗娟制作花兒為什么這樣紅為什么這樣紅哎紅得好象紅得好象燃燒的火它象征著純潔的友誼和愛情花兒為什么這樣鮮為什么這樣鮮鮮得使人不忍離去它是用青春的血液來澆灌賈祖璋,浙江省海寧縣人,生于1901年,我
2025-11-17 19:53
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 花兒為什么這樣紅閱讀附答案 花兒為什么這樣紅閱讀附答案(一)閱讀《花兒為什么這樣紅》中的部分文字,回答8―13題。(15分) ①花朵的紅色是熱情的色彩,它強...
2025-04-05 22:07
【總結(jié)】13花兒為什么這樣紅維度A基礎(chǔ)知識1給下列加點的字注音:灼()傷花萼()分泌()花卉()2下列說法不正確的是;A裸子植物是種子植物的一大類,胚珠和種子都是裸露的。B達爾文,是美國生物學家,進化論的奠基人。C花被,是花萼和花冠
2025-11-24 06:34
【總結(jié)】1、沁園春雪----毛澤東學習目標:1、會說出詩歌大意。2、背誦課文、默寫課文。3、會辨別寫景、議論、抒情的表達方式。學習重難點:理解名句:數(shù)風流人物,還看今朝解決措施通過合作研討、分析總結(jié)解決流程預設(shè):預習導學1.正音:分.外()
【總結(jié)】《愚公移山》(第二課時)1、教學目標:1)、理解課文中運用襯托、對比的手法以及運用神話結(jié)尾的作用。2)、理解愚公形象的現(xiàn)實意義,學習古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。2、重點難點:1)、培養(yǎng)多角度分析問題的能力。2)、理解神話結(jié)尾的作用,體會愚公智叟名字的深意。3、教學方
2025-11-09 19:02