【文章內(nèi)容簡介】 生自己打開中國少年雛鷹網(wǎng)站的動(dòng)漫頻道，欣賞精彩動(dòng)畫。學(xué)生間可相互協(xié)助，培養(yǎng)學(xué)生合作的精神?；顒?dòng)二：欣賞立體動(dòng)畫作品（1）師演示播放立體動(dòng)畫步驟（2）生操作打開“美食總動(dòng)員預(yù)告片“欣賞立體動(dòng)畫。說一說:平面動(dòng)畫與立體動(dòng)畫在視覺上有什么不同？第5課動(dòng)畫制作初步我的改進(jìn) [課時(shí)]:1節(jié)課[教學(xué)內(nèi)容]:用ACDSee軟件感受動(dòng)畫原理；用Flash制作逐幀動(dòng)畫。[教學(xué)目標(biāo)]:學(xué)會(huì)用Flash制作逐幀動(dòng)畫。通過觀察ACDSee瀏覽圖像窗口，感受動(dòng)畫原理。感受制作動(dòng)畫帶來的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。[教學(xué)重、難點(diǎn)]：用Flash制作逐幀動(dòng)畫。[教學(xué)準(zhǔn)備]:連續(xù)的動(dòng)畫圖片、多媒體電腦室 [教學(xué)過程]：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們喜歡拍照嗎？ 生回答師：同學(xué)們有沒有試過用你所拍的照片制作一個(gè)小動(dòng)畫呢？今天我們就一起來試試用照片怎樣制作動(dòng)畫。二、新授用ACDSee軟件感受動(dòng)畫原理師：老師準(zhǔn)備了一組圖片，我們一起看看吧！活動(dòng)一：師演示用ACDSee打開圖片進(jìn)行連續(xù)性瀏覽，由生觀察，并說一說他看到了什么？師：剛剛的一組圖片大廈倒塌的一瞬間。我們可以看到在拍攝的過程中，他將一個(gè)動(dòng)態(tài)的瞬間變成了一張張靜態(tài)的圖片。制作動(dòng)畫也就是這樣，將一張張靜止的圖片串聯(lián)起來，使之成為連續(xù)性的動(dòng)畫。制作逐幀動(dòng)畫（1）師演示如何打開flash，并介紹Flash界面窗口，讓學(xué)生對Flash軟件有初步的認(rèn)識(shí)。師：要將我們一張張靜態(tài)的圖片串聯(lián)起來，需要借助一種制作平面動(dòng)畫的應(yīng)用軟件，那就是Flash。師：Flash軟件窗口由標(biāo)題欄、菜單欄、時(shí)間軸、工具箱、舞臺(tái)和一些面板組成。那這些面板我們都可以通過菜單欄中的窗口菜單來將面板顯示或是隱藏?；顒?dòng)二：請學(xué)生操作隱藏除了“屬性”之外的其他所有面板。學(xué)生間可進(jìn)行相互協(xié)作。（2）師演示將圖片逐幀導(dǎo)入至舞臺(tái)中，直接播放預(yù)覽動(dòng)畫，讓學(xué)生觀察動(dòng)畫是否存在什么問題。（注意圖片存放位置，會(huì)使動(dòng)畫會(huì)產(chǎn)生偏差）（3）生操作練習(xí)制作動(dòng)畫，同桌可相互協(xié)作，相互評點(diǎn)。在Flash中畫圖活動(dòng)三：學(xué)生自學(xué)，按照書中步驟，在舞臺(tái)中繪制一個(gè)圓，并要求將最后繪制的圖畫保存至E盤中。試一試: 在Flash窗口的舞臺(tái)中，畫任意的矩形、圓形、及多邊形，將其填充上自己喜歡的顏色。第6課制作簡單動(dòng)畫我的改進(jìn) [課時(shí)]:1節(jié)課[教學(xué)內(nèi)容]:制作形變動(dòng)畫；制作動(dòng)作動(dòng)畫。[教學(xué)目標(biāo)]:學(xué)會(huì)如何插入關(guān)鍵幀、創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，制作簡單的形變及動(dòng)作動(dòng)畫。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生動(dòng)手制作簡單動(dòng)畫，從而培養(yǎng)學(xué)生的制作興趣及信心。培養(yǎng)學(xué)生觀察及動(dòng)手操作的能力。[教學(xué)重點(diǎn)]:制作簡單動(dòng)畫[教學(xué)難點(diǎn)]: 會(huì)創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫。[教學(xué)準(zhǔn)備]:簡單動(dòng)畫、多媒體電腦室 [教學(xué)過程]:一、導(dǎo)入師：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了如何制作逐幀動(dòng)畫，今天，我們自己來畫畫，來制作一些簡單的動(dòng)畫。二、新授制作一個(gè)形變動(dòng)畫?；顒?dòng)一：制作一個(gè)由矩形轉(zhuǎn)變成圓形的形變動(dòng)畫。（1）師演示制作形變動(dòng)畫步驟，將操作步驟直觀的展示在學(xué)生的面前，使他們形成初步的認(rèn)識(shí)。A．啟動(dòng)Flash B．選擇“矩形工具”繪制一個(gè)藍(lán)底黑框的矩形。C．在第5幀右擊“插入關(guān)鍵幀”，使矩形停留一段時(shí)間。D．在第30幀右擊“插入空白關(guān)鍵幀”，在舞臺(tái)上繪制一個(gè)紅底黑框的圓形。E．在第35幀右擊“插入關(guān)鍵幀”，使圓形停留一段時(shí)間。F．在第5——30幀之間任意一幀右擊創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，在屬性面板中將補(bǔ)間更改為“形狀”.，并單擊“文件”——“保存”。（2）學(xué)生根據(jù)板書步驟進(jìn)行操作，有問題及時(shí)提出。（3）師巡視，觀察學(xué)生操作遇到有大部分學(xué)生遇到同樣問題的，要著重講解。制作一個(gè)動(dòng)作動(dòng)畫。師：其實(shí)動(dòng)作動(dòng)畫的操作跟形變動(dòng)畫是基本相同的，所不同的是形變是形狀上的變化，從一種形狀變化到另一種形狀，而動(dòng)作變化而是兩個(gè)同一形狀的物體產(chǎn)生的一種運(yùn)動(dòng)，那在操作上也只是在“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫”這一步驟上有所不同。（1）活動(dòng)二：請同學(xué)們根據(jù)書上的步驟進(jìn)行操作，試試看能否制作出“運(yùn)動(dòng)變色球”的動(dòng)畫。（2）師巡視指導(dǎo)，可引導(dǎo)學(xué)生相互幫助。（3）師展示學(xué)生優(yōu)秀作品，可讓制作學(xué)生說一說他是如何操作的。（4）學(xué)生完成自己作品，并保存。（5）展示學(xué)生作品，學(xué)生可相互評點(diǎn)。板書：30幀處插入空白關(guān)鍵幀 1幀處繪制圖形 5幀處插入關(guān)鍵幀 創(chuàng)建補(bǔ) 間動(dòng)畫 啟動(dòng)Flash 繪制圖形35幀處插入關(guān)鍵幀第7課創(chuàng)建演示文稿我的改進(jìn) [課時(shí)]:1節(jié)課[教學(xué)內(nèi)容]:認(rèn)識(shí)PowerPoint 2000；認(rèn)識(shí)PowerPoint窗口。[教學(xué)目標(biāo)]:會(huì)啟動(dòng)PowerPoint 2000；會(huì)插入新幻燈片。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)PowerPoint，掌握使用PowerPoint的基本操作。培養(yǎng)學(xué)生觀察及動(dòng)手操作的能力。[教學(xué)重點(diǎn)]:認(rèn)識(shí)PowerPoint 2000。[教學(xué)難點(diǎn)]:認(rèn)識(shí)PowerPoint窗口。[教學(xué)準(zhǔn)備]:簡單的幻燈片、多媒體電腦室 [教學(xué)過程]:一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們是否有聽說過微軟公司嗎？微軟公司有一個(gè)非常有名的軟件知道是什么嗎？ 生回答師：對了，就是Office系列的辦公軟件，我們曾經(jīng)學(xué)過的word就是其中的一種。我們今天要來學(xué)習(xí)Office當(dāng)中的另一種常用的軟件，那就是PowerPoint，也是我們俗稱的幻燈片。二、新授師：在學(xué)習(xí)之前，我想問問大家，你們以前是否有使用過或是看見過幻燈片嗎？ 生回答師：嗯，很好，對了，老師們經(jīng)常用的課件，很多都是用PowerPoint制作的，現(xiàn)在我們先來觀看一個(gè)幻燈片。認(rèn)識(shí)PowerPoint 2000 師：剛剛大家所看到的幻燈片是PowerPoint2000來制作的，也就是今天我們所要認(rèn)識(shí)的是PowerPoint ，根據(jù)書上的操作打開PowerPoint2000操作窗口?；顒?dòng)一：請學(xué)生根據(jù)書上P3536的操作打開PowerPoint2000。認(rèn)識(shí)PowerPoint窗口（1）請學(xué)生一起打開書對照著書上的提示，由一位同學(xué)上臺(tái)演示，創(chuàng)建一張新幻燈片，并試著講解PowerPoint窗口。（2）師小結(jié)學(xué)生所說，注重講解書中P3637黑體字部分。插入新幻燈片師：了解了Power Point的窗口后，我們一起來試著插入一張新幻燈片試試。（師演示插入幻燈片步驟）在新建一張幻燈片時(shí)，窗口會(huì)彈出“新幻燈片”的對話框，我們可以看到上面有多種的幻燈片版式，那我們主要用的幾種呢，是標(biāo)題幻燈片版式，項(xiàng)目清單版式，文本與剪貼畫版式，還有空白版式。那在空白版式上，我們就可以自行的添加任何我們自己想要的元素。試一試：插入三張幻燈片，分別為標(biāo)題版式，項(xiàng)目清單版式，和空白版式。在第一張的標(biāo)題框中，寫上“我的幻燈片”，在第一張的文本框中，寫上你的姓名和班級。第8課幻燈片的文字效果我的改進(jìn) [課時(shí)]:1節(jié)課[教學(xué)內(nèi)容]:通過設(shè)置幻燈片文本及文本框樣式，使幻燈片有很好的顯示效果。[教學(xué)目標(biāo)]:學(xué)會(huì)插入文本框并輸入文本；設(shè)置文本字體、顏色；設(shè)置文本框背景,使幻燈片更加好看。[教學(xué)重點(diǎn)]：設(shè)置文本字體、顏色。[教學(xué)難點(diǎn)]：設(shè)置文本框背景。[教學(xué)準(zhǔn)備]:powerpoint、網(wǎng)絡(luò)教室 [教學(xué)過程]：五、導(dǎo)入我們學(xué)習(xí)了制作簡單的幻燈片，那怎樣讓我們的幻燈片更加好看呢。今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣美化我們的幻燈片中的文字和文本框。六、新授在文本框中輸入文字。（1）新建幻燈片，選擇版式。（2）在標(biāo)題欄、項(xiàng)目清單欄輸入文字。（3）學(xué)習(xí)拉伸文本框（4）學(xué)習(xí)移動(dòng)文本框設(shè)置文字效果（1）選定文字（2）打開菜單“格式”“字體”設(shè)置字體、字形、大小、顏色。（3）請學(xué)生自己設(shè)置完整。設(shè)置文本框（1）選定文本框（2）打開菜單“格式”“顏色與線條 ”設(shè)置背景顏色與樣式三、學(xué)生活動(dòng)學(xué)生自己設(shè)置完整，并說明設(shè)置步驟。第9課裝飾幻燈片 我的改進(jìn) [課時(shí)]:1節(jié)課[教學(xué)內(nèi)容]: 在幻燈片中插入圖片、藝術(shù)字點(diǎn)綴畫面，凸顯主題 [教學(xué)目標(biāo)]:插入圖片。插入藝術(shù)字。感受制作幻燈片帶來的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。[教學(xué)重、難點(diǎn)]：插入圖片和藝術(shù)字。[教學(xué)準(zhǔn)備]:powerpoint、多媒體電腦室 [教學(xué)過程]：一、導(dǎo)入幻燈片中不僅有文字還有圖片呢，我們今天就來學(xué)習(xí)怎樣插入圖片和藝術(shù)字。生回答三、新授插入藝術(shù)字（1）新建幻燈片，選擇空白版式。（2）打開菜單“插入”“圖片”“藝術(shù)字”選擇一種樣式（3）在“編輯”框中輸入文字并選擇字體、字號(hào)（4）在“藝術(shù)字”工具欄中選擇形狀工具設(shè)置藝術(shù)字形狀。（5）設(shè)置藝術(shù)字位置和大小。寫成語故事（1）打開“插入”“文本框”“水平”（2）在幻燈片上拉出一個(gè)文本框、（3）輸入文字為成語故事配圖（1）打開“插入”“圖片”“來自文件…”菜單，彈出“插入圖片”對話框。（2）選擇“適合”圖片，單擊“插入”按鈕。（3）調(diào)整圖片大小及位置。（4）以“”為文件名保存三、學(xué)生活動(dòng)將幻燈片中的“橫排”文本框改為“豎排”文本框，觀察其效果第10課制作成語故事集我的改進(jìn) [課時(shí)]:1節(jié)課[教學(xué)內(nèi)容]:用powerpoint軟件 來制作成語故事集，并展示作品 [教學(xué)目標(biāo)]:制作首頁添加豐富的故事集。添加背景音樂展示作品交流評價(jià)。[教學(xué)重點(diǎn)]:制作完整的幻燈片作品 [教學(xué)難點(diǎn)]: 欣賞和評價(jià)別人的作品[教學(xué)準(zhǔn)備]:完整的成語故事集、圖片、背景音樂、多媒體電腦室 [教學(xué)過程]:一、導(dǎo)入演示文稿是由多張幻燈片組成，我們今天就把成語故事集用演示文稿展示出來二、新授制作幻燈片首頁。（1）打開已經(jīng)制作好的“”演示文稿（2）插入一張“標(biāo)題”版式幻燈片；并輸入文本（3）設(shè)置字體、顏色、字號(hào)（4）在大綱窗格移動(dòng)這張幻燈片。添加成語故事（1）在第二張幻燈片上插入“空白”版式幻燈片（2）插入藝術(shù)字（3）插入文本框，輸入文字設(shè)置文字的字體、字號(hào)、顏色（4）設(shè)置文本背景色和邊框線形（5）重復(fù)以上步驟，讓學(xué)生把幻燈片制作好放映幻燈片（1）打開菜單“幻燈片放映”“觀看放映”（2）鼠標(biāo)點(diǎn)擊幻燈片看下一張（3）注意：也可以用右鍵選擇“上一張”返回上一張（4）試一試：點(diǎn)擊左下角“放映幻燈片”按鈕播放幻燈片還可以按“Ｆ５“按鈕放映演示文稿添加背景音樂（1）打開“插入”“影片和聲音”“文件中的聲音…”（2）選擇一個(gè)音樂插入。（3）在彈出的菜單中選擇“是”按鈕（4）把小喇叭圖標(biāo)移動(dòng)到適當(dāng)?shù)奈恢茫?）點(diǎn)選小喇叭圖標(biāo)，右擊鼠標(biāo)在彈出菜單中選擇“編輯聲音對象”（6）再彈出的“聲音選項(xiàng)”對話框中，勾選“循環(huán)播放”單擊“確定”（7）播放演示文稿，試聽音樂。（8）保存文稿三、學(xué)生活動(dòng)把作品展示，互相評價(jià)第11課幻燈片背景設(shè)置我的改進(jìn) [課時(shí)]:1節(jié)課[教學(xué)內(nèi)容]:設(shè)置幻燈片背景、設(shè)置填充背景、使用應(yīng)用設(shè)計(jì)版式。[教學(xué)目標(biāo)]:設(shè)置幻燈片背景色。設(shè)置填充效果背景。使用應(yīng)用設(shè)計(jì)版式。[教學(xué)重點(diǎn)]:設(shè)置幻燈片背景 [教學(xué)難點(diǎn)]:設(shè)置填充效果背景。[教學(xué)準(zhǔn)備]:演示文稿、多媒體電腦室 [教學(xué)過程]:一、導(dǎo)入今天我們來設(shè)置一下幻燈片的背景色和設(shè)計(jì)版式二、新授設(shè)置背景色（1）打開“”演示文稿（2）打開菜單“格式”“背景”打開“背景”對話框（3）在背景對話框中設(shè)置背景色（4）點(diǎn)“應(yīng)用”按鈕（5）保存文檔設(shè)置“填充效果”背景（1）打開“背景”對話框（2）點(diǎn)擊“填充效果”對話框，點(diǎn)“過渡”選項(xiàng)卡，點(diǎn)擊“單色”單選框（3）在“顏色”下拉框，選一種合適的顏色（4）拖動(dòng)“深淺”滑塊，調(diào)整顏色漸變（5）單擊“橫向”單選框，在“變色”中選擇一種顏色漸變的方向（6）點(diǎn)“確定”（7）點(diǎn)“應(yīng)用”（8）試一試：讓學(xué)生自學(xué)設(shè)置“雙色過度”效果和設(shè)置“紋理”背景，設(shè)置圖片背景使用“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”（1）新建演示文稿（2）打開菜單“格式”“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”（3）在“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”對話框中，選擇設(shè)計(jì)模板，點(diǎn)“應(yīng)用”使用（4）觀察使用“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”后的效果，并說說。二、學(xué)生活動(dòng)在“背景”對話框，點(diǎn)全部應(yīng)用，并觀察結(jié)果。第三篇：冀教版信息技術(shù)六年級上冊教案第一課 別樣精彩話廣告教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)公益廣告，了解其創(chuàng)意及制作。2．初識(shí)flash，能夠打開軟件，認(rèn)識(shí)各個(gè)部分組成。3．通過對公益廣告的興趣對動(dòng)畫的制作產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)： 欣賞Flash動(dòng)畫，了解“層”與“幀”。教學(xué)內(nèi)容：觀看公益廣告，了解flash軟件的打開及工具面板，認(rèn)識(shí)關(guān)鍵幀。教學(xué)過程： 第一課時(shí)一、故事導(dǎo)入：師：你們在電視上看到過公益廣告嗎？你們知道動(dòng)畫的公益廣告是用什么做出來的嗎？討論公益廣告的分類二、上網(wǎng)搜索flash動(dòng)畫公益廣告，下載并保存，播放欣賞。三、公益廣告的創(chuàng)意 A、直言相告，針砭時(shí)弊； B、妙喻驚人，發(fā)人深思； C、措辭警策，啟迪心智； D、畫龍點(diǎn)睛，茅塞頓開四、初步了解flash軟件教學(xué)如何打開軟件點(diǎn)擊桌面上的flah圖標(biāo)即可打開軟件簡單介紹面板：主菜單欄，工具箱，浮動(dòng)面板，屬性面板。動(dòng)畫的幀與層動(dòng)畫是由一幅一幅的連續(xù)呈現(xiàn)的畫面組成的，每一幅畫就是一幀，幀連續(xù)播放也就形成了動(dòng)畫片。層是一個(gè)動(dòng)作不能在一張畫面上完全表現(xiàn)，需要在上下幾張透明的膠片上畫出來，這時(shí)的每一張膠片就叫一層。關(guān)鍵幀在傳統(tǒng)動(dòng)畫片中一些對造型或運(yùn)動(dòng)效果等方面起決定作用的畫面，是由高技術(shù) 的畫師完成的，其余的中間畫面可以由普通畫工模仿、添補(bǔ)繪制完成。在電腦動(dòng)畫創(chuàng)作中也有一些幀被定為關(guān)鍵幀。演示動(dòng)畫關(guān)鍵幀(變形動(dòng)畫)三、作業(yè)：請上網(wǎng)搜索并下載保存一個(gè)你最喜歡的公益廣告動(dòng)畫。四、互相播放欣賞。五、課上小結(jié)。第二課時(shí)一、欣賞導(dǎo)入：播放上一節(jié)課自己下載的喜歡的公益廣告。（選兩