蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圖形的放大與縮小之三(編輯修改稿)
2025-01-14 05:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)圖形放大與縮小也有學(xué)問(wèn)啊！今天我們就一起帶著數(shù)學(xué)的眼光來(lái)研究圖形的放大與縮小的變化規(guī)律。（板書(shū)：圖形的放大與縮小） 二、數(shù)形結(jié)合，探索新知 1．教學(xué)圖形的放大。 （ 1）出示小照片后提問(wèn)：這張 照片：長(zhǎng)是 8厘米，寬是 5厘米，變化后長(zhǎng)是 16厘米，寬是 10 厘米。這張照片是放大還是縮小了？誰(shuí)能用一句話說(shuō)說(shuō)，放大后的長(zhǎng)或?qū)捙c放大前的長(zhǎng)或?qū)挼年P(guān)系。 （ 2）引入對(duì)應(yīng)邊的概念：我們把放大后的長(zhǎng)與放大前的長(zhǎng)叫做一組對(duì)應(yīng)邊（板書(shū)：對(duì)應(yīng)邊）這幅圖上還有其它的對(duì)應(yīng)邊嗎？（寬）我們?cè)賮?lái)看這組長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬各擴(kuò)大了幾倍？ （ 3）揭示：所以我們說(shuō)放大后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形的對(duì)應(yīng)邊的比是 2： 1，也就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按 2： 1的比放大，我們來(lái)看幾道填空題：（課件） ①把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的 3倍，放大后長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形（ ）的比是（ ），就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按（ ）的比放大。 ②一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng) 5 厘米，寬 2 厘米，按 4： 1 的比放大后現(xiàn)在的長(zhǎng)是（ ）厘米，寬是（ ）厘米。 ③一個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)長(zhǎng) 3 厘米
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