【文章內(nèi)容簡介】 促進了信用社發(fā)展。(6)、領(lǐng)導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設(shè)責任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。主要問題。(1)、領(lǐng)導應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，了解職工的想法，切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題，不應(yīng)推來推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導與一線職工的交流。(2)、建議領(lǐng)導班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導成員上應(yīng)加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。(3)、建議領(lǐng)導提拔干部要堅持“四化”標準，事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強績效考核和監(jiān)督力度。(4)、建議領(lǐng)導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。(5)、領(lǐng)導在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。(6)、建議領(lǐng)導對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與領(lǐng)導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。第四篇：領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)考核加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)是提高黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)工程。加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)就必須對領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)成效進行科學評價，就必須科學構(gòu)建其思想政治建設(shè)的考核體系。近年來，我縣不斷加強對領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的實踐和探索，特別是去年以來，緊緊圍繞落實科學的發(fā)展觀和樹立正確的政績觀這兩大主題，對領(lǐng)導班子的考核的內(nèi)容和形式進行了完善創(chuàng)新，邁出了領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)考核的關(guān)鍵步伐。然而隨著干部人事制度改革的不斷深入，領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)考核還存在一些不容回避的問題和亟待破解的難題。一是考核主體過于單一。領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)如何，其政績大小、功過是非往往是上級評價重于下級評價，有時甚至是上級個別領(lǐng)導說了算，群眾公認很難落實，尤其是上級與下級在某些政績問題上出現(xiàn)認識上的偏差時，更容易出現(xiàn)類似情況。這就導致了領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在有矛盾、有沖突時往往只對上級負責，不對下級負責。二是以偏概全。對領(lǐng)導班子的考核應(yīng)當是全面的，而現(xiàn)在往往出現(xiàn)了對領(lǐng)導班子的考核，主要集中在經(jīng)濟發(fā)展的一張報表上，把領(lǐng)導班子建設(shè)與幾個經(jīng)濟指標劃等號，熱衷于排位置，導致一些領(lǐng)導班子忽視思想政治建設(shè)。有的領(lǐng)導班子熱衷于鋪攤子、上項目、單純追求增長指標，忽視當?shù)貙嶋H，不顧民力、不顧財力，不重視經(jīng)濟發(fā)展的速度與效益的統(tǒng)一，忽視經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，忽視人與自然的和諧發(fā)展。有的領(lǐng)導班子為了追求高指標、相互攀比，不惜弄虛作假。極個別領(lǐng)導班子信念發(fā)生動搖，政治立場發(fā)生偏差，在大是大非面前迷失方向。有的領(lǐng)導班子甚至出現(xiàn)“班長”帶頭腐敗，出現(xiàn)了“窩案”，垮掉了整個班子。三是考核方法單調(diào)。對領(lǐng)導班子考核的手段單調(diào)，往往停留在就事論事的層面上，缺少全面分析。不能根據(jù)地區(qū)的目標定位、領(lǐng)導干部的崗位職責和在考核中遇到的實際情況靈活調(diào)整考核方法，影響了考核工作的效率和考核結(jié)果的準確性。四是考核指標不夠真實。各部門、各單位在確定目標時，常常各打自己的小算盤，更有甚者，少報多完成，考核指標的確立缺乏合理性，使考核結(jié)果在一定程度上存在虛假成分，影響了考核結(jié)果的真實性。五是考核結(jié)果與使用不夠緊密。由于領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部實績考核大多在下一年的第一季度，有的甚至到下一年的中期才能完成，而各地的領(lǐng)導班子調(diào)整大多在每年末進行，從而使實績考核與各級領(lǐng)導班子調(diào)整相脫節(jié)。為此，加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)必須從解決誰來評判、評判什么、怎樣評判等方面入手，科學合理地構(gòu)建切實可行的領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)考核體系。一、科學構(gòu)建領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的考核主體，解決由誰來評判的問題。目前對領(lǐng)導班子的考核主要是組織、人事部門，這種考核雖有一定成效，不可缺少，但其單一的考核主體也帶來諸多的弊端。要解決這個問題，必須解決領(lǐng)導班子的產(chǎn)生問題，即“誰產(chǎn)生、誰負責、誰考核”，建立由組織部門牽頭，相關(guān)部門聯(lián)合、黨員群眾廣泛參與的立體考核體系。參與考核的主體要從組織人事部門的考核人員向縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員、紀委人員、軟環(huán)境建設(shè)監(jiān)督員、單位的服務(wù)對象、駐外招商人員等群體延伸。比如，去年縣委組織部在對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子考核時就實行了縱橫交錯的立體化考核，擴大考察的參與面。請縣級領(lǐng)導對各鎮(zhèn)黨政班子及正職進行測評；縣分管領(lǐng)導和縣業(yè)務(wù)主管部門領(lǐng)導對各鎮(zhèn)對口的分管領(lǐng)導進行測評；縣軟環(huán)境建設(shè)辦公室和駐外招商組成員對各鎮(zhèn)副鎮(zhèn)級以上領(lǐng)導干部進行測評?？h級機關(guān)本部門及全體人員參加測評外，還請各鎮(zhèn)對口分管領(lǐng)導、單位服務(wù)對象、行風監(jiān)督員參加測評。同時還按照考核主體多元化的要求，對不同的領(lǐng)導班子采取不同的考核主體。如人大領(lǐng)導班子是由人大產(chǎn)生，黨委領(lǐng)導班子由黨代會產(chǎn)生，政府領(lǐng)導班子由人大和人大常委會產(chǎn)生，政協(xié)領(lǐng)導班子由政協(xié)代表大會產(chǎn)生，部門領(lǐng)導班子則由上級部門產(chǎn)生。根據(jù)這一要求，必須由產(chǎn)生不同領(lǐng)導班子的主體參與考核，并始終堅持“黨管干部”的原則和“一切權(quán)利屬于人民”的原則，由黨委組織部門統(tǒng)一扎口，實施立體化考核。在此基礎(chǔ)上，接受社會的評價也是不可缺少的渠道。社會評價領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部實績的渠道有三：一是當?shù)卣牱秶鷥?nèi)的人民群眾、人民代表的評價；二是媒體的評價，尤其是有關(guān)媒體的批評報道，相對而言，批評報道較客觀、準確，輿論監(jiān)督不可缺少，當然注重媒體的評價，必須防止人為的“吹捧”。三是社會中介機構(gòu)的評價。若來自社會評價渠道暢通，客觀公正，再加上組織、人事部門的評估，就能夠比較完整地反映領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)情況。全方位的、立體式的領(lǐng)導班子思想建設(shè)考核的主體的設(shè)置不僅可以有效地克服考核領(lǐng)導班子的弊端，而且能較好地解決領(lǐng)導班子正確的考準評實的問題，促進領(lǐng)導班子真正樹立正確的群眾觀，真正做到