【文章內(nèi)容簡介】
—— He’s/ She’s my father/ mother/ brother/ sister. 再以不同形式的分角色練習,如男生問,女生答,左邊兩組問,右邊兩組答等,以提高學生的掌握熟練度。 B、 Presentation: 教師通過復習第一單元的 A部分對話,逐步引入話題。 T: (出示本單元的課文圖片 )Look! Su Hai and Helen are still talking about the photos. What are they talking about? Let’ s listen to the ,引出課文內(nèi)容。 C、 Learn