新課標(biāo)人教版語(yǔ)文必修四27李清照詞兩首2精品學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-14 06:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，月滿(mǎn)西樓?！保ɡ钋逭铡兑?剪梅》） “舊時(shí)相識(shí)”的雁讓作者回想起當(dāng)年和丈夫鴻雁傳書(shū)的日子，更增添了無(wú)限的悲涼。過(guò)去的雁帶給她的不是接到信時(shí)的快樂(lè)，就是寄出信時(shí)的欣慰，而如今呢？家鄉(xiāng)淪陷了，親友離散了，丈夫病逝了，誰(shuí)再給她捎信，她又捎信給誰(shuí)呢？睹物思人，雁依舊，人已非，此時(shí)，作者更感絕望和悲哀。 總結(jié)上闕內(nèi)容： 明確：作者用清冷之景來(lái)襯托孤寂、凄涼的心境。 （二）賞析下闕 1. 齊讀下闕 2. “滿(mǎn)地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘 ？”這一句描繪出詞人怎樣的生活狀態(tài)？ C級(jí) (點(diǎn)撥：黃花即菊花，詞人在《醉花陰》中曾用“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”描寫(xiě)思念丈夫的閑愁，注意對(duì)比兩首詞的不同。 ) 明確：（投影） “東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！? （李清照《醉花陰》） “和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅?！保ɡ钋逭铡饵c(diǎn)絳唇》） 菊花零落凋殘暗 示詞人身心俱疲，憔悴衰老，昔日風(fēng)姿一去不返，再無(wú)當(dāng)年的天真爛漫 和青春活力了，面對(duì)自己憔悴的容顏、孤苦飄零的晚境，詞人深感絕望，有道不盡的凄楚。 “守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！”時(shí)光難熬，希望天早點(diǎn)黑，可以早點(diǎn)睡，忘卻煩惱憂愁。顯示出詞人內(nèi)心的凄苦無(wú)法排遣，度日如年。 4.“梧桐更兼 細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！? 大膽展開(kāi)聯(lián)想與想象，用詩(shī)意的語(yǔ)言還原此句描繪的情景。 D級(jí) 明確：（投影） “梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到明?！? （溫庭筠《更漏子》） “寂寞梧桐深院，鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭?！? （李煜《相見(jiàn)歡》） “而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明?！?
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