【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估自評(píng)報(bào)告XX市XX中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校概況XX中學(xué)位于“廣東最美的街區(qū)”、“廣府文化”發(fā)祥地XX古巷旁，學(xué)校創(chuàng)辦于1944年，是中共地下黨組織在抗日烽火時(shí)期創(chuàng)建于XX的一個(gè)紅色搖籃。學(xué)校占地面積60000多平方米，建筑面積22300平方米，有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、教學(xué)辦公樓、飯?zhí)眉疤组g式學(xué)生宿舍樓各一棟、教師宿舍樓三棟。各教學(xué)場(chǎng)室設(shè)備設(shè)施按國(guó)家或省標(biāo)準(zhǔn)配置，基本滿足教學(xué)的需要。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)1319人，教職工116人，專(zhuān)任教師114人,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，高級(jí)職稱(chēng)3人，中級(jí)職稱(chēng)108人，未定級(jí)3人。通過(guò)幾代人的努力，今天我校已成為粵北農(nóng)村中學(xué)一顆冉冉升起的璀璨之星。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為 “XX市教學(xué)先進(jìn)單位”。2005年5月，晉升為“韶關(guān)市一級(jí)學(xué)?！?，2009年評(píng)為“韶關(guān)市規(guī)范化學(xué)校”，2010年通過(guò)了省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。2011年被評(píng)為“XX德育示范學(xué)校”。二、主要做法與成效（一）理念引領(lǐng)——走生本發(fā)展之路理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，是實(shí)踐的指引，是發(fā)展的引擎。我校在新課程理念的引領(lǐng)下，秉承 “銘記革命源流，培育時(shí)代XX”的校訓(xùn)，確立了“為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，沿著“把學(xué)校辦成學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，教師發(fā)展的家園，粵北農(nóng)村一流的校園”的辦學(xué)目標(biāo)，逐漸形成了“敬崗、嚴(yán)謹(jǐn)、精業(yè)、愛(ài)心”的教風(fēng)；“篤志、善思、博學(xué)、探真”的學(xué)風(fēng)；以及“學(xué)習(xí)自主、生活自理、行為自律、人格自尊”的良好校風(fēng)。在學(xué)校管理中，我們堅(jiān)持全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，把實(shí)施素質(zhì)教育作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想，把具有濃郁鄉(xiāng)情、校情的辦學(xué)傳統(tǒng)與素質(zhì)教育理念結(jié)合，確立了XX中學(xué)的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。（二）管理策略——走科學(xué)人文之路堅(jiān)持科學(xué)、高效、高位管理，是我校切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提升教學(xué)理念，實(shí)施科學(xué)人文管理。在“為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，學(xué)校制定了 《XX中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《XX中學(xué)教學(xué)目標(biāo)管理制度》，對(duì)學(xué)生從最后一名抓起，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)調(diào)“管理”即“服務(wù)”的觀念，實(shí)施重在激勵(lì)、貴在和諧、根在文化、本在育人的人本管理策略。通過(guò)學(xué)習(xí)研討、專(zhuān)題講座、外出培訓(xùn)、崗位鍛煉、考核獎(jiǎng)勵(lì)的人本化管理，努力創(chuàng)造積極向上、充滿陽(yáng)光的工作環(huán)境；實(shí)現(xiàn)教師的全面并可持續(xù)的發(fā)展。（三）保障能力——走品位提升之路教學(xué)保障工作是學(xué)校各項(xiàng)工作中重要的基礎(chǔ)性工作，關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走品位提升之路。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組建優(yōu)秀教師隊(duì)伍德高方能為師，身正才能垂范。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高固然是我們追求的永恒目標(biāo)之一，我們制定了《XX中學(xué)師德工作制度》，通過(guò)校本培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師：一是在教學(xué)崗位上踐行師德規(guī)范。二是在師德活動(dòng)中體驗(yàn)探究。三是學(xué)校每學(xué)期組織家長(zhǎng)與學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)教活動(dòng)。近年來(lái)涌現(xiàn)了鄧健、葉名亮、周宏華、梁桂連、汪孝鳳、徐承政、何際棠、黃超文、曾祥根等優(yōu)秀教師。加大師資培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展我校把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)，堅(jiān)持以教師的發(fā)展為本，以整體優(yōu)化為目標(biāo)，以培養(yǎng)骨干為重點(diǎn)，加大師資培訓(xùn)的力度，全面提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一是培訓(xùn)的制度化。制訂并實(shí)施了《XX中學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《XX中學(xué)教研制度》和《XX中學(xué)校本培訓(xùn)制度》，做到了有目標(biāo)、有措施、有計(jì)劃、有步驟、有行動(dòng)、有效果。二是強(qiáng)化培訓(xùn)交流，提升業(yè)務(wù)能力。學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。近幾年來(lái)，一方面我們采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式。選派骨干教師丁澤泉等參加韶關(guān)市“教師成長(zhǎng)伙伴計(jì)劃”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每年還組織教師先后到北江中學(xué)、韶關(guān)市一中參觀學(xué)習(xí)，同時(shí)我們也接納來(lái)自專(zhuān)家、同行到校共同研討新課改及提升辦學(xué)層次的新路子。另一方面加強(qiáng)內(nèi)部交流。學(xué)校安排雙周一的科組活動(dòng)時(shí)間公開(kāi)課已經(jīng)成為了優(yōu)秀教師的“門(mén)票”。三是以老帶新，共同增效。通過(guò)“一幫一”活動(dòng)的開(kāi)展，使年輕教師快速成長(zhǎng)，近年來(lái)，我們欣喜地看到一批青年教師脫穎而出，成為獨(dú)擋一面的干將。如蒲書(shū)妍、何明軍、丁澤泉、黃海軍等青年教師，已成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干。3推行素質(zhì)教育，確保學(xué)生全面發(fā)展。為貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，推行素質(zhì)教育，我校嚴(yán)格按照國(guó)家新課程改革方案的要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，并做好各學(xué)科的常規(guī)檢查工作，無(wú)論是中考科目還是非中考科目都一視同仁，特別是音樂(lè)、美術(shù)、體育、衛(wèi)生與健康、信息技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等均按照廣東省課程設(shè)置有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展第二課堂和課外興趣小組，要求教師開(kāi)展第二課堂組織興趣小組，如成立“綠珠文學(xué)社”、“化學(xué)興趣小組”、組建乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)。近年來(lái)，學(xué)校興趣小組取得了較好的成效。其中2010年的XX市2010年初中化學(xué)“校迅通”杯實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽，李宏雷老師輔導(dǎo)的徐先榮同學(xué)獲XX市一等獎(jiǎng)；王衍清老師指導(dǎo)的盧毅同學(xué)，榮獲2010年第20屆全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。（四）過(guò)程優(yōu)化——走素質(zhì)教育之路教學(xué)過(guò)程是實(shí)踐教學(xué)理念、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的必由途徑和主要方式。近年來(lái)，我們堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主思路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。開(kāi)拓德育渠道，增強(qiáng)德育工作實(shí)效“銘記革命源流，培育時(shí)代XX”是我們的校訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生崇尚道德，教化學(xué)生探真知、求真理、做真人是我們德育工作的發(fā)展目標(biāo)。近年來(lái)，學(xué)校積極探索德育工作的有效途徑。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，為此德育處做了大量的工作：如定期召開(kāi)班主任例會(huì)，按時(shí)檢查班會(huì)課，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，此外還不斷完善考核機(jī)制。營(yíng)造一方濃郁的校園文化。加強(qiáng)對(duì)廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地的建設(shè)與管理，在規(guī)范教室布置的同時(shí)，創(chuàng)建班文化。在加強(qiáng)校園的綠化、美化與凈化工作的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)造讓每一面墻、每一棵樹(shù)都能說(shuō)話的機(jī)會(huì)。組織初三學(xué)生種植“成長(zhǎng)樹(shù)”增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)，努力營(yíng)造平安的校園環(huán)境。深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。至今為止，我校未發(fā)生一起違法事件。形成一套有效的教育機(jī)制,抓好養(yǎng)成教育。我校通過(guò)國(guó)旗下講話、“文明班”評(píng)比、“校園之星”評(píng)比，開(kāi)展了“文明禮儀教育”、“紀(jì)律教育”、“法制教育”、等主題的系列活動(dòng)。教育學(xué)生規(guī)范自己的行為，做文明中學(xué)生。拓寬一個(gè)空間，形成“社會(huì)、家庭、學(xué)?！惫步ê椭C局面。一份耕耘，一份收獲，德育工作顯著。近三年來(lái)華世林、劉思華、陳偉山等十位同學(xué)被評(píng)為“韶關(guān)市三好學(xué)生”、“ 韶關(guān)市優(yōu)秀學(xué)生干部”；黃乙秀、張倫慧等42同學(xué)等被評(píng)為“XX市三好學(xué)生”、“XX市優(yōu)秀學(xué)生干部”，何小花等406位同學(xué)被評(píng)為“學(xué)校三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。2011年學(xué)校被評(píng)為XX市“德育示范學(xué)?！?。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，一直以來(lái)，我校咬定常規(guī)教學(xué)不放松，嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)基本要求》，做好常規(guī)教學(xué)的“六堅(jiān)持”，學(xué)校始終把常規(guī)教學(xué)作為最基本的工作來(lái)抓，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作。第一、計(jì)劃總結(jié)，落實(shí)到位。每學(xué)期初，教導(dǎo)處把計(jì)劃作為檢驗(yàn)階段性工作的主要文本依據(jù)，期末寫(xiě)好總結(jié)，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)作為下學(xué)期工作計(jì)劃的重要指導(dǎo)決策依據(jù)。第二、常規(guī)檢查，常抓不懈。一是定期檢查教案。二是隨堂聽(tīng)課。三是定期檢查教師批改作業(yè)及對(duì)學(xué)生的分層輔導(dǎo)情況。創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系，立足過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展教學(xué)評(píng)價(jià)的目的功能、目標(biāo)體系、評(píng)價(jià)方式和結(jié)論價(jià)值取向都直接影響著教師的工作心態(tài)和教學(xué)行為。在教師評(píng)價(jià)方面，學(xué)校確立了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高的評(píng)價(jià)觀念，不惟學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定教師業(yè)績(jī)，而以學(xué)生全面發(fā)展的狀況和老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展來(lái)評(píng)價(jià)教師。在學(xué)生評(píng)價(jià)方面，我們根據(jù)新課程實(shí)施的要求，重新建構(gòu)了學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，制定了《XX中學(xué)學(xué)生操行等級(jí)評(píng)定實(shí)施細(xì)則》、《XX中學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案》和《XX中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列的規(guī)章制度，改變了過(guò)去單一的、片面的、“唯分?jǐn)?shù)論英雄”的評(píng)價(jià)方式和價(jià)值取向。四、取得的成效悠久的歷史，積淀了優(yōu)良的傳統(tǒng)；歷代的艱辛，夯實(shí)了厚實(shí)的基礎(chǔ)；先進(jìn)的理念，引領(lǐng)著新的征程；勤勉的探索，結(jié)出了豐碩的成果。學(xué)生素質(zhì)全面提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到展現(xiàn)近三年，我校學(xué)生的思想品德考核合格率均為100%，優(yōu)良率均達(dá)到98%以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為98%以上，違法犯罪率為零。同時(shí)，學(xué)生的體育課程考核合格率100%，%以上，優(yōu)秀率都在32%以上，學(xué)生體能素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)合格率均在97%以上。中考成績(jī)穩(wěn)步提高，農(nóng)村教育獨(dú)占鰲頭作為一所農(nóng)村市一級(jí)學(xué)校，我們的學(xué)生來(lái)自山區(qū)農(nóng)村，生源質(zhì)量相對(duì)比較薄弱，但我們?cè)谛抡n程理念的引領(lǐng)下，我校中考成績(jī)一直來(lái)皆居農(nóng)村中學(xué)前列，考入高中人數(shù)名列農(nóng)村中學(xué)第一名。我校學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)榮獲全國(guó)獎(jiǎng)有10人次、榮獲省級(jí)獎(jiǎng)有5人次、榮獲韶關(guān)市級(jí)獎(jiǎng)有15人次、榮獲XX市級(jí)獎(jiǎng)有20人次。專(zhuān)業(yè)發(fā)展成效顯著，教育科研碩果累累經(jīng)過(guò)新課程理念的洗禮和實(shí)踐，我校教育科研活動(dòng)生機(jī)勃勃，成果豐碩，近年有146篇獲得省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。三、存在問(wèn)題與今后努力方向存在問(wèn)題學(xué)校負(fù)債過(guò)大，教學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺，學(xué)校設(shè)施和設(shè)備還不完善，不能滿足教學(xué)、教研和教師培訓(xùn)的需要。教學(xué)管理達(dá)不到精細(xì)化目標(biāo)、薄弱學(xué)科建設(shè)還不夠完善。專(zhuān)任教師開(kāi)展教育科研的整體水平還不夠高。青年教師的業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步的提高，工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。努力方向千方百計(jì)籌備資金解決教學(xué)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。繼續(xù)強(qiáng)化崗位培訓(xùn)，全面更新教育教學(xué)觀念，實(shí)現(xiàn)新課程觀念的內(nèi)化；繼續(xù)組織教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，加大改革力度，積極挖掘潛能，提升教學(xué)水平，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍，加大力度培養(yǎng)更多學(xué)科帶頭人和名師，讓青年教師盡快成長(zhǎng)，為教師的成長(zhǎng)搭建更寬廣的平臺(tái)。自評(píng)結(jié)果我校對(duì)照韶關(guān)市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，自評(píng)結(jié)果為：教學(xué)管理與常規(guī)30分，教學(xué)保障24分，教學(xué)效果37分，合計(jì)95分。我們認(rèn)為,我校已經(jīng)達(dá)到廣東省普通初中教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀等次的要求,敬請(qǐng)韶關(guān)市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)評(píng)估組的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。第三篇：學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告龍口市第三中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校廣大教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，使我校在教育管理、教育教學(xué)工作、辦學(xué)條件以及教育質(zhì)量等各方面都有了很大提高，并取得了令人矚目的成績(jī)，根據(jù)《山東省普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》，我校本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)真組織，逐條逐項(xiàng)地自評(píng)，確定我效評(píng)估總分為833分?，F(xiàn)將我校各項(xiàng)資評(píng)情況簡(jiǎn)述如下：一、辦學(xué)思想和方向我校是山東省規(guī)范化學(xué)校，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)思想，全面貫徹實(shí)施黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)方針政策，始終如一地“以教學(xué)為中心地位不動(dòng)搖，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)不動(dòng)搖，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”為宗旨，“以人為本，依法治?！?，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，大力實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育思想現(xiàn)代化、教育管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和整體辦學(xué)水平的大幅度提高，為我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。二、教育管理和辦學(xué)條件我校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有17人，其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，中層領(lǐng)導(dǎo)14人。近年來(lái)，我校進(jìn)一步完善了學(xué)校內(nèi)部體制改革的實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員有明確的分工和崗位責(zé)任，能夠各司其職，各負(fù)其責(zé)，互相溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極工作，努力開(kāi)拓，這樣就使全局工作統(tǒng)而不死，活而不亂，有效地提高了工作效率。學(xué)校建立健全了“校長(zhǎng)辦公會(huì)制度”，堅(jiān)持每周一次校長(zhǎng)辦公會(huì)和一次行政辦公會(huì)，間周一次全體教職工會(huì)議。每次行政會(huì)上全體領(lǐng)導(dǎo)都要匯報(bào)各自分管的工作情況以便互相溝通，統(tǒng)一步調(diào)，保證學(xué)校工作正常運(yùn)行。學(xué)校重大問(wèn)題都由校長(zhǎng)辦公會(huì)和行政會(huì)集體研究提出方案，并經(jīng)教職工代表大會(huì)通過(guò)。學(xué)校黨組織較好地發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督作用，能夠充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的先鋒模范作用。學(xué)校健全了交代會(huì)制度，重大事情都經(jīng)過(guò)廣大教職工充分討論、研究，并能積極聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。學(xué)校一直堅(jiān)持改革促發(fā)展的原則，逐步深化內(nèi)部體制改革，進(jìn)一步完善了《龍口三中結(jié)構(gòu)工資實(shí)施方案》和《龍口市第三中學(xué)教職工考核標(biāo)準(zhǔn)》。教職工對(duì)學(xué)校實(shí)行民主管理、堅(jiān)持依法治校的做法感到非常滿意，因而積極性得以充分調(diào)動(dòng)?！暗隆⒛?、勤、績(jī)”是我校抓教工隊(duì)伍管理的四個(gè)重點(diǎn)，學(xué)校利用間周的教職工會(huì)議，集中學(xué)習(xí)全國(guó)師德標(biāo)兵和其他先進(jìn)人物的光輝事跡，集中學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策，集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并將各種規(guī)章制度上墻，以進(jìn)一步規(guī)范教職工的言行，加強(qiáng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的師德修養(yǎng)。學(xué)校重視教師整體素質(zhì)的提高，校長(zhǎng)親自抓師訓(xùn)工作，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。堅(jiān)持實(shí)行青年教師跟考制度；定期舉辦各種政治學(xué)習(xí)和教育理論講座；積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。搜集整理印發(fā)各種學(xué)習(xí)材料，督促教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和函授自修學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)校還盡可能地幫助解決教職工們?nèi)粘９ぷ?、生活中的?shí)際困難。在德育工作上，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組形成了黨、政、工、團(tuán)和班主任、政治教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士等組成的德育工作隊(duì)伍，德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校開(kāi)辟多種渠道，采用多種形式，制定了弘揚(yáng)“一個(gè)主旋律”、貫穿“一條主線”的德育工作方針?！耙粋€(gè)主旋律”就是持久不衰地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育：升旗儀式、國(guó)旗下的講話、百部愛(ài)國(guó)主義影片教育等已經(jīng)形成制度；所有的教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等場(chǎng)所懸掛愛(ài)國(guó)主義禮儀用旗，有關(guān)場(chǎng)所張貼或懸掛偉人畫(huà)像、名人名言；板報(bào)、宣傳欄定期更換內(nèi)容；學(xué)校團(tuán)委利用課余時(shí)間，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為中心內(nèi)容的演講比賽、文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)；進(jìn)行新生軍訓(xùn)活動(dòng)和隊(duì)列歌詠比賽，陶冶了學(xué)生的情操。貫穿“一條主線”就是把學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育始終貫穿于德育的全過(guò)程，滲透到學(xué)校生活的方方面面，輻射到學(xué)校的每一個(gè)角落。如各年級(jí)定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、班教導(dǎo)會(huì)，切實(shí)開(kāi)展教師家訪活動(dòng)，特別是將學(xué)生日常