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正文內(nèi)容

八年級下冊第五單元復(fù)習(xí)教案(編輯修改稿)

2024-11-09 14:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 .舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng);9.思念遠(yuǎn)方親人的作者自己。10.表現(xiàn)了作者憂慮國計(jì)民生和同情百姓的思想感情。在作者看來,不管封建王朝的興還是亡,帶給老百姓的都是苦!封建王朝“興”時(shí),必大興土木,剝削壓迫百姓,百姓受苦;而亡時(shí),老百姓因戰(zhàn)禍流離失所,百姓更遭殃!11.這兩句詩是說,如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要重寫。周瑜們的勝利帶有運(yùn)氣,而曹操才是真正值得歌頌的對象。12.這兩句是說,惟愿(兄弟)彼此珍重,在遠(yuǎn)別的時(shí)光中共賞中秋美好的月色。表達(dá)了作者對親人的良好祝愿。三、閱讀下列文段,回答文后問題。水調(diào)歌頭 蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。,___________代杰出的___________家,號___________。他與父親___________,弟弟___________合稱為“三蘇”。他們父子三人與韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、曾鞏,被后人譽(yù)稱為“___________”。,解釋文中加橫線的詞語。①瓊樓玉宇:____________ ②弄清影:____________ ,它的含義是____________,在詞中,這句詞是對___________說的,后來被人們廣泛引用,表達(dá)了____________。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。,下闕寫____________。:____________。,請把這首詞的韻腳寫出來:____________________。“/”劃分下列詞句的節(jié)奏。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。答案:文學(xué)東坡居士蘇洵蘇轍唐宋八大家2.①美玉做成的樓宇。②月光下的身影也跟著做出各種舞姿。,千里共嬋娟希望人們年年平安,雖相隔千里,也能共享這美好的月光子由對遠(yuǎn)方朋友與親人的良好祝愿,低低地掛在雕花的窗戶上,照著不能安眠的人。“歡飲”時(shí)的想象“無眠”時(shí)對人生哲理的探求 ,表達(dá)了詩人對人生的探求和對親人的懷念之情 、年、寒、間、眠、圓、全、娟?把酒/問/青天。不知/天上/宮闕,今夕/是/何年第二篇:八年級下冊政治第五單元復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)第五單元(總第21課時(shí))設(shè)計(jì)人:韓麗【復(fù)習(xí)目標(biāo)】鞏固本單元的基礎(chǔ)知識:如:個(gè)人與集體的關(guān)系、團(tuán)結(jié)就是力量、以集體利益為重、我為集體添光彩、積極參與社會(huì)生活、養(yǎng)成親社會(huì)生活、感受大自然及人與大自然的不和諧之音等。靈活運(yùn)用所學(xué)知識靈活分析現(xiàn)實(shí)生活中的問題?!緩?fù)習(xí)重點(diǎn)】夯實(shí)知識并學(xué)以致用 【復(fù)習(xí)過程】(教師寄語:相信自己,永不言?。。┮唬赫n前預(yù)習(xí)——知識梳理有的同學(xué)認(rèn)為:中國夢的實(shí)現(xiàn)是國家的事情,和個(gè)人沒關(guān)系。對此你是怎么認(rèn)為的?2013年3月19日《光明日報(bào)》報(bào)道:習(xí)近平主席在第十二屆全國人大第一次會(huì)議閉幕會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中國夢,必須走中國道路、必須弘揚(yáng)中國精神、必須凝聚中國力量。滴水映日,中國夢聚集了每個(gè)中國人的夢想和希望;聚沙成塔,中國夢亦需要匯聚起十三億人的磅礴力量。如何理解實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量?“中國式過馬路” 微博上流行一個(gè)調(diào)侃國人集體闖紅燈的陋習(xí)的段子:“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)?!辈⒚榔涿唬骸爸袊竭^馬路”(1)社會(huì)生活中的“中國式過馬路”反映了一種什么心理?(2)這種心理對社會(huì)和個(gè)人有哪些影響?張平和李麗從小就是一對形影不離的好朋友,隨著年齡的增長,她們之間出現(xiàn)了不太和諧的音符。張平性格活潑,喜歡結(jié)交新朋友,而且積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而李麗性格內(nèi)向,不善于與人交往,而且很少參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。她覺得社會(huì)生活變幻莫測,人際關(guān)系復(fù)雜,有時(shí)候她也非常羨慕張平,希望能像她那樣和大家和諧相處,融為一體,可是不知從哪里做起。為此,她很茫然。(1)請運(yùn)用所學(xué)知識,對張平、李麗的表現(xiàn)進(jìn)行簡要評析。(2)假如你是張平,作為李麗的好朋友,你想對她說些什么?5.(2013?玉溪中考)“免費(fèi)午餐”“大愛清塵”“衣加衣”“給孩子加個(gè)菜”……這些民間公益活動(dòng)都有個(gè)溫情的名字:“微公益”。在近兩年里,“微公益”受到了億萬網(wǎng)民的熱情追捧。(1)為什么“微公益”會(huì)受到網(wǎng)民的熱情追捧?(2)你打算如何養(yǎng)成親社會(huì)行為?二、構(gòu)建系統(tǒng)(教師寄語:竹子開花節(jié)節(jié)高,因?yàn)橐徊揭豢偨Y(jié)!)三、診斷評價(jià)(教師寄語:相信自己一定過關(guān)?。航陙?,農(nóng)行山東省濟(jì)寧市梁山縣支行積極推行“一線工作法”,想基層員工所想,急基層員工所急,幫基層員工所需,增強(qiáng)了員工凝聚力,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的快速有效發(fā)展。一個(gè)集體的凝聚力表現(xiàn)為(),心往一處想、勁往一處使 ,一盤散沙 ,沒有上進(jìn)心、奮進(jìn)的班集體中,每個(gè)成員都應(yīng)該做到()4.①勇于同損害集體利益的行為作斗爭②用實(shí)際行動(dòng)為班集體添光彩③視自己的班級利益高于一切④堅(jiān)決不給班級抹黑A.①②③B.①③C.①②④ D.①②③④,但對集體的事情卻漠不關(guān)心,也很少參加集體活動(dòng)。這表明他(),缺少集體觀念,才能有無窮的力量 ,集體利益才有保障,不懂得關(guān)心自己的利益,羅陽同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在沈陽航空航天大學(xué)藍(lán)天劇場舉行,學(xué)校師生代表共1000余人聆聽了“航空報(bào)國英模”羅陽感人至深的事跡。2012年11月25日,用生命托起戰(zhàn)機(jī)的航空英模羅陽用有限的生命譜寫了一曲壯麗的贊歌,用行動(dòng)踐行了對祖國國防事業(yè)“鞠躬盡瘁”的誓言。羅陽的事跡啟示我們(),我們要報(bào)效祖國,必將導(dǎo)致一定的負(fù)面效應(yīng) ,要自覺維護(hù)集體利益 ,可以不顧國家利益6.(2012?安順中考)當(dāng)前,安順市正在開展創(chuàng)建“全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)境保護(hù)模范城市”和“國家園林城市”的活動(dòng)。中學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展,要成為一名好市民,就要把自己融人社會(huì),親近社會(huì),這就要求我們做到()①關(guān)注社會(huì),關(guān)注社會(huì)的風(fēng)云變幻,關(guān)注社會(huì)的潮起潮落②關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,關(guān)注身邊的大事小事③自覺遵守社會(huì)公德和秩序④愛護(hù)公共設(shè)施和環(huán)境⑤養(yǎng)成文明言行舉止⑥熱忱服務(wù)社會(huì)A.①②③④B.⑤⑥ C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤8.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,對此理解正確的是() ,還要學(xué)會(huì)交往,才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng),要有收獲必須參加社會(huì)實(shí)踐7.(2013?江西中考)退休護(hù)士肖玉梅是南昌章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)的志愿者。她經(jīng)常上門幫助一些需要幫助的人。有人說:“你放著掙錢的事不去干,去干不掙錢的事,太傻了。”但她笑著說:“能和志同道合的姐妹們一起做對社會(huì)有意義的事,即使39。傻39。也39。傻39。得很快樂?!毙び衩返脑捀嬖V我們() 、社會(huì)帶來損害第三篇:八年級下冊歷史第五單元教案八年級下冊歷史第五單元教案湖北省襄陽四十七中第14時(shí)《鋼鐵長城》學(xué)習(xí)目標(biāo):、了解:中國人民解放軍第一支海軍的建立、我國制造導(dǎo)彈驅(qū)逐艦、核潛艇、現(xiàn)代化海軍的兵種、人民空軍的誕生、飛機(jī)國產(chǎn)化、空軍現(xiàn)代化、導(dǎo)彈部隊(duì)建立、導(dǎo)彈部隊(duì)的裝備。運(yùn)用教材圖片、收集資料、說明人民空軍海軍、空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)的裝備。感受國防力量的壯大,增強(qiáng)國防觀念,增強(qiáng)為國防貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感。重點(diǎn):現(xiàn)代化海軍、空軍的建立。難點(diǎn):理解國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系。學(xué)習(xí)過程:一、自主探究:、閱讀“人民海軍和空軍的建立”,完成下列問題。(1)、新中國成立前夕,中國人民解放軍的第一支海軍————建立,新中國成立后,先后建立了、艦隊(duì)。(2)、找出在20世紀(jì)70年代、90年代以后我國海軍建設(shè)分別取得哪些成就?(3)、人民空軍在 的基礎(chǔ)上建立起來。空軍剛誕生后,在 戰(zhàn)爭中取得輝煌成就。(4)、人民空軍在早期、改革開放以來又有哪些發(fā)展?。閱讀“導(dǎo)彈部隊(duì)的發(fā)展”,完成以下問題。(1)、1966年,我國組建部隊(duì)。(2)、我國導(dǎo)彈部隊(duì)不斷壯大,陸續(xù)裝備了、核武器,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。二、合作交流:分三個(gè)表演小組,分別代表海軍、空軍、導(dǎo)彈部隊(duì),設(shè)計(jì)模擬戰(zhàn)爭,運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),打一場現(xiàn)代化戰(zhàn)爭。三、拓展延伸:為什么舊中國有海(軍)無隊(duì)?而新中國的海軍卻能保衛(wèi)祖國的海疆?小組討論后派代表回答。四、系統(tǒng)總結(jié):第1時(shí)獨(dú)立自主的和平外交學(xué)習(xí)目標(biāo):、知道:獨(dú)立自主的和平外交政策、建國初期美蘇對華外交政策、和平共處五項(xiàng)原則、萬隆會(huì)議。概括新中國成立初期的外交政策對比新中國和舊中國兩種截然不同的外交政策。認(rèn)識弱國無外交的道理,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,認(rèn)識到是中國共產(chǎn)黨使中國人真正站了起來,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。重點(diǎn):和平共處五項(xiàng)原則。難點(diǎn):建國初期帝國主義國家敵視中國的原因。學(xué)習(xí)過程:一、自主探究:、新中國奉行的外交政策。建國第一年,同國家建立外交關(guān)系。建國初期,美國對中國采取什么政策?年底,首次提出、的和平共處五項(xiàng)原則。、分析平共處五項(xiàng)原則的意義。年眾多獨(dú)立國家首腦在印尼舉行第一次沒有殖民主義參加的。萬隆會(huì)議為什么能夠圓滿成功?一、合作交
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