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正文內(nèi)容

20xx年塘邊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告剖析5篇范文(編輯修改稿)

2024-11-09 12:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 舍管理、食堂管理由教師兼任,無專職人員,本項(xiàng)扣自評(píng)分2分。C46:學(xué)科配套(15分)自評(píng)分(13分)我校無美術(shù)、體育專職教師,現(xiàn)在由有特長的教師兼任。本項(xiàng)扣自評(píng)分2分。C47:校舍安全(15分)自評(píng)分(13分)學(xué)校教學(xué)樓已加固,老教學(xué)樓暫時(shí)作為學(xué)生食堂、儀器室、圖書室、電教室等使用,籃球架和桌椅不存在安全隱患,但圍墻由于??尺^高、部分圍墻需要補(bǔ)建,現(xiàn)正在補(bǔ)建過程中。本項(xiàng)扣出自評(píng)分2分。C48:設(shè)施安全(15分)自評(píng)分(15分)各種設(shè)施設(shè)備質(zhì)量好、安全合理、方便使用。C49:周邊環(huán)境(20分)自評(píng)分(20分)學(xué)校經(jīng)常排查周邊安全隱患,建立學(xué)校周邊安全隱患舉報(bào)制度,學(xué)校周邊社會(huì)環(huán)境、育人環(huán)境良好,周邊200米內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室、娛樂場所,無安全隱患的建筑物,無干擾教學(xué)和侵害師生的現(xiàn)象,師生安全感強(qiáng)。三、存在的問題:我校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,無專職體育、美術(shù)教師。無校醫(yī)和食堂專職管理人員,宿舍管理人員不夠,無專職崗?fù)ぶ蛋嗳藛T,造成了教師負(fù)擔(dān)過重,不能更好地從事教育教學(xué)。無體育運(yùn)動(dòng)跑道和語音室、階梯教室。圍墻年久失修,存在校舍安全隱患。學(xué)校用水及排水不規(guī)范,需要資金完善。五化三元缺少資金美化。學(xué)校教師任務(wù)超重,人少力薄。四、今后的打算和整改措施:請示縣級(jí)教育行政部門認(rèn)真考慮我校實(shí)際,及時(shí)修建學(xué)生食堂、廁所。盡快解決我校學(xué)生就餐問題。積極爭取上級(jí)各部門的資金支持,進(jìn)一步搞好三元五化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,消除安全隱患。進(jìn)一步完善學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué),科學(xué)創(chuàng)新??傊?,在全體教師的共同努力下,我們?nèi)〉靡欢ǔ煽儯泊嬖谠S多不足,望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家多多指出,我們將逐項(xiàng)整改,在今后的工作中,逐步完善考評(píng)考核機(jī)制,完善軟件硬件建設(shè),克服各種困難,以素質(zhì)教育評(píng)估為契機(jī),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦學(xué)品味,以教學(xué)為中心,以教研教改為突破口,進(jìn)一步提高教師的科研水平,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,充分發(fā)揮各種設(shè)施設(shè)備的作用,加強(qiáng)教育教學(xué)過程的管理,深化學(xué)校素質(zhì)教育,努力改善辦學(xué)條件,辦好人民滿意的教育。盤縣普古彝族苗族鄉(xiāng)塘邊小學(xué)2014年10月10日第二篇:2014督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園2014督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告我園全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:一、幼兒園基本概況寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園是一所鎮(zhèn)民辦幼兒園,有教學(xué)班5個(gè),在校學(xué)生161人,我園共有教職工10人,專職教師9人。大專學(xué)歷2人,中專4人,高中在讀大專學(xué)歷4人。每班兩個(gè)教師。我園在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,園班子帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏謀發(fā)展,使幼兒園的各項(xiàng)工作有了突破發(fā)展,2013年完成“創(chuàng)強(qiáng)”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,本學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡幼兒入園率達(dá)100%,年鞏固率達(dá)100%,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幼兒園辦學(xué)條件大大改善,綜合辦學(xué)效益不斷提高,幼兒園的各項(xiàng)工作深受社會(huì)和群眾的好評(píng)。我園始建于2010年,在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積1000平方米,建筑面積700多平方米,是一所園舍布局較為合理,環(huán)境優(yōu)美充滿希望的一所農(nóng)村中心幼兒園。由建園時(shí)的3個(gè)班發(fā)展到現(xiàn)在的5個(gè)班級(jí),其小班1班,中班2班,大班2班。在園幼兒162名,無大班額現(xiàn)象。附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工10人,專職教師9人。大專學(xué)歷2人,中專4人,高中在讀大專學(xué)歷4人。每班兩個(gè)教師。園內(nèi)按要求設(shè)有音體活動(dòng)室、興趣活動(dòng)室、保健觀察室、圖書資料室。幼兒活動(dòng)室配備了數(shù)字電視、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。基本滿足了平時(shí)活動(dòng)要求。目前園內(nèi)共有電視5臺(tái)、電腦2臺(tái),大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。自辦園以來,我園始終以“一切為了孩子,為了孩子一切”為辦園宗旨,圍繞“安全第一,”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),2011年雙高普九我園被縣政府評(píng)為“先進(jìn)單位”。二、具體做法:完善幼兒園設(shè)施近幾年來,幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、教具等。規(guī)劃了戶外活動(dòng)場地,場地面積雖然不是很大,都鋪上了人工草皮,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境我們本著讓幼兒舒心、樂觀的觀念,根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,以色彩效果布置了院內(nèi)環(huán)境,突出綠化、美化、兒童化的環(huán)境內(nèi)涵。使幼兒身心獲得和諧發(fā)展,真正做到環(huán)境育人。我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。做到制度面前人人平等。做到以制度促管理,以管理促質(zhì)量,使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。提升幼兒教育素質(zhì)教育我們通過戶外活動(dòng),激發(fā)了孩子對運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得,要想取得進(jìn)步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會(huì)議,依法治園。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。另外,我們建立安全獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》,設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”,形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展我園共有10位教師,其中1位畢業(yè)于幼教專業(yè),3位在讀幼教專業(yè),在工作中,我們注重打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,注重加強(qiáng)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《指南》、《綱要》等,端正教育行為,提高教育技能。鼓勵(lì)教師外出參觀學(xué)習(xí),以及教育部門組織的培訓(xùn)。努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。八、面臨的問題經(jīng)過多年努力實(shí)踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績。同時(shí),我們也還存在著許多不足之處:我們是農(nóng)村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場地均明顯不足。許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無法滿足孩子們的需要。農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進(jìn),年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,傾向小學(xué)化,也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。九、整改方案對于人均面積綠地不足問題,我們真在辦法,準(zhǔn)備從新征地新建。在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭取社會(huì)各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。積極開展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師,制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。針對家長認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),通過下發(fā)《致家長一封信》、開家長會(huì)等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園二、學(xué)校發(fā)展水平自查:(一)辦學(xué)方向(賦分90分,自評(píng)得分90分)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法執(zhí)教,依法治教,研究制定了中心學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,每年(學(xué)期)制定有實(shí)施計(jì)劃,并落到實(shí)處,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,堅(jiān)持以人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育、注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,做到規(guī)范、誠信辦學(xué)。指導(dǎo)思想(賦分37分,自評(píng)得分37分)(1)中心學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,確定學(xué)校辦學(xué)宗旨,形成了“一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《中小學(xué)生保護(hù)條例》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,保護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。做到了依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)。(2)學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了《中心學(xué)校五年成長規(guī)劃》,并在規(guī)劃指導(dǎo)下,研究制定中心學(xué)校實(shí)施規(guī)劃,年底對規(guī)劃落實(shí)情況進(jìn)行自查總結(jié),對不能不及完成的項(xiàng)目任務(wù),進(jìn)行分析,定期整改,從而形成可持續(xù)發(fā)展。(3)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,樹立以人為本的教育思維,制定了《素質(zhì)教育實(shí)施方案》,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)素《質(zhì)教育實(shí)施方案》和現(xiàn)代教育理論,做到學(xué)習(xí)和課堂教學(xué),使廣大教師樹立了“教書育人、面向全體學(xué)生”的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生自主能力、創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力,增進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)校教育形成為了新的活力。教育公平(賦分53分,自評(píng)得分53分)(1)學(xué)校制定有擬《南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教師工作與績效考核評(píng)價(jià)辦法》,從師德、工作量、教育教學(xué)全程管理、教育教育質(zhì)量、考勤、臨時(shí)工作等方面評(píng)價(jià)教師。開展學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、期中、期末德育評(píng)價(jià)制,建立學(xué)生成長檔案,評(píng)選星際少年、新三好,重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育,促進(jìn)學(xué)生康健成長,對學(xué)生測驗(yàn)與平時(shí)檢測成績不公布,不排列,學(xué)校從不設(shè)重點(diǎn)班。(2)積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,推進(jìn)集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué),適齡幼童免試入學(xué),就近入學(xué),五華里之外學(xué)生在校食宿。沒有責(zé)令學(xué)生蹲班、停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象。每學(xué)期初,都要對學(xué)生入學(xué)環(huán)境進(jìn)行查詢了解,不按時(shí)入學(xué)的都要派教師下到村組動(dòng)員,成立了控輟保學(xué)責(zé)任制,校長為主要責(zé)任人,包片教師為直接責(zé)任人,多年來,我校失學(xué)率一直為零。寄宿制學(xué)校將成為我校辦學(xué)中的一大亮點(diǎn),經(jīng)過實(shí)踐與探索,學(xué)校制定了《寄宿生管理制度》、《文明宿舍評(píng)選制度》等項(xiàng),從寄宿生的生活日常生活、同常飲食、來回學(xué)校、學(xué)習(xí)勞動(dòng)的方方面面都有明確的要求。對寄宿生在校每一個(gè)時(shí)間段都有詳細(xì)責(zé)任人辦理好落到實(shí)處。(3)近幾年,隨著進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民人員的不斷增長,周邊自然村留守兒童人數(shù)也不斷增長,學(xué)校對這些個(gè)留守兒童查詢拜訪了解底細(xì),建立了留守兒童檔案,主管認(rèn)真教師負(fù)責(zé),按期召開留守兒童生活學(xué)習(xí)會(huì),幫忙他們處理完成學(xué)習(xí)、生活中的一些實(shí)際疑難題目,多給一份疼愛,幫忙留守幼童康健成長。(二)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)(賦分60分,自評(píng)得分60分)經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處(賦分30分,自評(píng)患上分30分)按照國家義務(wù)教育階段小學(xué)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),縣財(cái)政和教育局能及時(shí)把補(bǔ)助學(xué)生公用經(jīng)撥付到位,學(xué)校每學(xué)期初都能擬定開支規(guī)劃,合理擺設(shè)各項(xiàng)支出,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展,每學(xué)期及時(shí)足額發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi),定時(shí)足額發(fā)放。經(jīng)費(fèi)辦理(賦分30分,自評(píng)患上分30分)國家實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制后,中心學(xué)校從無亂收費(fèi)征象,沒有向任何學(xué)生推銷或變相推銷教輔資料,遵照學(xué)生和家長意愿自行購買原則。學(xué)校經(jīng)費(fèi)辦理規(guī)范,確定會(huì)計(jì)、出納,定時(shí)保送主管單位審核,各項(xiàng)支出符合要求。成立了工會(huì)和教代會(huì)審查討論機(jī)制,按期接管審計(jì)監(jiān)督,無違紀(jì)現(xiàn)象。(三)辦學(xué)條件(賦分220分,自評(píng)得分210分)產(chǎn)權(quán)(賦分6分,自評(píng)得分6分)學(xué)校辦學(xué)資歷明確,產(chǎn)權(quán)正當(dāng)合法。校園規(guī)劃(賦分50分,自評(píng)得分48分)(1)學(xué)校辦學(xué)場地獨(dú)力完整,選址科學(xué),易于學(xué)小學(xué)生就近入學(xué),校園面積7088㎡,㎡,達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。(2)學(xué)校四周無污染源、無噪音,周邊200米規(guī)模內(nèi)無歌舞廳等娛樂舉措措施,校門口環(huán)境整潔,無亂出攤、堆放雜物征象,黌舍路口,設(shè)有交通警示牌,多年來無安事故發(fā)生。(3)學(xué)校校舍布局合理,教學(xué)、活動(dòng)、生活三區(qū)分散,科學(xué)規(guī)范,有《學(xué)校校舍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。近幾年學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,先后完成綜合樓、衛(wèi)生廁所、校園附屬及三化工程,2010年學(xué)校規(guī)劃實(shí)施操場硬化及圍墻改造工程,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。(4)校園內(nèi)場地安全,道路硬化,排水暢通,干凈衛(wèi)
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