【文章內容簡介】 行限期整改直至合格為止。確保所出成品基本一次驗收合格。，質量處理記錄。七、存在的問題和建議存在的問題：通過一年多的體系運行，公司不論從產品質量和質量管理水平上都有了長足的發(fā)展，但是體系運作的各個環(huán)節(jié)還在不同程度上存在著一些問題，主要表現在以下幾個方面：1）門部的現場管理尚存在不同程度的問題； 2）外委件進出廠驗收記錄問題；3）公司需加強對管理人員質量控制的培訓工作。改進的建議：1）加強對部門部質量管理體系要求的培訓；2）對各部門質量運行體系進行嚴格要求，加強檢查和控制，對發(fā)現的問題及時采取措施；3）做好預防性的質量控制，從制度上建立一套預防的控制體系。4）進一步加強管理人員的培訓工作，提高管理水平； 5）嚴格把好檢驗關，保證產品質量、進度，進一步做好記錄檔案及管理；6）加強生產現場管理，保證安全生產?？偨Y一年來年質量管理體系的運行，我公司文件化的質量管理體系基本符合GB/T 19001—2008標準的要求，符合公司的實際情況，能有效地控制體系生產和服務過程的全部質量活動，具備了監(jiān)督審核的條件。希望通過全體員工的共同努力，進一步改進和完善我們的質量體系，為增強市場競爭能力，提高質量管理水平，做好我們的每一項工作！本報告如有不妥之處，請批評指正！管理者代表： 第三篇：人力資源管理體系運行報告人力資源部管理體系運行報告一、質量管理目標的確定及實現（）根據物資公司管理目標即： 顧客滿意率達到96%以上；投訴處理滿意率為100%；杜絕安全生產死亡重傷事故；‰以下。噪音、固體廢棄物、污水和粉塵達標排放。杜絕職業(yè)病事故發(fā)生。在此目標基礎上，制定了本部門質量管理目標，培訓計劃實現率96%以上；持證上網率100%；員工績效覆蓋率100%；人才培養(yǎng)指標實現率100%。為了管理目標的實現。結合本部門的工作特點和所承擔的責任，制定了部門職責；根據本部門各崗位不同特點制定了崗位職責，并納入考核；制定了本部門的業(yè)務流程圖，建立健全各種臺帳；及時對部門管理目標的實現情況進行總結。二、資源管理、能力、意識和培訓（）公司人力資源部負責組織制定各崗位人員的任職要求和工作標準，通過采取教育、培訓、考核等手段，確保從事可能直接或間接影響質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全績效的有關人員能勝任本崗位。通過采取培訓和其他措施使員工都能夠意識到自己所從事工作的相關性、重要性和偏離運行程序的潛在后果以及如何為提高質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全績效，實現管理目標積極努力去工作。為貫徹公司的管理方針、質量目標，人力資源部以努力提高廣大職工素質，不斷適應崗位工作需要為目標，對職工進行有計劃的培訓，確保各類人員能勝任本職工作。按照公司對質量、環(huán)境、職業(yè)健康三位一體質量認證的要求，制定職工教育培訓計劃，并按計劃認真落實。對全體員工進行質量、環(huán)境和職業(yè)健康安全的意識教育，提高了滿足客戶要求的重要性、環(huán)境的重要性及職業(yè)健康的重要性的認識，并使員工能夠意識到自己所從事工作相關性、重要性和偏離運行程序的潛在后果，使他們?yōu)閷崿F管理目標積極努力去工作。并按一般管理人員、中層管理人員等分別進行管理體系基本知識、管理方針、質量目標、環(huán)境目標和職業(yè)健康安全目標的了解，對有關人員進行有關質量、環(huán)境和職業(yè)健康安全法律、法規(guī)的培訓，使大家了解有關法律、法規(guī)的基本要求，并能自覺遵守。三、環(huán)境、職業(yè)健康安全的運行控制（）根據綜合部下發(fā)的《環(huán)境因素識別和評價表》、《危險源辨識、風險評價表》，對辦公區(qū)域識別的環(huán)境因素尤其是重要因素，危險源尤其是重大危險源，部門負責針對其采取相應措施，如減少非必要辦公用車，控制汽車尾氣排放，辦公廢棄物分類整理，每日清除；盡量減少辦公用紙，既節(jié)省資源，又能夠減少辦公垃圾的產生；廢舊的硒鼓、墨盒、電池等不混合在生活垃圾中，要另行處理，以免對土地千萬污染。根據公司管理目標規(guī)定，杜絕安全生產死亡重傷事故；‰以下；杜絕職業(yè)病發(fā)生。向員工宣傳職業(yè)健康安全相關規(guī)定及保障措施，切實保護好員工的生命安全。四、應急準備和響應（）根據綜合部下發(fā)的《物資公司辦公基地火災爆炸事故應急預案》，本部門組織對應急預案進行認真研讀，并配合有關部門對應急準備和響應設施及措施進行的模擬演練或試驗，對本部門員工進行崗位教育，進行防火滅火、個人防護宣傳。以預防或減少可能千萬的環(huán)境和職業(yè)健康安全風險。第四篇：質量管理體系運行報告質量管理體系運行報告質量管理體系運行報告一、體系運行情況概述2008年，我院在全面實行ISO質量管理的基礎上，推行績效管理，始終重視廣大教職員工對人、財、物管理的參與權和監(jiān)督權，并逐步摸索出具有我院特色的、行之有效的“三個體系一個平臺”管理模式。形成了“管理有目標，過程可監(jiān)控，執(zhí)行有記錄，績效重考評”的良性循環(huán)狀態(tài)。目標計劃管理體系： 這一體系的目的是將學院的辦學方針、長遠目標以及近期目標以不同層級的文件形式表達出來，然后依據這些目標制定出相應的計劃，并將學院的方針、目標、以及實現這些方針和目標的計劃層層分解到每個部門和每一個員工，從而達到“千斤重擔萬人挑，人人頭上有指標?！钡哪康摹Ｙ|量管理體系： 這一體系的核心是強調“過程管理”，其基本理念為“質量不是結果，而是過程”。通過對“過程”的有效監(jiān)控和管理來實現預期的結果。這一體系由三級文件構成：一級文件為《質量手冊》，這級文件對各級領導、各部門的崗位職責、權限等進行明確的規(guī)定，真正使各項職責“橫到邊縱到底”；二級文件為《程序文件》，這級文件規(guī)定了我院17個涉及到全院多個接口部門的重大日常性工作的流程。其目的在于在事關我院全局性重大工作中使全院各部門協(xié)調一致，按照規(guī)定的方法和步驟，規(guī)范性完成各自的任務。三級文件為《作業(yè)指導書》，這級文件主要為部門的制度、規(guī)程、崗位職責以及相關的記錄表單，其主要目的在于對部門自身各項工作的有序展開提供技術支持，并為部門質量管理的有效性的審核和評價提供證據。過程管理的核心內容為“制度”和“程序”，制度的目的在于如何防范錯誤，而程序的目的是如何把事情做對?？冃Э己斯芾眢w系： 這一體系規(guī)定了全院績效考核的層級、頻次和方法?！翱己司褪菆?zhí)行力”，這一體系的目的是通過績效考核，驗證全院各級領導、各個部門及每一名員工是否按質量管理體系