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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期邵崗中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-10 00:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以學(xué)習(xí)區(qū)工作會(huì)議精神為內(nèi)容,對(duì)干部黨員進(jìn)行教育思想的教育,積極運(yùn)用案例研討、專題論壇等方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)的針對(duì)性。④ 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)工作,不斷完善組織機(jī)制。圍繞教育改革和發(fā)展的大局開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高黨員、中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合形式;堅(jiān)持網(wǎng)上學(xué)習(xí)與點(diǎn)評(píng)。以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,以迎接綜合督導(dǎo)為要求,組織專題學(xué)習(xí)交流。做到:以黨員、中心組學(xué)習(xí)來(lái)帶動(dòng)教職工學(xué)習(xí)。⑤不斷統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、落實(shí)行動(dòng),增強(qiáng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施“減負(fù)增效”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。⑥ 參與上級(jí)組織的系列教育活動(dòng)。開(kāi)展發(fā)展模式創(chuàng)新的學(xué)習(xí)、探索① 構(gòu)建核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)、教育載體。加大黨員自學(xué)、集中學(xué)習(xí)力度,推進(jìn)學(xué)校價(jià)值觀、全局觀教育力度。不斷完善師生心理健康教育,在推進(jìn)學(xué)校班主任工作坊、心理咨詢室建設(shè)中推進(jìn)身心健康。② 推進(jìn)探索輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的教學(xué)模式實(shí)踐。通過(guò)黨員參與、了解“快樂(lè)活動(dòng)日”建設(shè),以及有效作業(yè)實(shí)踐成效的情況,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀做法。③ 完善網(wǎng)上黨務(wù)公開(kāi)欄目,完善欄目?jī)?nèi)容的編制、更新,督促學(xué)習(xí)。④ 推進(jìn)黨員、教師的學(xué)習(xí)。通過(guò)完善學(xué)校黨建,推進(jìn)學(xué)校民主管理。推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)注師生滿意① 繼續(xù)探索、完善黨員+積極分子的學(xué)習(xí)形式,互利共贏、聯(lián)動(dòng)發(fā)展。落實(shí)《學(xué)校五年規(guī)劃》的學(xué)習(xí),繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,創(chuàng)學(xué)校發(fā)展之先,爭(zhēng)學(xué)校和諧建設(shè)之優(yōu)。② 繼續(xù)抓好“五項(xiàng)行動(dòng)”,強(qiáng)調(diào)黨員的承諾工作,立足崗位履職。③ 繼續(xù)結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)的宣傳,不斷完善示范、責(zé)任做法,努力把“先進(jìn)”的身邊事變成思考、學(xué)習(xí)的案例,把“優(yōu)秀”的人變成學(xué)習(xí)的榜樣,真正讓學(xué)校的人和事變成學(xué)校師生可信、可親、可敬、可學(xué)的學(xué)習(xí)之源,發(fā)展的動(dòng)力之源。凝心聚力,關(guān)注黨建保障① 加強(qiáng)組織保障,發(fā)揮組織功能建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的黨建。② 堅(jiān)持教育方針,確保教育發(fā)展方向。加強(qiáng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制學(xué)習(xí),推進(jìn)合力建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),確保教育事業(yè)的發(fā)展。即:黨組織努力做到“五個(gè)好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。黨員干部努力做到“五帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。③ 根據(jù)學(xué)校黨支部、黨員的實(shí)際,立足本職,圍繞做好思想政治工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。④ 強(qiáng)調(diào)以人為本,統(tǒng)一對(duì)幸福觀的認(rèn)識(shí)。師生的幸福是黨支部以人為本,推進(jìn)教育發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)。推進(jìn)教職工滿意的工作實(shí)踐,就是要做好:以有效作業(yè)為抓手推進(jìn)增效減負(fù),以體質(zhì)監(jiān)測(cè)為抓手提高健康水平,以團(tuán)隊(duì)派出的優(yōu)質(zhì)托管資源;以改善服務(wù)為抓手的幸福感和以推進(jìn)專業(yè)發(fā)展為抓手的驅(qū)動(dòng)力。發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用① 圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)五項(xiàng)行動(dòng),發(fā)揮黨組織政治核心作用。② 圍繞隊(duì)伍建設(shè),深入開(kāi)展專業(yè)發(fā)展、專項(xiàng)建設(shè)的行動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揮先鋒模范作用。③ 圍繞服務(wù)教職工的觀點(diǎn),積極開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),發(fā)揮工會(huì)等群眾組織橋梁作用,最大限度調(diào)動(dòng)教師的積極性,有效提高考評(píng)滿意率。④ 推進(jìn)班子建設(shè),注重大局意識(shí)提高。教育班子成員要常懷敬畏之心,敬畏法律、敬畏組織、敬畏人民。推進(jìn)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)提高。推進(jìn)崗位成效考評(píng)。重視托管方案推進(jìn)。繼續(xù)加強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi),推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。① 繼續(xù)完成黨員臺(tái)賬內(nèi)容登記,落實(shí)工作計(jì)劃意識(shí)。② 繼續(xù)把深化支部黨務(wù)公開(kāi)與完善校務(wù)公開(kāi)相結(jié)合,與民主管理相合。③ 堅(jiān)持“民主、公開(kāi)、服務(wù)”理念,推進(jìn)黨組織民主建設(shè)。④ 加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),檢查、參與收費(fèi)規(guī)范建設(shè)。⑤ 結(jié)合督導(dǎo),黨員、中心組要發(fā)揮作用,體現(xiàn)先進(jìn),保障成效。規(guī)范發(fā)展工作,重視發(fā)展質(zhì)量。① 再次學(xué)習(xí)、落實(shí)《關(guān)于在入黨積極分子中加強(qiáng)思想上入黨教育的實(shí)施辦法》要求,把思想上入黨的教育貫穿在新黨員發(fā)展前的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),不斷提高新黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。② 繼續(xù)推進(jìn)入黨申請(qǐng)人、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象與黨員一起學(xué)習(xí)的探索實(shí)踐。③ 對(duì)已經(jīng)列入黨支部考察的積極分子,聽(tīng)取黨員、群眾的發(fā)展意見(jiàn);根據(jù)上級(jí)要求,做好發(fā)展的基礎(chǔ)工作。跟蹤預(yù)備黨員的考察、教育、轉(zhuǎn)正等工作。完善計(jì)劃方案,完成換屆工作。① 按“公推直選”計(jì)劃要求,分步驟完成階段工作,本學(xué)期完成黨支部換屆工作。② 完善工作機(jī)制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注、健全班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)制度。③ 進(jìn)一步發(fā)揮群團(tuán)組織作用。支持工會(huì)深化自身建設(shè),發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校工作中的支柱作用。支持共青團(tuán)抓好基層基礎(chǔ)建設(shè),要發(fā)揮其做好青年教工思想政治工作和學(xué)生德育工作的生力軍作用。發(fā)揮關(guān)工小組作用。④ 積極配合上級(jí)部門(mén)完成各項(xiàng)其他工作。三、工作要求最關(guān)鍵的任務(wù),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。形成思想引領(lǐng),校領(lǐng)導(dǎo)班子要心齊、氣順、風(fēng)正、勁足。最緊迫的任務(wù),率先改革發(fā)展。形成敢為人先、追求卓越的風(fēng)范,繼續(xù)保持學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)。最重要的任務(wù),開(kāi)好局起好步。形成凝心聚力的局面,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。明光市邵崗中心小學(xué)2014年2月15日第四篇:青銅峽市邵崗中學(xué)20172018學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)青銅峽市邵崗中學(xué)20172018學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)一、基本情況青銅峽市邵崗中學(xué)始建于1969年,占地面積26680m,在校學(xué)生418人,教學(xué)班10個(gè),教職工37人,其中專任教師37名,高級(jí)教師14人,一級(jí)教師17人,二級(jí)教師6人;專任教師中本科學(xué)歷37人;骨干教師4名,其中區(qū)級(jí)骨干教師3人,青銅峽市級(jí)骨干1人。學(xué)校是自治區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。2018年5月獲“青銅峽市首屆初中足球聯(lián)賽”第二名。獲中職招生先進(jìn)集體,效能目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)。2009年8月至2017年12月,學(xué)校共獲得教育局以上學(xué)校管理、教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、德育教育、行風(fēng)效能、督導(dǎo)評(píng)估、黨的建設(shè)、特色活動(dòng)、精神文明、綜合治理等集體榮譽(yù)72項(xiàng)。二、堅(jiān)持德育為首,不斷強(qiáng)化德育工作持續(xù)深入開(kāi)展“十九大報(bào)告”學(xué)習(xí)活動(dòng);“轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),杜絕有償家教”專項(xiàng)整治活動(dòng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,融入學(xué)校德育教育全過(guò)程。通過(guò)村校聯(lián)建志愿者服務(wù),困難教職工走訪慰問(wèn),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)載體,不斷強(qiáng)化學(xué)生思想道德,文明禮儀,法紀(jì)法規(guī),誠(chéng)實(shí)守信,孝老愛(ài)親,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民族風(fēng)尚等方面的教育,為立德樹(shù)人奠基。把經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)常態(tài)化,由于工作扎實(shí),成績(jī)突出學(xué)校已連續(xù)8年被團(tuán)市委授予“五四紅旗團(tuán)總支”、“共青團(tuán)工作先進(jìn)集體”,被吳忠市文明委、吳忠市團(tuán)委授予“最美基層志愿者服務(wù)組織”、共青團(tuán)中央“五四紅旗團(tuán)總支”。以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)民族精神,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育:針對(duì)我校20名優(yōu)秀學(xué)生和家庭困難學(xué)生的“精準(zhǔn)捐資助學(xué)”,針對(duì)同樂(lè)村兩戶移民開(kāi)展“精準(zhǔn)扶貧”活動(dòng),黨員教師開(kāi)展“微心愿”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),學(xué)校黨支部全體黨員對(duì)學(xué)校同樂(lè)村和玫香園小區(qū)移民學(xué)生進(jìn)行微心愿認(rèn)領(lǐng)和結(jié)對(duì)幫扶,年級(jí)組進(jìn)行了七年級(jí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽;八年級(jí)法制在我心中手抄報(bào)比賽;九年級(jí)綠色家園征文比賽;全校性的“升旗儀式比賽”、拔河比賽,組織學(xué)生參加了全區(qū)“民族團(tuán)結(jié)”征文比賽,舉行了“雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生”美文誦讀比賽,禁毒講座、公共衛(wèi)生講座、普法講座、傳染病講座、科普知識(shí)進(jìn)校園,國(guó)學(xué)講座、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,舉行了“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”主題演講比賽、組織全校學(xué)生觀看電影《大山深處的保爾》,極大地豐富了校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,促使學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng),取得了很好的效果,受到了師生的好評(píng)。學(xué)校建立了家校聯(lián)系制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高家長(zhǎng)教育的藝術(shù)和技巧,利用校訊通平臺(tái),及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、同學(xué)關(guān)系等各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家校管教
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