【總結】揭開貨幣的神秘面紗河南希望中學孫春亭第一課神奇的貨幣第一框題揭開貨幣的神秘面紗河南省希望中學政治教研組孫春亭【全章概述】本章從學生最熟悉的商品、貨幣入手,讓學生初步認識貨幣的產(chǎn)生、本質、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟現(xiàn)象及相關經(jīng)濟知
2024-11-19 22:40
【總結】第一課文化與社會第一節(jié)體味文化一、文化“萬花筒”【導入】前面我們接觸過經(jīng)濟生活和政治生活兩個模塊,這學期我們要開設一門全新的課程文化生活。如果說經(jīng)濟生活的主題是物質財富的創(chuàng)造,政治生活的主題是根本(經(jīng)濟)利益的保障,那么文化生活的主題就是精神家園的耕耘。提到“文化”一詞,我們都很熟悉,但是它的真正內涵,我們卻不一定懂得。本課就此提
2024-12-08 22:35
【總結】第十二課實現(xiàn)人生的價值第二框價值判斷與價值選擇班級:姓名:學習目標知識目標⑴識記○價值判斷的基本含義○如何正確地進行價值判斷和價值選擇⑵理解○價值判斷和價值選擇的社會歷史性○自覺站在最廣大人民的立場上進行選
2024-12-02 08:28
【總結】第十二課實現(xiàn)人生的價值第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)班級:姓名:學習目標知識目標⑴識記○如何創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價值⑵理解○勞動是人的存在方式○在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值○實現(xiàn)人的價值的主觀條件⑶運用○
【總結】感受文化影響★新課標要求(一)知識目標1、識記文化對人的實踐活動、認識活動、思維方式的影響。2、理解文化對人的影響的特點。(二)能力目標培養(yǎng)學生正確地交往方式和思維方式。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標1、培養(yǎng)學生正確地世界觀、人生觀、價值觀,豐富精神生活。2、接受優(yōu)秀文化,促進自身全面發(fā)展?!?/span>
2024-12-02 08:30
【總結】第三課多彩的消費第二框樹立正確的消費觀一、目標要求:知識目標:識記:消費心理的種類。理解:怎樣看待和評價各種消費心理,為什么要堅持四大消費原則,艱苦奮斗的精神在今天并不過時。運用:根據(jù)理智消費的原則,模擬一份家庭消費計劃,并結合個人的消費行為,說說才能算一個理智的消費者。能力目標:著重培養(yǎng)理論抽象能力,參與生活實踐的能力。
2024-12-09 07:12
【總結】第十四章兼顧效率和公平的稅收1本章主要內容?最適商品課稅?最適使用費?最適所得稅?政治與時間不一致問題?設計稅制的其他標準2一、最適商品稅?1、最適商品課稅的目標?最適商品課稅的目標—在不使用一次總額稅的情況下,以最小超額負擔的商品稅籌集財政支出所需要的資金3?
2025-02-20 16:33
【總結】學習內容第九課維護世界和平促進共同發(fā)展第一框和平與發(fā)展:時代的主題學習目標理解和平與發(fā)展是當今時代的主題了解建立國際新秩序學習重點和平問題與發(fā)展問題學習難點建立國際新秩序是解決和平與發(fā)展問題的有效途徑學法提示自主閱讀、合作探究、交流展示、歸納整理、鞏固反思導學流程自主
2024-11-20 03:05
【總結】文化塑造人生★新課標要求(一)知識目標理解優(yōu)秀文化如何豐富人的精神世界,增強精神力量。(二)能力目標教育學生接受優(yōu)秀文化,促進自身全面發(fā)展。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生正確地世界觀、人生觀、價值觀,豐富精神生活?!锝虒W重點、難點豐富精神世界,增強精神力量文化對人的影響之大,以至于我們可以這樣說:人創(chuàng)造了文化,
【總結】第五課文化創(chuàng)新第二框文化創(chuàng)新的途徑一、學習目標知識目標:識記識記文化創(chuàng)新的根本途徑、具體方式;理解社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的根本途徑能力目標:培養(yǎng)學生把握文化創(chuàng)新要面向世界、博采眾長,堅持正確方向、克服錯誤傾向的能力情感、態(tài)度價值觀目標:幫助學生充分認識建設社會主義先進文化的意義,增強民族文化的自豪感
【總結】第一框生活處處有哲學執(zhí)筆人:胡云佳審核人:李國柱參與:高二政治備課組【簡要提示】哲學不是懸浮于空中的思想樓閣,哲學產(chǎn)生于人類的實踐活動,哲學源于人們對實踐的追問和思考,哲學又是指導人們生活得更好的藝術。哲學與我們的生活密不可分,因此,我們要學好哲學,學會用哲學來指導我們的生活?!局攸c難點】重點:哲學與生活的關系;哲學的任務。難
2024-11-20 03:04
【總結】戚棟柱大都市的繁華生活美麗的校園都市一角山村孩子的“教室”效率公平學習目標1、理解公平的內涵。2、理解并識記如何在收入分配方面實現(xiàn)社會公平?3、理解公平與效率的辯證關系。4、如何處理好效率與公平的關系?1、公平的內涵。(1)公平的含義較寬泛,涉及經(jīng)濟、政治、法律等各個領域
2024-11-17 16:28
【總結】2020屆高考一輪復習學案《經(jīng)濟生活》第三課多彩的消費一、【高考導航】課標要求高考考點本課重難點描述幾種消費心理;比較消費行為的差異;辨析消費觀念的變化;樹立正確的消費觀1、消費及其類型:影響消費的因素,消費結構2、樹立準確的消費觀:消費心理,消費行為影響消費水平的因素;消費結構的含義、影響因素及變化規(guī)律;樹立
【總結】第一框哲學的基本問題執(zhí)筆人:胡云佳審核人:李國柱參與:高二政治備課組【簡要提示】在人類追索智慧的過程中,出現(xiàn)了各種各樣的哲學派別。我們要認識各種哲學派別的本質就要了解哲學的基本問題。那么什么是哲學的基本問題,它為什么是哲學的基本問題呢?【重點難點】重點:哲學的基本問題及其根據(jù)難點:劃分哲學基本派別的標準是思維和存在的關系問題第
2024-11-19 22:39
【總結】課題必修四第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀總課時1課時框題第一框世界是普遍聯(lián)系的課型新授課學習目標知識目標(1)識記:①聯(lián)系的含義②聯(lián)系的客觀性與普遍性(2)理解:聯(lián)系的多樣性(3)運用:①唯物辯證法是關于世界普遍聯(lián)系的科
2024-11-30 02:13