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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期橫梁初級中學(xué)學(xué)校工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-09 12:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 考學(xué)生家長會及考生志愿填報指導(dǎo);完善操行評語的填寫、學(xué)籍卡、“行為達標”考評的填寫;期終評定并表彰“市、區(qū)、校級三好生”、“ 市、區(qū)、校級優(yōu)秀學(xué)生干部”等;撰寫論文、班級工作小結(jié)、個人小結(jié)及教學(xué)小結(jié);上交相關(guān)教學(xué)材料等。七月份:安全、法制教育月專題教育系列:安全教育講座;整理檔案;團員升遷。以上工作將結(jié)合校月工作安排進行適時調(diào)整,達到逐步完善。六合區(qū)橫梁初級中學(xué)〃政教處第四篇:初級中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇一:匯文初級中學(xué)20112012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 匯文初級中學(xué)20112012學(xué)年第二學(xué)期 學(xué)校工作總結(jié)神九飛天,蛟龍入海。在這歡欣鼓舞的日子里,一學(xué)年的工作也已圓滿地落下帷幕。本期以來在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,學(xué)校著重加強學(xué)生安全管理及規(guī)范化管理建設(shè),強力拉升教育教學(xué)質(zhì)量標桿,著力內(nèi)涵提升,進一步樹立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),較好地完成了期初提出的各項任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、依法管理,建構(gòu)安全和諧校園抓安全管理,營造平安校園安全工作是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期就安全管理工作,做了以下幾件事:強化職能職責(zé):通過完善和建立各項安全衛(wèi)生制度預(yù)案,強化崗位職責(zé)和行政值班的落實,提高師生的安全意識,確保一切平安。做好疾病防控:為了做好流行性疾病防控教育工作,按照衛(wèi)生部門和上級教育部門的要求,學(xué)校及時對校園公共區(qū)域及教寢室進行了全面消毒,下發(fā)了《秋冬季流行病的防治》、《如何預(yù)防傳染病腮腺炎和肺結(jié)核》等宣傳材料,由班主任利用班會時間組織學(xué)生進行學(xué)習(xí),并切實做好學(xué)生晨檢和防控情況上報工作。宣傳安全知識:為增強學(xué)生的安全自救自護意識和技能,學(xué)校利用宣傳欄及時宣傳《學(xué)生交通安全注意事項致中學(xué)生一封信》、《消防逃生急救知識》、《防踩踏知識教育》等材料。另外,學(xué)校還推出《新安中學(xué)學(xué)生安全緊急疏散演練方案》,本學(xué)期學(xué)校兩次組織學(xué)生進行逃生演練,進一步提高師生的應(yīng)急自救意識和能力。1排查安全隱患:為了保證全校師生人身和財產(chǎn)安全,本期多次進行安全大檢查。重點檢查食品安全、教學(xué)樓的通行安全、寢室防火安全、電機房的用電安全等。檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)地方不存在安全隱患。針對存在的問題,領(lǐng)導(dǎo)小組當場責(zé)成相關(guān)部門采取措施進行整改,堅決確保校園安全。為解決學(xué)生周末放學(xué)交通矛盾,優(yōu)化了錯峰放學(xué)制度。本期來,學(xué)校工作穩(wěn)定有序,無重大事故發(fā)生。重視食品安全:嚴格規(guī)范食用油、食用鹽使用;確保食品不過期,來源有登記,保證師生能吃到放心菜、平安飯。加強法制教育:利用電子顯示屏、黑板報加強法制宣傳,利用課間操和例會時間對全校師生進行普法教育。整治周邊環(huán)境:爭取綜治部門的支持,積極對校園周邊的治安情況進行整治,嚴防外來人員干擾學(xué)校,確保師生人身安全。規(guī)范化辦學(xué),著力民主管理學(xué)期伊始,學(xué)校繼續(xù)把規(guī)范辦學(xué)落到實處。學(xué)校充分發(fā)揮教工例會的職能,及時向廣大教職工通報學(xué)校工作的重大事項,學(xué)期結(jié)束組織了財務(wù)收入專項稽查,做到了校務(wù)透明公開。學(xué)校出臺了廉政風(fēng)險防控工作方案,相關(guān)工作正在有序推進。二、研教興校,教育教學(xué)業(yè)績再奏新華章探究教研活動模式,著力師品師能提升。本期以來,學(xué)校始終堅持“走出去,請進來”的思想,更改教研活動形式,減少活動次數(shù),提升活動質(zhì)量,大力抓好青年教師的技能培養(yǎng),重視課堂教學(xué)的有效性、時效性及高效性的研究,引導(dǎo)教師在研究狀態(tài)下工作,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,有效發(fā)揮教研成果的效能,促進教師的課堂 2教學(xué)水平邁上新臺階。同時,學(xué)校還鼓勵教師提高學(xué)歷,并在學(xué)習(xí)費用上予以補助,本學(xué)期又有多名教師參加在職研究生的學(xué)習(xí)。依托課題研究工程,提升學(xué)校內(nèi)涵品位 以課題活動為依托,以成果為體現(xiàn),創(chuàng)新學(xué)校的校本教科研模式,充分總結(jié)教師的教學(xué)研究經(jīng)典案例,使學(xué)校的教研工作再上新臺階。積極開展教學(xué)研究,青藍工程穩(wěn)步推進四、凝心聚力,镕鑄卓越的團隊精神 一個堅強務(wù)實求真有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和精誠協(xié)作的教師團隊,是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在。管理中,我們始終堅持“以人為本,以德服人”的核心理念,積極營造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境,把學(xué)校工作和個人的發(fā)展結(jié)合起來,勤政勤教勤學(xué),樹立創(chuàng)新意識,用遠大的目標振奮人心,用共同愿望來勵志聚力。讓每個班集體、教研組集體和行政集體精誠合作,產(chǎn)生磁性聚力。本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,高度重視青年教師、骨干教師的師德和教學(xué)技能的培養(yǎng),樹立人品為先利益為后的形象。我們希望全體教師要自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《匯文初級中學(xué)教師行為“八不準”》,把“熱愛學(xué)生,教書育人;愛崗敬業(yè),刻苦鉆研;務(wù)實創(chuàng)新,甘于奉獻;廉潔從教,為人師表;遵紀守法,誠實守信”的職業(yè)精神落到實處。四、修心養(yǎng)性,奠定學(xué)生終身發(fā)展抓“心理健康”教育,促學(xué)生身心發(fā)展。進一步加強心理健康教育的師資隊伍和檔案建設(shè),以合格心理咨詢室為切入點,以形式多樣的心理輔導(dǎo)活動為載體,努力推進學(xué)校心理健康教育,不斷促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。3開辟第二課堂,拓寬學(xué)生知識視野。為豐富校園文化生活,使第二課堂成為激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)特長的樂園。為進一步提高我校學(xué)生的英語口語表達能力和學(xué)習(xí)英語熱情,展示英語教師的教學(xué)特色與魅力。五、服務(wù)師生,保障工作再上新臺階后勤保障服務(wù)工作本著花小錢、辦大事、辦實事的原則,一方面為要算經(jīng)濟帳、真正當家理財;另一方面,千方百計解決師生的學(xué)習(xí)、生活所急需,保證師生能安心學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)校加強了與保潔公司等服務(wù)單位的溝通和合作,進一步提高為師生服務(wù)的質(zhì)量。辦好食堂,保障師生生活。加強食堂管理,監(jiān)督食品進貨渠道,嚴把質(zhì)量關(guān),保障衛(wèi)生工作到位,防止食物中毒現(xiàn)象出現(xiàn)。本學(xué)期食堂為教職工提供了價廉物美可口的飯菜,得到了教職工的高度評價。及時維修設(shè)備,確保教學(xué)流程暢通。我校所有教室都安裝了多媒體電教設(shè)備,使用頻率高,電腦和投影儀容易發(fā)生故障,若不及時維修將影響教學(xué)工作。重視消防工作、確保校園安全。加強消防安全教育,落實消防措施,消除消防隱患,檢查用電線路,確保消防設(shè)施完備和用電安全是學(xué)校一項重要工作,學(xué)校非常重視,選派一名同志參加消防知識培訓(xùn),并取得合格證書,全力做好業(yè)余消防員工作。后勤管理社會化,教師待遇有提升。后勤管理社會化工作繼續(xù)向前推進,校園安保,校園保潔、綠化養(yǎng)護工作都落到實處,校園環(huán)境潔靜優(yōu)美。過去的一年里學(xué)校辦學(xué)步入了良性循環(huán),教職工津貼及福利雖受績效 4工資影響,但我們還是按規(guī)定,最大程度地發(fā)放有關(guān)津貼,住房公積金補助也逐年提高。,體現(xiàn)溫暖。定期組織教職工參加健康檢查,是我校的一項常規(guī)工作,目的是讓廣大教職工了解自己的身體健康狀況,增強教職工疾病預(yù)防意識。六、關(guān)注民生,資助工作平穩(wěn)推進回顧一學(xué)期來的工作,學(xué)校取得了顯著的成效,受到社會各界的好評。但是,我們也清醒地看到在學(xué)校管理上還有許多不盡人意的地方,原有的一些制度還需進一步完善;教學(xué)上仍須采取強有力的措施;校本教研還需加大力度更深入推進;青年教師的扶持培養(yǎng)有待再加大力度,部分教師的憂患意識有待加強。校外住宿生過多,學(xué)校管理安全壓力增大,師生的安全意識還有待加強;學(xué)生的思想教育和日常行為管理有待加強。“安貧堅守鑄師魂,明鏡無塵潔校園“。讓我們?nèi)w新中人以高漲的熱情和干勁,為創(chuàng)建一流校園文化,培養(yǎng)一流教師隊伍,創(chuàng)造一流學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,而努力拼搏。東莞市中堂匯文初級中學(xué) 2012年7月5篇二:初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)陳吳鄉(xiāng)中2010—2011學(xué)年 第二學(xué)期2011 工 作 總 結(jié) 6月日 年26陳吳鄉(xiāng)中2010—2011學(xué)年 第二學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)年,是陳吳鄉(xiāng)中領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替,各項工作承上啟下的一年。一年來,在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長帶領(lǐng)下,團結(jié)拼搏、負重奮進,銳意進取、真抓實干;學(xué)校在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)等方面均取得了長足發(fā)展。一、工作回顧在全面做好各項工作的同時,重點抓好了以下幾點:(一)進一步理清工作思路,強化措施,調(diào)動師生積極性,形成強大合力從校長到教師,加強自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和管理水平。通過認真反復(fù)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件精神,采取走訪座談、多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師會議、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式,認真查找學(xué)校存在的問題,進一步理清工作思路,強化工作措施,研究制定學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃。確定以教學(xué)成績?yōu)橹骶€,以營造安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ),狠抓師生紀律作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,不斷完善各項規(guī)章制度,強化工作措施,提高工作執(zhí)行力,積極穩(wěn)妥提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭辦人民滿意的教育。學(xué)校多次組織對學(xué)生進行理想教育、紀律教育、人生觀和價值觀教育,并且各教師注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),不斷調(diào)動學(xué)生的積極性和自覺性。(二)狠抓安全工作,常抓不懈,營造良好育人氛圍加強安全學(xué)習(xí),普及安全知識。學(xué)校堅持每周日教師例會、每周一升國旗,進行安全知識教育是必講內(nèi)容,定期對師生進行安全教育。同時,各班開設(shè)每周一節(jié)的安全教育課,通過堅持學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的防范意識,增強防范能力,普及安全知識。安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學(xué)生進行安全教育和危險物品的檢查,學(xué)校不定時對各班進行危險物品突擊排查行動,安全排查做到細化,且責(zé)任追究到人,切實做到緊繃安全這根弦,讓校園危險事件遠離我們。同時,學(xué)校堅持定期不定期進行安全隱患排查,確保師生生命財產(chǎn)安全。全天巡邏制。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊的執(zhí)勤巡邏小組,堅持24小時在校園巡邏,使學(xué)校每時每處都有教師執(zhí)勤,這一值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用,使學(xué)生在校平安,讓家長放心,使學(xué)生舒心。規(guī)范請假制。實行“三聯(lián)”請假制,杜絕學(xué)生隨意請假和無故請假。學(xué)生請假班主任必須電話聯(lián)系家長,核實后才能批準,再經(jīng)政教主任批準后,將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。若出現(xiàn)學(xué)生曠課,任課教師第一時間報班主任,班主任報政教處或值班領(lǐng)導(dǎo),并與家長聯(lián)系且做出相關(guān)應(yīng)急處理。杜絕吃零食。積極協(xié)調(diào),多策并舉,敢于碰硬,徹底關(guān)閉了學(xué)校歷史遺留的校內(nèi)門市部問題。同時,加大管理力度,堅決杜絕學(xué)生吃零食,學(xué)生上學(xué)時不允許攜帶不衛(wèi)生的小食品進校園。課間時間避免學(xué)生外出,有效地遏制了個別學(xué)生吃零食的習(xí)慣。在學(xué)校大門口
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