團訓策劃(編輯修改稿)
2025-11-09 17:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一下我們今天課程的由來。拓展訓練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當時商務(wù)船隊屢遭德國人襲擊，大批船員落水，由于海水冰冷，又遠離大陸，絕大多數(shù)的船員不幸犧牲了，但仍有極少數(shù)的人在經(jīng)歷了長時間的磨難后終于得以生還。我想問大家一下，你們認為誰最有可能生還呢？ 引發(fā)討論…，這就是這些生還下來的人不是人們想象的那樣都是些身體強壯的小伙子，而大多數(shù)是些年老體弱的人。經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。再此之后就成立了一所海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象，這是拓展訓練最早的一個雛形。二戰(zhàn)以后，英國出現(xiàn)了一種叫做OUTWARDBOUND 的管理培訓，這種訓練利用戶外活動的形式模擬真實管理情境，對管理者和企業(yè)家進行心理和管理兩方面的培訓。由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果，很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領(lǐng)域并在其后的半個世紀中發(fā)展到全世界，之后就逐漸演變成了今天的HIGHFIVE。highfive就是一個高高舉起的右手。那么大家伸出你們的右手看下，你們的右手五個指頭分別代表不同的意思。大拇指：贊揚。食指：指責，在我們團隊中請把這個指頭多指向自己中指：鄙視。無名指：承諾。小指：安全。因為他是我們手指中最容易受傷的】好，現(xiàn)在我們與自己周圍的同學進行一個HIGH–FIVE的擊掌，既然他是一種拓展訓練，還想問大家一下你們對拓展訓練是怎么想的？引發(fā)討論…團體訓練師拓展訓練的一種，那么你們認為什么叫團體訓練呢？通過團體訓練，你們能達到什么樣的效果呢？我們的團訓是通過一個個的游戲，由你們親自去體驗而達到一種目的，我希望你們在接下來的游戲中能像小孩一樣去游戲，像智者那樣去思考。（像小孩一樣去游戲就是全身心地投入到整個游戲的過程中去；像智者一樣思考，就是要用心感悟我們在游戲中的體驗，這樣才能做到真正的成長。）那你們能做到嗎？如果可以的話請伸出你們的大拇指。好的，那我們就進行我們的游戲環(huán)節(jié)?；顒右唬悍窒砜鞓窌r間：15分鐘背景音樂：卡農(nóng)鋼琴曲 道具：名片卡（能夠別在身上，醒目）全體成員圍成一圈就地坐下，從任意一個人開始，用一句話自我介紹并和大家分享昨天自己最快樂的一件事。目的：促進新成員之間的相互認識并調(diào)動現(xiàn)場氣氛?；顒佣呵胺酱蛘毯蠓街г畷r間：20分鐘背景音樂：花花宇宙 把隊伍分成四隊，前方打仗，需要后方的物質(zhì)支援，而我手上呢，就是前方所需的物資清單，等下我將一條一條的把物品說出來，需要每個隊在指定時間內(nèi)迅速的把東西收集齊全，哪個隊伍收集的東西最少，將受到懲罰?；顒尤核杭垥r間：20分鐘道具：準備82張紙（廢紙亦可）眼罩41個活動目的：體驗單向的溝通方式和雙向溝通方式活動過程：1給每位學員發(fā)一張紙培訓師發(fā)出單項指令：—大家閉上眼睛—全過程不許問問題—把紙對折—再對折—再對折—把右上角撕下來，轉(zhuǎn)180度，把左上角也撕下來—爭開眼睛，把紙打開培訓師會發(fā)現(xiàn)各種答案。這時培訓師可以請一位學員上來，重復(fù)上述的指令，唯一不同的是這次學員們可可以問問題。活動四、電子雷區(qū)（30分鐘）活動目的：團隊凝聚力活動材料：玻璃繩兩根音樂：最初的夢想在平地上畫兩條相隔4米（邁出4大步）的平行線。學員必須通過兩線之間的距離。指示學員要通過間隔，每組只碰到地面3次（
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