數(shù)字電子技術電子教案范文(編輯修改稿)
2024-11-09 12:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 定義性質(zhì)二、邏輯函數(shù)的標準與或式和最簡式最小項標準與或式用公式化簡法化簡課題：用K圖化簡邏輯函數(shù) 課時安排：2 重點：用K圖化簡邏輯函數(shù)的方法 難點：對K圖化實質(zhì)的理解教學目標：使同學理解變量卡諾圖的畫法，掌握邏輯函數(shù)K圖的填法，化簡方法，注意事項，并學會用K圖求反函數(shù)的與或式 教學過程：一、邏輯變量的卡諾圖兩變量卡諾圖變量K圖的畫法變量K圖的特點變量K圖中最小項合并的規(guī)律二、邏輯函數(shù)的卡諾圖三、用卡諾圖化簡邏輯函數(shù)合并原則基本步驟用卡諾圖化簡函數(shù)應注意幾點用卡諾圖求反函數(shù)的最簡與或式用卡諾圖檢驗函數(shù)是否最簡課題：具有約束的邏輯函數(shù)的化簡 課時安排：2 重點：具有約束的邏輯函數(shù)的化簡 難點：具有約束的邏輯函數(shù)的化簡教學目標：使同學理解約束條件，掌握用約束條件化簡邏輯函數(shù)的方法，了解邏輯函數(shù)的幾種表示方法。教學過程：一、表達式間的變換二、約束的概念和約束的條件三、有約束的邏輯函數(shù)的表示方法四、具有約束的邏輯函數(shù)的化簡在公式中的應用在圖形法中的應用化簡舉例課題：邏輯函數(shù)的表示方法及其相互之間的轉(zhuǎn)換 課時安排：2 重點：邏輯函數(shù)表示方法相互之間的轉(zhuǎn)換 難點：由真值表到表達式的轉(zhuǎn)換 教學目標：使同學對前面介紹的邏輯函數(shù)的表示方法有一個整體認識并學會它們之間的轉(zhuǎn)換方法教學過程：一、邏輯函數(shù)的表示方法真值表卡諾圖表達式邏輯圖時序圖二、表示方法間的轉(zhuǎn)換由真值表到邏輯圖由邏輯圖到真值表課題：二極管、三極管開關特性 課時安排：2 重點：各種電子開關的條件、邏輯門電路 難點：門電路與邏輯運算的聯(lián)系教學目標：使同學理解電子開關的條件及開關的特點 教學過程：一、理想開關的開關的開關特性二、半導體二極管的開關特性三、半導體三極管的開關特性四、MOS管的開關特性課題：分立元件門電路、CMOS反相器 課時安排：2 重點：CMOS反相器的工作原理 難點：CMOS帶負載的能力 教學目標：使同學理解分立元件門電路、CMOS門電路的工作原理，了解正邏輯、負邏輯的概念，掌握CMOS門電路的外部特性教學過程：一、分立元件門電路二極管與門、或門三極管非門三、CMOS集成門電路電路組成及工作原理靜態(tài)特性動態(tài)特性課題：CMOS其它門及使用中的注意事項 課時安排：2 重點：CMOS使用中的注意問題 難點：三態(tài)門使能端的作用教學目標：使同學理解CMOS其它門的工作原理，掌握CMOS門的使用方法、CMOS三態(tài)門使能端的作用 教學過程：一、CMOS與非門二、CMOS或非門三、CMOS傳輸門四、CMOS三態(tài)門五、CMOS漏極開路門六、CMOS電路產(chǎn)品系列、主要特性和使用中應注意問題課題：TTL反相器 課時安排：2 重點：TTL反相器的電氣特性難點：TTL反相器的輸入端的負載特性教學目標：使同學理解TTL反相器的工作原理，掌握它的電氣特性，特別是它的靜態(tài)特性，為使用TTL門打下基礎 教學過程：一、TTL反相器電路組成二、TTL反相器工作原理三、TTL反相器靜態(tài)特性輸入伏安特性輸入端負載特性輸出特性電壓傳輸特性四、動態(tài)特性五、TTL與非門和或非門課題：TTL oc門、三態(tài)門、小結(jié) 課時安排：2 重點：TTL oc門的使用難點：TTL oc門負載R的選擇教學目標：使同學理解TTL oc門、三態(tài)門的工作原理，掌握R選擇原則及CMOS、TTL 門特點，了解TTL、CMOS接口問題 教學過程：一、TTL oc門電路組成工作原理R的選擇二、TTL三態(tài)門電路組成工作原理三態(tài)門的作用三、CMOS、TTL比較四、CMOS、TTL接口問題課題：組合電路的分析和設計 課時安排：2 重點：分析和設計的基本方法、組合電路的概念 難點：邏輯抽象教學目標：使同學掌握組合電路的概念、分析和設計的基本過程 教學過程：一、組合電路的概念組合電路的特點組合電路邏輯功能的表示方法組合電路的分類二、組合電路的分析和設計方法分析方法及舉例設計方法及舉例課題：加法器和比較器 課時安排：2 重點：設計的過程分析 難點：集成比較器及其級聯(lián)教學目標：使同學加深對組合電路的理解，理解加法器和比較器的工作原理，了解集成比較器的級聯(lián)的方法 教學過程：一、加法器半加器全加器加法器二、數(shù)值比較器一位數(shù)值比較器4位數(shù)值比較器集成數(shù)值比較器課題：編碼器 課時安排：2 重點：編碼器的理解教學目標：使同學了解編碼器的概念，理解編碼器的真值表、掌握優(yōu)先編碼的含義 教學過程： 一、二進制編碼器 3位二進制編碼器 3位二進制優(yōu)先編碼器集成8線——3線二進制優(yōu)先編碼器 二、二——十二進制編碼器三、幾種常用編碼課題：譯碼器 課時安排：2 重點：譯碼原理及集成器件 難點：集成器件的級聯(lián)教學目標：使同學認識集成器件，掌握它們的級聯(lián)方法，理解顯示譯碼器原理 教學過程： 一、二進制譯碼器 3位二進制譯碼器 3位二進制優(yōu)先譯碼器集成8線——3線二進制優(yōu)先譯碼器 二、二——十二進制譯碼器三、顯示譯碼器兩種常用的數(shù)碼顯示器顯示譯碼器集成顯示譯碼器課題：數(shù)據(jù)選擇器、分配器及用譯碼器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù) 課時安排：2 重點：集成數(shù)據(jù)選擇器及用譯碼器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù) 難點：對數(shù)據(jù)選擇器、分配器的理解教學目標：使同學理解數(shù)據(jù)選擇器、分配器的工作原理，掌握集成數(shù)據(jù)選擇器的使用及級聯(lián)方法，掌握用集成譯碼器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù)的方法 教學過程：一、數(shù)據(jù)選擇器１、４選１數(shù)據(jù)選擇器 ２、集成數(shù)據(jù)選擇器二、數(shù)據(jù)分配器 １、４選１數(shù)據(jù)分配器 ２、集成數(shù)據(jù)分配器三、用譯碼器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù)１、基本原理 ２、基本步驟 ３、應用舉例課題：用數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù)、競爭冒險 課時安排：２重點：用數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù)難點：用數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù)的方法 教學目標：使同學熟練掌握用數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù)的方法，了解競爭冒險的含義及消除競爭冒險的方法 教學過程：一、用數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù)１、基本原理 ２、基本步驟 ３、應用舉例二、組合電路的競爭冒險１、競爭冒險的概念及其產(chǎn)生原理 ２、消除競爭冒險的方法課題：基本RS觸發(fā)器 課時安排：２重點：基本RS觸發(fā)器的特性表、特性方程 難點：基本RS觸發(fā)器的工作原理教學目標：使同學了解觸發(fā)器的概念，理解基本觸發(fā)器的工作原理，掌握基本R
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