滬科版八年級物理上冊41光的傳播說課(編輯修改稿)
2025-01-14 06:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小組討論，可以 加強與同學(xué)之間的交流） 課 進 反饋練習(xí) 反饋練習(xí) 1： 下列物體不屬于光源的是： A、 月亮。 B、螢火蟲。 C、 水母。 D、霓虹燈。 鞏固練習(xí) （此題練習(xí)中，有的是生活中常見的；有的是農(nóng)村可見的；有的是城市可見的；也有不常見的，讓各層次學(xué)生增長知識） 行 新 課 提出問題 （ 二）光的傳播 手里拿著一個激光手電，它可以發(fā)光，是一個光源。 （展示光源實物，在此用的是激光 手電，而不用一般手電筒，是因為激光手電光線比較集中） 有一個問題：從光源發(fā)出的光是沿著怎樣的路 徑 傳 播 出 去的？ 觀察、思考 （隨著問題的提出，學(xué)生的討論式學(xué)習(xí)隨之開始） 猜想假設(shè) 請同學(xué)們根據(jù)學(xué)過的知識討論并提出自己的猜想。 猜想 （讓學(xué)生 聯(lián)系日常生活實際和小學(xué)自然課本學(xué)過的知識，進行大膽猜想） 設(shè)計實驗 （二）光的傳播 讓學(xué)生討論回答。（光是沿直線傳播的） 討論、回答 到底猜想是否正確呢？ （鼓勵學(xué)生用 桌子上這些簡單的器材去大膽設(shè)計實驗，驗證自己的猜想是否正確。） 進行實驗 （有了感性認識外，還要讓學(xué)生自己親自動手做實驗。） 進行實
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