古詩兩首教學(xué)設(shè)計(第2課時)(編輯修改稿)
2024-11-09 17:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一新，深感快樂。試想：一個不喜歡讀書的人，能有春日尋芳與書海求知的聯(lián)想嗎?能有知識道理如明媚春光的認(rèn)識嗎?正因為朱熹酷愛讀書，才學(xué)淵博，他才成為著名的哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家。這首暗喻讀書的《春日》詩，對我們是一個很好的啟迪。咱們應(yīng)該像朱熹一樣在書海中求知，因為書海中也有一片萬紫千紅的春色!第三篇：《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計2人教版三年級語文第三單元《古詩兩首—九月九日憶山東兄弟》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：“憶、異”等6個生字，會寫“憶、異、逢”等8個生字。、流利、有感情地朗讀、背誦課文。繼續(xù)學(xué)習(xí)借助注釋理解詩意。，在反復(fù)誦讀與想象中，體會詩歌感情，激發(fā)學(xué)生珍愛親情的感情，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。教學(xué)重點：大致理解詩文含義，體會詩句所表達(dá)的思想感情，初步掌握古詩學(xué)習(xí)方法。教學(xué)難點：反復(fù)吟誦，想象畫面，體會詩人的思鄉(xiāng)之情。課前準(zhǔn)備：。教學(xué)用具：教學(xué)課件。教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入，理解課題。？古代的交通工具呢？在古代，如果到很遠(yuǎn)的地方去，人們的選擇除了騎馬就是馬車，真可謂千里迢迢，萬水千山。在那樣的時代，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)幾年不歸也許都是常事，因此在中國古詩里思念家鄉(xiāng)的內(nèi)容占了很大篇幅，其中王維的《九月九日憶山東兄弟》便是一首流傳千古的思鄉(xiāng)佳作。板書課題。（課件一），從課題中知道了什么？（1）九月九日：指農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)，又稱為老人節(jié)。組織學(xué)生交流搜集的有關(guān)重陽節(jié)的資料。（課件二）（2）借助注釋理解“山東”指華山以東，詩中指作者的家鄉(xiāng)山西省。（3）根題目中，哪一個字深深地表現(xiàn)出了詩人的一種感情？“憶”是一種怎么樣的感覺？學(xué)習(xí)生字“憶”,看偏旁記憶字形，組詞理解。在這里為“思念、想念”。？串起來理解題目：在重陽節(jié)這一天”我“想念家鄉(xiāng)的親人。再讀題目，讀出思念的感覺。：學(xué)生交流資料，教師補(bǔ)充。王維多才多藝，擅長繪畫、書法，精通音樂，被譽(yù)為“詩中有畫，畫中有詩”。他與另一位唐代詩人孟浩然并稱“王孟”。（課件三），會有著怎樣的情感呢？讓我們到詩中去感受。二、初讀古詩，了解詩意。，自學(xué)古詩。（1）圈出生字，自由地讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀通詩句。多讀幾遍。（2）借助注釋理解詩意，不理解的做上記號，并與同桌互相討論。，學(xué)習(xí)字詞。（1）注意：“憶”、“異”音調(diào)的不同，理解“異鄉(xiāng)異客”中“異”是別的，其他的意思。（2）“逢”、“登”后鼻音。積累“辶”的生字：遙、遠(yuǎn)、遍。示范寫“逢”，把走之兒寫得長一些才美觀。（3）逢：遇到。遙知：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地推想。（4）了解“茱萸”，理解“遍插茱萸”：身上到處插滿。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)，或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。（課件四）（5）師范寫“插”，引導(dǎo)學(xué)生注意右半邊的筆順。，借助書上的注釋和剛才的討論交流，自己試著理解詩歌的意思。三、理解古詩，品悟思念?！蔼殹薄?5歲那年，王維就離開了家鄉(xiāng)，來到京城長安參加科舉考試，想取得功名，實現(xiàn)個人的理想，寫此詩時王維只有17歲，恰逢重陽佳節(jié)，作者孤身漂泊于繁華熱鬧的帝都，倍感孤單，非常思念家鄉(xiāng)親人。對于一個十五歲便離開了自己的故鄉(xiāng)的少年來說，怎一個“遠(yuǎn)”字了得。讀一讀，想一想：17歲，王維身處“異鄉(xiāng)”作為“異客”是什么滋味呢？（孤獨，板書：獨）（課件五）（1）這異鄉(xiāng)指得是_____，這異客指的就是______。（2）想象畫面：“獨”的背后隱藏著怎樣的畫面？假如你就是少年王維，當(dāng)身邊的人處在節(jié)日的興奮中時，你這個異鄉(xiāng)異客在干什么?當(dāng)別的人們親人團(tuán)聚時，你這個異鄉(xiāng)異客只能干什么?當(dāng)別人呼朋引伴，把酒高歌時時，你這個異鄉(xiāng)異客只能干什么? ，“獨在異鄉(xiāng)為異客”的少年王維啊，你在想什么？（“思親”），時時縈繞心頭，這徹骨的孤獨讓思念，常常夜不能寐，越在過節(jié)的時候，這份思念越是強(qiáng)烈。詩人把滿腹思念都傾吐在詩中，就是這千古名句——“每逢佳節(jié)倍思親”。千百年來，多少人用它表達(dá)自己的思國思鄉(xiāng)思親之情。留學(xué)在外的學(xué)子們，每年除夕的時候，說____________。在外務(wù)工的爸爸媽媽們，中秋節(jié)的時候，說______________。一個“倍”字，是的這份思念有千萬斤重。再讀。“佳節(jié)”僅
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