翼教版科學(xué)六下小池塘大世界2(編輯修改稿)
2025-01-14 05:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動 1：觀察池塘 （ 1）提出任務(wù)：仔細(xì)認(rèn)真觀察池塘，找出其中生長著哪些動物、植物和微生物，分析這些生物生活所需要的條件。 （ 2）觀察記錄： 池塘觀察記錄表 我觀察到的生物有： 它們之間形成的食物關(guān)系：（畫出食物鏈或食物網(wǎng)） 這些生物的生存離不開那些外界條件？ （ 3）將自己的觀察結(jié)果與同學(xué)交流。 （ 4）討論： 如果池塘中缺少了某種生物，池塘中的其他生物會受到怎樣的影響？如果外界條件發(fā)生了改變，池塘環(huán)境會發(fā)生怎樣的變化？ （ 5）小結(jié)： 像池塘這樣，由水草、魚、蝦、水蚤和各種細(xì)菌等生物及水、空氣、陽光、溫度、土壤等非生物共同構(gòu)成的一個相互作用的整體，被成為生態(tài)系統(tǒng)。 （ 6）閱讀科學(xué)在線。 用類比的方法分析池塘生態(tài)系統(tǒng)是怎樣構(gòu)
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