【總結(jié)】非洲鼓魂教材分析《非洲鼓魂》選自義務教育課程標準實驗教科書《音樂》(人民音樂出版社)第十四冊第二單元。這個單元《非洲的靈感》主要是介紹非洲的民間音樂,教材內(nèi)容有《咿唷嘞啦》(剛果)、《阿伊亞—非洲的靈感》(中非民歌)、《尋找朋友》(幾內(nèi)亞民歌),以及非洲民間樂曲片段。課前我了解到,本班學生對非洲的音樂文化接觸較少,絕大多數(shù)人都不甚了解,
2024-12-06 00:09
【總結(jié)】 第1頁共3頁 《適宜中班幼兒的民間音樂游戲》課題體會 音樂游戲——讓幼兒在音樂中獲得發(fā)展 觀摩中班音樂游戲《氣球跳舞》有感 幼兒最感興趣的就是游戲活動,尤其是音樂活動更能夠激發(fā) 幼兒游戲...
2024-09-19 07:17
【總結(jié)】點擊進入相應模塊第9講中東—埃及非洲(撒哈拉以南的非洲)、豐富的石油資源、海陸輪廓與主要地形區(qū)、湖泊及主要礦產(chǎn)資源的分布、經(jīng)濟特征及環(huán)境問題,分析中東的自然地理特征,分析中東地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點及發(fā)展方向,掌握中東地區(qū)石油主要輸出線路、海陸位置、地形、洋流等因素分析非洲的氣候類型及
2025-02-21 15:25
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 彩色的非洲朗讀|彩色的非洲課文原文 非洲真是一個色彩斑斕的世界?。? 藍天、驕陽、綠樹、紅土、彩花,以及皮膚油黑發(fā)亮的黑人兄弟,構(gòu)成了七彩的非洲! 作為彩色...
2025-04-05 21:47
【總結(jié)】第一篇:彩色非洲教案 一、導語 。板 2、這是一篇略讀課文 28*彩色的非洲 160頁 二、檢查生字、把握主要內(nèi)容 現(xiàn)在就讓我們跟隨作者彭仁一起走進彩色的非洲,去感受非洲那獨特的自然風光...
2024-10-28 19:09
【總結(jié)】第一篇:非洲鼓樂教案 高中音樂課教案 音樂科組:陳尚民 課題:非洲歌舞音樂 課型:欣賞課教學理念: 音樂是聽覺的藝術(shù)。所有音樂作品的欣賞、分析、創(chuàng)造都是為了培養(yǎng)和發(fā)展學生的音樂感受能力和音樂...
2024-11-09 12:29
【總結(jié)】“陽光灼熱之地”非洲這是一片神奇的土地,里面充滿了太多的新鮮和秘密的大陸。非洲概況非洲的全稱是“阿非利加洲”,意思是“陽光灼熱的地方”。希臘文“阿非利加”是陽光灼熱的意思。赤道橫貫非洲的中部,非洲3/4的土地受到太陽的垂直照射,年平均氣溫在攝氏20度以上的熱帶占全洲的95%,
2024-12-14 22:51
【總結(jié)】第二單元非洲的靈感學目(一)通過演唱和欣賞活動,以積極的態(tài)度感受非洲民族民間音樂的風格特點,(二)模仿演唱非洲民間歌曲《阿伊亞——非洲的靈感》,感受、體驗這首歌曲的風格特點。
2024-11-23 17:13
【總結(jié)】 彩色的非洲 教學目標 1.認識14個生字。讀讀記記斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接等詞語。 2...
2024-10-07 02:02
【總結(jié)】第一篇:走進非洲教案 走進非洲 教學內(nèi)容: 讓學生欣賞非洲舞蹈和音樂片段,使學生了解非洲舞蹈和音樂的特點,從中體驗非洲歌舞的節(jié)奏。感知非洲音樂對世界音樂的影響。教學目標: 知識與能力:初步了解...
2024-11-09 12:22
【總結(jié)】第一篇:《彩色的非洲》教案 28、彩色的非洲教學目標: 1.認識14個生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等...
2024-11-05 06:23
【總結(jié)】第一篇:非洲出師課教案 非洲(第1課時) 教學目標: 知識與技能: 1、運用地圖說明非洲的緯度位置、海陸位置、輪廓特征。 2、運用非洲地形圖,歸納出非洲的地形特征,及特有地形區(qū)的分布。 3...
【總結(jié)】第一篇:彩色的非洲教案 彩色的非洲教案 【設(shè)計意圖】: 《彩色的非洲》是一片閱讀課文,作者以飽滿的熱情,從多個方面展示了非洲的自然風光和異域文化,突出表現(xiàn)了作者的真切感受“非洲真是一個色彩斑斕的...
2024-11-09 05:00
【總結(jié)】第一篇:非洲教案1 §非洲(1) 課型新授課 第1課時 課時安排教學目標 知識目標 1.運用地圖說明非洲的地理位置(經(jīng)緯度位置、半球位置、海陸位置) 2.初步學會從自然角度分析非洲的人種...
【總結(jié)】第一篇:彩色的非洲說課稿 《彩色的非洲》說課稿 一、說教材 《彩色的非洲》是人教版小學語文第十冊的最后一篇課文,這是一篇自主閱讀課文,結(jié)構(gòu)上作者采用了“總——分——總”的寫法,完文以飽滿的熱情,...
2024-10-28 19:12