蘇教版數(shù)學一上0的認識和減法課件-資料下載頁

【總結】0的認識和減法蘇教版一年級數(shù)學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。大兔二兔三兔四弟32101234500表示開始寫

2024-12-05 01:16

蘇教版數(shù)學一上11-20各數(shù)的認識-資料下載頁

【總結】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠正確地數(shù)出數(shù)量在11―20之間物體的個數(shù)，并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)同學們的操作能力、思維能力、觀察能力和應用意識。3.使同學們體會到生活中處處有數(shù)學。111111111311131511131520201

2025-11-02 06:23

蘇教版數(shù)學一上8和9的認識教學設計-資料下載頁

【總結】8和9的認識教學目的：1.認識數(shù)字8和9，知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重、難點：正確讀寫8和9。教學準備：掛圖、點子圖、生備學具教學過程：一、引入

2024-11-20 01:00

蘇教版數(shù)學一上11～20各數(shù)的認識1-資料下載頁

【總結】11～20各數(shù)的認識教學目標：1．使學生初步認識“十位”和“個位”，能夠正確地寫出11～20各數(shù)。2．培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和積極主動學習的精神。3.通過學習，使學生能夠熟練掌握20以內數(shù)的順序和大小，并能夠正確地迅速地讀出11～20各數(shù)。教學重點：正確地書寫11～20各數(shù)。教學難點：理解數(shù)位概

2024-12-09 04:55

蘇教版數(shù)學一上認識鐘表課件之二-資料下載頁

【總結】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠學會認識鐘表。2.使同學們認識鐘表上的整時和大約幾時。大約9時大約9時大約幾點？總結：通過本節(jié)課的學習，同學們學會認識鐘表了嗎？

2024-12-05 01:15

冀教版數(shù)學一上順序2-資料下載頁

【總結】通用教案個性教案順序教學目標：能力目標：在擺卡片的數(shù)學活動中，引導學生發(fā)現(xiàn)10以內數(shù)的排列順序。知識目標：會用10以內的數(shù)表示事物的順序。情感目標：通過“身邊的數(shù)學”感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生關注生活中的數(shù)學問題。教學重點：會用10以內的數(shù)表示事物的順序。教學難點：發(fā)現(xiàn)10以內數(shù)的

2024-12-09 08:47

蘇教版數(shù)學一上認識鐘表課件之五-資料下載頁

【總結】教學目標，初步認識鐘表，會看整時、半時、大約幾時。。，學會有計劃的安排自己的作息時間。鐘面刻度數(shù)字指針圖1圖2圖38時12時4時大約是8時大約是9時大約是5時為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？

2024-12-05 01:15

蘇教版數(shù)學一上認識幾和第幾1-資料下載頁

【總結】認識幾和第幾教學目標1.讓學生經(jīng)歷觀察、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，能區(qū)分幾個和第幾個，并在實際中加以運用。2.在具體的情境中練習運用“上、下、前、后、左、右”這些詞語與“第幾”相結合描述物體的位置，培養(yǎng)學生初步的觀察、探索規(guī)律和推理的能力。3.讓學生在學習活動中發(fā)展合作交流的意識，培養(yǎng)語言表達的能力，并且滲透

2024-12-09 04:53

蘇教版數(shù)學一上認識“幾和第幾”教學方案-資料下載頁

【總結】“認識幾和第幾”教學方案簡要提示：本課教學內容是課程標準江蘇教育版《數(shù)學》一年級上冊第五單元14、15頁“認識幾和第幾”。通過教學，使學生經(jīng)歷觀察、操作、交流的過程，初步理解“幾和第幾”的不同含義。能區(qū)分“幾和第幾”，并在實際生活中加以運用。讓學生在學習活動中發(fā)展合作交流的意識，培養(yǎng)語言表達能力。教學流程：流程1：情境導入

2024-12-08 13:58

冀教版數(shù)學一上10的認識1-資料下載頁

【總結】10的認識教學目標：知識與技能：使學生會認、讀、寫10，會用10表示物體的個數(shù)。過程與方法：通過觀察、比較、操作等活動讓學生體驗經(jīng)歷10的抽象過程，培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀：通過教學活動，在具體情境中，感受數(shù)的意義，體會數(shù)表示的作用及數(shù)學就在身邊，培養(yǎng)學生參與學習數(shù)學的興趣和積

2024-12-09 08:48

人教版一上0的認識2-資料下載頁

【總結】0的認識教學內容：P29、30頁：0的認識及有關加減法完成相應的做一做及P30頁部分習題教學目的、要求：1、通過觀察，使學生知道0的兩種含義：表示沒有和起點。2、會計算有關0的加、減法。3、要求學生能夠看懂圖意，并說出圖意4、培養(yǎng)學生的想像力，合作、探究的能力和認真書寫的

2024-11-18 17:07

青島版數(shù)學一上認識“=”“〉”“〈”-資料下載頁

【總結】認識“=”“〉”“〈”教學目標：1.結合具體實例，認識“=”“〉”“〈”的含義。2.會比較10以內數(shù)的大小。3.培養(yǎng)同學們的動手操作能力。教學重點：結合具體實例，認識“=”“〉”“〈”的含義。教學難點：能夠比較10以內數(shù)的大小。教學過程（一）導入新課：小朋友們在幼兒園

2024-12-08 07:10

蘇教版數(shù)學一上10的分與合教學設計-資料下載頁

【總結】10的分與合教學目標：1.使學生體會分與合的思想。2.使學生比較熟練地掌握數(shù)字10的組成，加深對10以內數(shù)的認識。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學過程：一、激趣導入前面我們已經(jīng)學習了2-9的分與合，同學們已經(jīng)掌握了學習的方法，今天我們一起來用學過的方法來學習10的分與合。二、知識探索教學

2024-12-05 03:20

冀教版數(shù)學一上6-10的加減法2-資料下載頁

【總結】6-10的加減法教學內容：8、9的加減法素質教學目標：知識教學點：從情景圖中提出有關8、9的簡單加減法的問題。能力教學點：能列出不同的加減法算式，會計算8、9的加減法。重、難點：會計算8、9的加減法。教學過程：一、引入上節(jié)課我們學習了有關7、6的加法和減法，同學們學得不錯。今天學習有關8、

2024-12-09 08:48

蘇教版數(shù)學一上10的分與合4-資料下載頁

【總結】10的分與合教學內容一年級上冊37頁例題及想想做做。共幾課時1類型新授第幾課時1三維目標1．通過動手實踐、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的分與合。、發(fā)散思維能力和語言表達能力。，更加樂意學習數(shù)學。

2024-12-09 04:55

蘇教版數(shù)學一上10的認識2(參考版)

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