蘇教版語文八上送你一束轉基因花1(編輯修改稿)
2025-01-14 04:47 本頁面
【文章內容簡介】 么？ 【參考答案】 一、 A（ B 項中“馨”音應為“ xīn”； C 項中“卉”音應為“ hu236?！?； D 項中“抹”音應為“ mǒ”。） 二、“新形”的“形”應為“型”；“枝葉煩茂”的“煩”應為“繁”。 “須要”的“須”應為“需”；“圖象”中的“象”應為“像”。 三、 C。注意區(qū)分近義詞。 四、 B。羅達和合作者的研究可能會被參照用來培育形狀獨特的珍奇花卉，現在還沒有被應用。 五、見“詞語積累”“花花世界”這里指充滿花的世界。 六、略 七、（一） 1．（ 1）如牡丹花代表富貴（ 2）“似乎”表揣測，好像的意思，表明這只是作者的 推測，并未進行調查，不一定是真實情況，充分體現了說明語言的準確性。 2． a．可擴大花卉基因庫； b．可定向修飾花卉品質； c．可工廠化生產。 3．（ 1） a． xiān 新鮮 b． xiǎn 少（ 2）邏輯順序。分析略（ 3）思路：了解這些性狀的生理機制→找到并克隆出與之直接或間接相關的各種基因并深入研究 →修飾并轉入到需要改良品質的花卉中。這一順序不可打亂重排。因為這是按照定向創(chuàng)造花卉新品種的先后順序排列的。 4．“主要”：說明觀賞價值是花卉的最重要的價值，但不排除其他價值?！坝^賞”有觀看欣賞的意思，從意思上看，對價值較高的花卉用“觀賞”比用“欣賞”更準確。 5． D （二） 1．荷花效應：荷花花瓣表面毛糙卻能不受污染。 2．前一問：蓮子中有一種酶，能修理細胞本身的蛋白質損壞造成的缺陷。后一問：表示出乎意料，強調荷花具有旺盛的生命力。3．三個特點：不受污染、能自身加熱、有旺盛的生命力。 4． A、 D 5．（略）想像豐富，合理。 6．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）江南可采蓮，蓮葉何田田。（《古詩十九首》） （三） 1．移植記憶。（本文不單純是說明記憶，而是介紹移植記憶的研究實驗和發(fā)展前景。）2．記憶移植實質是將某個動物腦中儲存了記憶的蛋白質移植到另外的同種的動物腦中。3． B 4．舉例子 邏輯順序 5．這個語句用來與移植了記憶的蜜蜂的情況進行比較，說明了是移植記憶在起作用。 6．首尾相照應，都用肯定的語氣推測記憶移植成為現實的可能性。7．設問 過渡，引用下文的事例。 8．略 （一） ①百合花代表純潔，康乃馨代表溫情，非洲菊代表支持，紅玫瑰代表濃濃愛意??我們常年互相贈送著這些花卉，以表達自己的一份心意和美好的祝愿。但是我們似乎曾經還想過送點什么更特別的花，比如藍色的月季，有香味的菊花，嬌小的迷你向日葵，甚至有紅色心形圖案的白玫瑰??這些如果在過去也許都是我們認為不可能實現的夢想，但是現在蓬勃發(fā)展的新型生物技術卻有可能讓我們美夢成真！ ②新型的生物技術具有很多傳統花卉育種所
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