【文章內(nèi)容簡介】 ，建設(shè)節(jié)約型社會。（4）管理手段掌握管理規(guī)律，實現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化；探索先進管理方法，提高管理水平；建立管理規(guī)章（規(guī)章制度）（建章立制），做到照章辦事；明確職責、權(quán)利，切實加強對有關(guān)工作的管理； 齊抓共管，綜合治理，搞好有關(guān)工作；強化社會管理、社區(qū)管理、屬地管理、行業(yè)管理；樹立?人本?意識，加強人性管理、柔性管理； 加強協(xié)調(diào)溝通，營造良好的工作、生活、社會環(huán)境、人際環(huán)境、上下級環(huán)境、勞資環(huán)境；加強人流、物流、信息流的管理；開發(fā)人力資源，提高勞動者素質(zhì)；節(jié)約管理成本。（5）教育手段konei友情奉獻，謹祝早日金榜題名！——申論淺析繼續(xù)實施普法教育，樹立全民?法治?意識，學(xué)法、知法、懂法、守法；推行社會主義全民道德教育，提高全民公德水準； 加強對共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育、保持共產(chǎn)黨員先進性教育；搞好義務(wù)教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育、掃盲教育，提高全民素質(zhì)；全社會都要關(guān)心青少年教育；加強有關(guān)適應(yīng)性、針對性短期培訓(xùn)，加強繼續(xù)教育，建立學(xué)習型社會；努力培養(yǎng)選拔科技人才隊伍、企業(yè)家隊伍和管理者隊伍；深化教育、科技、文化、體育、衛(wèi)生改革；充分利用新聞媒體和計算機網(wǎng)絡(luò)，加強宣傳教育，做好輿論引導(dǎo)工作。（6）監(jiān)督手段黨紀國法監(jiān)督；司法監(jiān)督；新聞監(jiān)督；群眾監(jiān)督；輿論監(jiān)督；內(nèi)部監(jiān)督；審計監(jiān)督（領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計）（7）協(xié)調(diào)手段樹立協(xié)調(diào)意識； 樹立?我為人人、人人為我?的利他觀念； 注意協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力；互相尊重、理解、支持、幫助； 統(tǒng)籌兼顧，注重齊抓共管，綜合治理；注意利益協(xié)調(diào)，兼顧各方利益，實現(xiàn)雙贏多贏；注意協(xié)調(diào)方法與技巧；選擇適當?shù)膮f(xié)調(diào)方式； 注意上下級協(xié)調(diào)、干群關(guān)系協(xié)調(diào)、矛盾各方協(xié)調(diào)，有關(guān)方面的協(xié)調(diào)； 努力構(gòu)建和諧社會。（8）自律手段建立有關(guān)機關(guān)單位的自我約束機制；有關(guān)方面不斷自我完善、自我調(diào)節(jié)、自我修正；領(lǐng)導(dǎo)干部要加強?四自?，即?自重、自省、konei友情奉獻，謹祝早日金榜題名！——申論淺析自勵? ；領(lǐng)導(dǎo)干部要接受監(jiān)督，更要加強自律；要加強公民道德、職業(yè)道德、官德修養(yǎng)；自覺樹立誠信觀念； 從我做起、從小做起、從現(xiàn)在做起；嚴于律己，?慎獨?。第十部分 可以索取的資料（中組部匿名評論文章，官方用語范例） （可參考），可到QZZN論壇交流，地址： 第十一部分 補充說明應(yīng)當注意部分措詞的方式，比如對中國共產(chǎn)黨的稱呼，適宜用?我們黨?而不宜用?執(zhí)政黨?；為了文章的層次性，往往以條理進行區(qū)分，建議采用第一、第二、第三的形式，這樣可以避免首先、其次、再次、最后的條數(shù)局限性；網(wǎng)絡(luò)是一個大容器，可以學(xué)的東西很多，網(wǎng)友中不乏能力和才干出眾者，但在網(wǎng)上也容易迷失方向和學(xué)到不中用的東西，應(yīng)注意甄別。公務(wù)員考試是比較公平的一類考試，行測采用機讀卡機器閱卷的方式進行。申論的閱卷由兩個閱卷老師分別打分，兩者相加除二，如果二者分數(shù)相差大于5分，則轉(zhuǎn)第三人評卷。konei友情奉獻，謹祝早日金榜題名！——申論淺析由于時間倉促，材料不夠精細，建議參考以上方法后，多看、多寫、多思，在借鑒的基礎(chǔ)上出新。謝謝！konei友情奉獻，謹祝早日金榜題名！——第三篇：申論寫作申論寫作模板：適合初學(xué)者申論是一種很奇妙的文體，無論什么樣的問題，它都可以用一板一眼的固定格式寫出來，這也就有了所謂的申論寫作萬能模板。這個申論寫作萬能模板總結(jié)起來，共有八條，因為被大家稱為萬能八條：一、申論寫作萬能模板之“領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識”實行一把手負責制。建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責制度。把……納入議事日程。加強對問題的調(diào)查研究，從源頭上理清……問題的來龍去脈。公務(wù)員考試中的申論文章，是模仿公務(wù)員日常工作時所使用的公文，既然是公文，自然要有大量的政府語氣在其中，多加點“領(lǐng)導(dǎo)”進去，會讓你的文章向真正的“公文”更貼近一些。二、申論寫作萬能模板之“加強宣傳，營造氛圍”電視，報紙，網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過各種形式宣傳……提高廣大人民群眾對……的認識。在全社會營造關(guān)于……良好的文化氛圍。三、申論寫作萬能模板之“教育培訓(xùn)，提高素質(zhì)”通過……教育培訓(xùn)，提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部，工作人員，人民群眾的……素質(zhì)。四、申論寫作萬能模板之“健全政策法規(guī)，完善制度”建立健全各項制度(法律)，做到有法可依，對……進行嚴厲的制裁和出發(fā)，嚴重者追究刑事責任。激勵制度。利益相關(guān)制度。分工制度。規(guī)則制度。懲罰制度。五、申論寫作萬能模板之“組織協(xié)調(diào)，形成機制”形成深入了解民情，充分反應(yīng)民意，廣泛幾種民智，切實珍惜民力的科學(xué)決策機制。預(yù)防應(yīng)急機智(編制應(yīng)急預(yù)案，增加人力，物力，財力儲備)和保障機制。組織機制，協(xié)調(diào)機制：包括派工作組，成立專門機構(gòu)，增加人員等。建立完善各種監(jiān)督機制。形成信息反饋機制。六、申論寫作萬能模板之“增加投入，依靠科技”在……方面，大力增加財政投入。增加對……的財政和貸款支持。依靠……技術(shù)，解決……問題。七、申論寫作萬能模板之“加強監(jiān)督，全面落實”建立完善系統(tǒng)嚴格的評價，考核的指標體系。加大整頓力度。發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。有權(quán)必有責，用權(quán)受監(jiān)督，違法要追究(強調(diào)制權(quán))。對于一切忽視……違反……的行為，要大膽揭露，公開曝光，把……工作置于人民群眾和社會輿論的監(jiān)督之下。八、申論寫作萬能模板之“總結(jié)反思，借鑒經(jīng)驗”總結(jié)……的經(jīng)驗教訓(xùn)。借鑒國內(nèi)外的各種先進經(jīng)驗。但要注意的是，所謂的萬能八條只是一種經(jīng)驗的總結(jié)，靈活運用可以為申論文章增添不少的亮色，但這說到底，也只是一些小的技巧。在真正寫作申論文章的時候，萬萬不要把所有希望都寄托其上，而舍本逐末。能用則用，如果不合適，也沒有必要強求。更多精彩的內(nèi)容請繼續(xù)瀏覽：申論萬能模板申論寫作之標題申論寫作的結(jié)構(gòu)申論寫作五要求申論寫作：開頭與結(jié)尾申論寫作套路萬能模板第四篇：申論寫作模版（范文）公務(wù)員考試輔導(dǎo)：申論寫作套路萬能模板 2009年03月20日 16:42 新浪教育本文選自《呼嘯兩聲》的博客第一節(jié) 閱讀概括的基本套路“三遍四步法”讀三遍文章，分四步完成概括主要內(nèi)容的任務(wù)。強調(diào)：閱讀之前一定要有“問題意識”，要把一大堆亂七八糟的材料看成是一個整體。腦袋里要裝著問題：這些材料之間的邏輯關(guān)系是怎樣？不同的材料之間有什么關(guān)系？第一步：對段落標號，勾畫關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。關(guān)于什么是關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句的問題，說起來容易，做起來難。那么什么是關(guān)鍵呢？有幾個技巧：1。首尾句原則：一般來說，寫文章總是要講究起承轉(zhuǎn)合。百分之六十左右的材料都是能從首句或尾句中找到段落大意或中心思想。這個原則，在申論寫作中也需要大家注意。(時間允許可以舉2006年國家真題的例子)2。關(guān)聯(lián)詞原則：這一條在言語理解中也非常好。比如，轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方，強調(diào)的一定是后面的內(nèi)容，后面的內(nèi)容一定是應(yīng)該選的答案。再比如，因果關(guān)系中，強調(diào)的原因的情況比較多見?！耙驗??所以，雖然??但是，不但??而且，然而、同時、于是、其實、還”3。常見詞原則：在申論考試的材料中，往往涉及事件或問題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問題。因此，與此相關(guān)的常見詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。只要我們認真反思和分析歷年的真題，我們就會發(fā)現(xiàn)，這些詞出現(xiàn)的地方就是關(guān)鍵的地方。所以，我們必須要對這些詞保持足夠的敏感性。我們既要有政治敏銳性，又要有材料的敏銳性。根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經(jīng)驗教訓(xùn)等等經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報道、初步推斷、分析、強調(diào)、指出、認為等等。第二步：總結(jié)段落大意。這個工作不需要浪費太多時間，需要把握整體性原則和關(guān)聯(lián)性原則。我們沒有必要對每一段材料的段落大意都進行仔細推敲，只需要在理解材料的基礎(chǔ)上對其進行整體性的把握，對其進行簡單標注幾個關(guān)鍵詞即可：比如可標注“原因”、“措施”等等。這樣做，既準確，又節(jié)約時間。第三步：分門別類這一步很重要，千萬不敢小覷。要按照問題表現(xiàn)、問題原因、問題對策三大類將材料進行劃分。這個分類的過程也是我們整理思路的過程。在這個過程中，我們要對整個材料有個總體的把握。分類原則橫向：積極方面和消極方面／正面和負面／成績和問題／問題的原因：政治原因、經(jīng)濟原因、社會原因、文化原因縱向：問題的表現(xiàn)／原因／措施：多層次的分門別類第四步：概括主要內(nèi)容。這里又一個八股模式，或稱萬能模式，簡稱四句話。1。材料反映了??問題／反映的主要問題是??／說明了一個重要現(xiàn)象：2。這個問題主要表現(xiàn)在：／這些問題主要體現(xiàn)為：／這個問題主要有以下幾個表現(xiàn)：3。造成這些問題的主要原因是：／主要是以下問題導(dǎo)致了這些現(xiàn)象的發(fā)生：／造成這個問題的原因是多方面的：／何以如此呢？／原因何在？(注意設(shè)問句的使用)4。黨和政府／各級政府／相關(guān)部門應(yīng)該采取相應(yīng)措施及時克服這些問題：／對這些問題的防治應(yīng)該是多方面的：／必須采取有效措施防止類似問題再度發(fā)生。(大多數(shù)時侯沒有這一部分)如果能夠從這個思路出發(fā)，這一部分就不會失分太多。要按照這個模式，盡可能的把關(guān)鍵詞寫進概括當中，即使邏輯性差也不太要緊，這一部分完全是按點給分。一般有十個左右的要點，根據(jù)閱卷的經(jīng)驗，能找到67個要點已經(jīng)是很不錯了。因此，一定要在有限的字數(shù)內(nèi)多寫關(guān)鍵詞，而不是在組織文字上浪費時間。第二節(jié) 提出對策的基本套路針對特定問題提出對策和解決問題的能力是現(xiàn)代申論考試考察的重點。申論考試不但要考察考生閱讀理解、綜合分析、提出問題、文字表達、文體運用的能力，更重視考察考生運用馬克思主義理論、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等理論知識解決實際問題的能力，而后者主要在提出對策的環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出來。提出對策的過程就是決策的過程。要想提出正確的對策，決策的過程就要嚴格按照程序進行的。從理論上來說，決策程序包括以下內(nèi)容：第一步，診斷問題所在，確定決策目標；第二步，收集盡可能完備的資料與信息，為制定決策提供充分的信息保障；第三步，依據(jù)盡可能完備與可靠的信息，對發(fā)展的趨