書法特色班級建設方案(編輯修改稿)
2024-11-09 13:44 本頁面
【文章內容簡介】 的班級進行審批，通過的班級進行特色班級宣傳（大屏幕）?；顒?、展示階段：特色班級根據(jù)制定的措施和活動計劃，開展特色班隊課、特色活動、制作特色展板、日常特色管理等形式進行特色班級建設。每月至少一次，做好材料收集。驗收掛牌階段：每學期放假前一個月，各班級可以驗收掛牌（年檢晉級）。根據(jù)結果，評定3A特色班級、4A特色班級、5A特色班級、最佳特色班級。期末頒發(fā)獎狀。下學期開學初掛牌。最佳星級班級+最佳特色班級=完美班級六、其他要求：（1）特色班建設工作計劃每學年，根據(jù)班級實際情況制定出有助于學生能力和思想行為提高的特色班建設計劃。要求：，符合學生年齡特征。（2）特色班建設過程每學年，根據(jù)制定的特色班建設工作計劃開展正常的活動。要求：。C．有成果展示，可以是圖片、照片、文字等形式。D．活動影響面廣，能得到全校師生好評。（所有的特色班級建設材料都要收集、存檔）（3）特色班創(chuàng)建工作總結每學年，根據(jù)特色班創(chuàng)建工作做出相應的總結。要求：A．實事求是總結活動開展情況。B．總結中既有取得的成績，又有存在的不足及改正措施。溫州市忠義外國語學校小學部2013/09/1第四篇：特色班級建設方案化學化工學院特色班級建設方案為構建健康文明、富有特色的班級文化，進一步推進我院良好學風、班風建設，以特色班級的建設提升學院文化品味，構建優(yōu)秀的學院文化，凸顯學院特色，結合科技文化節(jié)的契機，我院決定推進化學化工學院特色班級建設，以下是具體方案：一、建設對象：化學化工學院010級各個班級二、建設時間：2011年4月至2012年4月三、建設內容：以走出班級特色為目標，各班從班級學風建設、文體活動、社會實踐等方面思考本班發(fā)展的亮點，通過制定合理的培養(yǎng)方案并付諸切實有效的建設行動，在學院中樹立自己班級的獨特形象，將班級作為一個品牌來建設。各班可從以下幾個方面進行特色班級的建設（以下幾點僅供參考，各班可根據(jù)實際情況確定班級特色）：思想上：積極向黨組織靠攏，以培養(yǎng)更多的入黨積極分子為目標；學習上：爭做無補考班，爭取較高的四六級通過率，爭取百分之百出勤率等；活動上：積極參加各類文體活動和社會實踐活動，為學院和班級爭取榮譽；個人發(fā)展上：班級涌現(xiàn)較多有特長的才子才女，通過帶動與幫助形成班級風采。四、建設要求：特色班級是一項長期的建設性工程，各班需以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度對待這項工作，通過為期一年的發(fā)展將班級建設成為一個有亮點的特色班級。具體要求如下：各班成立特色班級建設活動領導小組，小組成員由班干部代表及普通學生代表組成，負責特色班級建設的整體統(tǒng)籌工作；領導小組需制定各具特色、切實可行的特色班級建設方案，集思廣益，尋找亮點；領導小組合理分配工作任務，根據(jù)活動方案進行實施建設，定期進行工作總結；領導小組需與班主任老師進行必要的溝通交流，由班主任老師指導整個建設過程。五、評估方式：本次建設工作將由學院領導及各班班主任老師組成評審團，結合各班發(fā)展實際，評出5個特色班級，而評估結果將作為優(yōu)秀班集體評優(yōu)的依據(jù)之一。具體評估方式如下：每月舉行一次特色班級建設交流會，由各班代表詳述本班特色班級建設進度；在中期，采用抽點形式，對特色班級建設進行階段性的成果驗收；在末期，各班對特色班級建設活動進行整理、總結，并提交特色班級建設成果的書面材料；一年建設期結束后，我院將舉行特色班級建設報告會，由各班代表對本班的
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