翼教版科學(xué)六下身邊的材料課件-資料下載頁

【總結(jié)】材料小調(diào)查學(xué)習新知識你學(xué)會了嗎動手填一填我們身邊的物品都是用材料制成的。你們知道下面的物品是用什么材料制成的嗎？返回返回返回返回返回天然材料人造材料有的材料可以從大自然中直接獲取，如石油、木頭、棉花、沙子等，都是天然材料。像玻璃這種由天然材料加工成

2024-12-04 17:38

翼教版科學(xué)六下浩瀚的宇宙課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習目標。、太陽、銀河系、和宇宙之間的關(guān)系。一段銀河1998年4月某一天的凌晨攝于美國圣地亞哥以東處。南天銀河攝于美國佛羅里達州更遠地看從側(cè)面看：織布的梭子銀河系的形狀

2024-12-04 17:38

翼教版科學(xué)五下煤與石油課件2-資料下載頁

【總結(jié)】煤?煤被人們稱為黑金，它是現(xiàn)代生產(chǎn)生活中很常見也是很重要的燃料。你在哪里見過煤呢？?我們用的電，一部分來源于火力發(fā)電，煤就是火力發(fā)電的燃料。煤怎樣發(fā)電？煤可以用來燃燒，那么燃燒時產(chǎn)生的熱量是如何用來發(fā)電的呢？火力發(fā)電的過程?煤燃燒產(chǎn)生熱，熱量使水變成水蒸氣，水蒸氣推動汽輪發(fā)電機轉(zhuǎn)動，從而產(chǎn)生電

2024-12-04 17:39

翼教版科學(xué)六下生理與適應(yīng)2-資料下載頁

【總結(jié)】8．心理與適應(yīng)教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思想：本課將在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習感覺、思維、情緒等功能的過程中，滲透神經(jīng)系統(tǒng)在維持人體正常生活中發(fā)揮的重要作用。通過一系列頗具趣味性的體驗活動，激發(fā)學(xué)生探索心理活動的興趣。指導(dǎo)學(xué)生通過實踐活動逐步了解感覺器官的作用，知道人體的各種感覺是對外界的反應(yīng)，了解一些適應(yīng)現(xiàn)象及對錯覺的體驗。教學(xué)目標：一、科學(xué)探究目標1

2024-12-09 05:10

翼教版科學(xué)六下崇尚科學(xué)破除迷信課件-資料下載頁

【總結(jié)】破除迷信冀教版六年級品德與社會下冊第一單元封建迷信害人不淺封建迷信害人的現(xiàn)象在民間仍然根深蒂固鬼火常見于夏季傍晚時的墳地里，人們見到飄在地面左搖右擺的火光，由于人們對這種現(xiàn)象不能解釋，又因為是在墳地，就加之于鬼魂色彩，稱之為“鬼火”，其實，這是因為墳地里有許多人的尸骨，人的骨中有大量的磷，磷這種物質(zhì)在空氣中容易氧

2024-12-04 17:39

翼教版科學(xué)六下循環(huán)與運輸2-資料下載頁

【總結(jié)】7．循環(huán)與運輸教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思想：本課將引導(dǎo)學(xué)生進入血液循環(huán)系統(tǒng)的學(xué)習。以問題的形式引入，激發(fā)學(xué)生探究氧氣和養(yǎng)料的運輸問題，通過觀察教科書中的插圖（利用泵灌溉圖、人體循環(huán)系統(tǒng)示意圖、食物傳送示意圖——孩子們從傳送帶上取食物并將垃圾放回到傳送帶上）引導(dǎo)學(xué)生用類比的方法進行分析，是什么力量“推動”血液在我們體內(nèi)的血管中不停地循環(huán)往復(fù)流動。教學(xué)

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下小瓶子大學(xué)問課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元有序的生態(tài)環(huán)境大學(xué)問活動1：交響與和諧——生態(tài)平衡活動2：做個生態(tài)瓶活動1：交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時，我們發(fā)現(xiàn)有些鳥類吃昆蟲，大多數(shù)昆蟲吃植物，植物通過光合作用制造氧氣，土壤里的細菌分解著動物的尸體，周圍的環(huán)境對生物也有著密切的聯(lián)系，

2024-12-04 17:39

翼教版科學(xué)六下風格不同的建筑課件-資料下載頁

【總結(jié)】前廊是白天主人工作、吃飯、休息和接待客人的地方，既明亮又通風，曬臺是主人盥洗、曬衣、晾曬農(nóng)作物和存放水罐的地方。這一廊一臺是竹樓不可缺少的部分。這樣的竹樓一防潮濕，二散熱通風，三可避蟲獸侵襲，四可避洪水沖擊，因為這里每年雨量集中，常發(fā)洪水，樓下架空，墻又為多空隙的竹篾，所以很利于洪水的通過。由于該地區(qū)盛產(chǎn)竹材，所以許多住宅用竹子建造，稱為

2024-12-04 17:38

翼教版科學(xué)六下小行為大環(huán)境課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元有序的生態(tài)環(huán)境大環(huán)境誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，創(chuàng)建綠色家園，是我們共

2024-12-04 17:39

翼教版科學(xué)六下呼吸與交換-資料下載頁

【總結(jié)】6、呼吸與交換一、目的要求：1、能正確觀察出吸氣與呼氣時胸部發(fā)生的變化。2、用正確的方法測量自己的肺活量，能按照要求制作一個模擬肺進行呼吸的模型。3、能運用調(diào)查的方法，獲得有關(guān)呼吸系統(tǒng)疾病的信息。4、能有根據(jù)地解釋人體吸氣和呼氣的過程，解釋每個人肺活量和心率不同的現(xiàn)象，能與其他同學(xué)交換白己的看法。5、能利用模型解釋

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)四下天氣與生活課件2-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件天氣與我們的生活有什么關(guān)系？天氣與我們的生活關(guān)系十分密切，它對我們既有有利的一面，也有有害的一面。能夠預(yù)知近期的天氣情況，可以及早地做好各種準備，充分利用有利的天氣，避免和預(yù)防不利的天氣對我們造成危害。人們在天氣好時收種莊稼雨水滋潤萬物生長臺風天氣諺語是

2024-12-04 22:54

翼教版科學(xué)六下探索宇宙2-資料下載頁

【總結(jié)】14．探索宇宙教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思想：在學(xué)生認識了宇宙浩瀚之后，借助認識人類探索宇宙的各種工具來了解人類探索宇宙的歷史。重點學(xué)習和了解各種各樣的宇宙探測器，并通過設(shè)計制作活動初步了解望遠鏡和火箭的工作原理。教學(xué)目標：一、科學(xué)探究目標1．能按照要求自己獨立進行實物或模型的制作。2．能按照一定標準對宇宙探測器進行分類。3．能總

2024-12-09 05:10

翼教版科學(xué)六下循環(huán)與運輸-資料下載頁

【總結(jié)】7、循環(huán)與運輸一、教學(xué)目標1、通過本課的教學(xué)是學(xué)生學(xué)會不同的方法測定心律，探究影響心跳快慢的因素，通過調(diào)查了解醫(yī)學(xué)方面的新技術(shù)，以培養(yǎng)學(xué)生制作探究收集材料等諸多方面的能力。2、以小組合作的形式采用探究交流的方法進行教學(xué)。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和關(guān)注科學(xué)動態(tài)的習慣。二、教學(xué)準備：教師準備掛圖、小黑板、收集到的資料、聽診器、膠管、牙簽學(xué)生

2024-12-09 05:11

鄂教版科學(xué)六下艱辛的探索課件2-資料下載頁

【總結(jié)】人類是怎樣觀察天體的？伽利略用自制的望遠鏡觀測星空阿雷西博天文臺射電望遠鏡哈勃望遠鏡葉凱士天文臺望遠鏡航天展廳美國第一艘載人運載火箭——“宇宙神”號航天展廳蘇聯(lián)宇航員加加林和“東方”一號飛船航天展廳“阿波羅”11號的

2024-12-04 19:31

鄂教版科學(xué)六下太陽與人類課件2-資料下載頁

【總結(jié)】課前小故事1、2021年的夏天與往年不同，人們似乎特別怕曬。在陽光直射的杭州街頭，多了一個個“全副武裝”的女士。這是為什么呢？聽了廣播之后，不少人才恍然大悟。請你猜猜廣播說了什么？2、第二次世界大戰(zhàn)期間的一個早晨，英國海軍海岸防衛(wèi)指揮部接到各雷達站報告，說雷達受到了來自東方的奇怪干擾，這種干擾的方向與太陽移動的方向一致，而且只出現(xiàn)在

2024-12-07 12:43

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