讀說到就要做到有感(編輯修改稿)
2024-11-09 12:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們在答應(yīng)別人之前，應(yīng)該先考慮事情的對與錯(cuò)；誠信之“心”隨身帶，這一主題設(shè)計(jì)主要讓學(xué)生針對自身在生活、學(xué)習(xí)中做得不夠好的方面做出承諾，引導(dǎo)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中努力做到“誠實(shí)守信”，并養(yǎng)成言而有信、說道做到的好習(xí)慣。（八）板書設(shè)計(jì)：說到做到答應(yīng)的事言而有信 記在心里盡力做到（九）活動(dòng)過程課前師生交流活動(dòng)一：游戲《拉鉤鉤》師生進(jìn)行《拉鉤鉤》游戲。師：今天，老師想與孩子們一起上一堂品德與社會(huì)課，你們愿意嗎？ 生：愿意。師：孩子們，我們來個(gè)約定：如果下面這節(jié)課大家表現(xiàn)得積極、大膽的話，老師就有禮物要送給大家，你們能做到嗎？生：能。（師生做《拉鉤鉤》游戲：拉鉤上吊，一百年不許變?。┱l能說說《拉鉤鉤》這個(gè)游戲給了我們什么啟示？（指名說）生A:言而有信 生B:誠實(shí)守信生C:記住自己的承諾，說到做到師：對，這個(gè)游戲就是提醒拉鉤的人要信守承諾，說到做到。（課件1：圖片、課題）板書:說到做到點(diǎn)評：運(yùn)用學(xué)生喜愛的游戲活動(dòng)導(dǎo)入。老師與學(xué)生一起做“拉鉤鉤”的游戲，既拉近了師生的關(guān)系，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也為本堂課的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。】活動(dòng)二：讀故事，學(xué)榜樣師：在生活中，咱們要說到做到還真是不容易，我知道有一個(gè)人做到了，他就是明初著名文學(xué)家宋濂。出示課件：（課件2：問題）讀了《宋濂抄書》的故事，你覺得宋濂是一個(gè)什么樣的人？請孩子們打開書用自己喜歡的方式讀第8頁《宋濂抄書》的故事。[學(xué)生通過讀的過程了解到宋濂所具備的品質(zhì)。（老師根據(jù)學(xué)生的回答相機(jī)板書：言而有信）]說身邊說到做到的事例。這是從正面進(jìn)行的誠信教育，學(xué)生發(fā)言積極，都樂意把自己同學(xué)、朋友說到做到的事例說出來。師：孩子們在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)快四年了，在你身邊有沒有像宋濂一樣言而有信、說到做到的故事呢?生：有。師：誰來說一個(gè)？（請一兩名學(xué)生說）[待大家都想說時(shí)，小組內(nèi)交流，再派代表匯報(bào)，被說到的孩子被評為“誠信標(biāo)兵”。（老師相機(jī)佩戴“誠信標(biāo)兵”）]生：上周末，我與XX同學(xué)約好一起去爬山，當(dāng)我去的時(shí)候，她已經(jīng)在那兒等我了。師：她說到做到了，是嗎？而且還很守時(shí)。師小結(jié)：其實(shí)在我們身邊有很多這樣說到做到，講信用的好榜樣。出示（課件3：一個(gè)人只有守信用，我們才會(huì)信賴他，尊重他，愿意和他交往。）【點(diǎn)評：學(xué)者菲爾丁說“典范比教育更快，更能強(qiáng)烈地銘刻在孩子心里?！苯處熡蛇h(yuǎn)及近，讓學(xué)生在感知?dú)v史上誠信典范宋濂的事例后，說說自己身邊的人和事，學(xué)生變得有話可說。學(xué)生在感悟、回顧、講述的過程中，加強(qiáng)了自身的道德認(rèn)知，從而讓學(xué)生自覺規(guī)范自己的道德行為?！炕顒?dòng)三：《借紅襯衫》設(shè)懸老師身邊有過這樣一個(gè)真實(shí)的故事：小麗要參加學(xué)校組織的合唱比賽，合唱隊(duì)要求穿統(tǒng)一的紅色襯衫，這可讓沒有紅襯衫的小麗犯難了。善解人意的明明主動(dòng)說:“小麗，別擔(dān)心，我妹妹有一件紅襯衫，到時(shí)候我借給你?！睍r(shí)間一天天過去，不巧的是比賽當(dāng)天，明明突然生病住院了??提問：明明有沒有將紅襯衫借給小麗呢？她是怎樣做的？（生自由回答）學(xué)生積極舉手，都想替明明出主意，老師對出主意的孩子加以鼓勵(lì)。生A：有，她可以托媽媽將紅襯衫送去學(xué)校交給小麗。B：有，明明生病了，如果媽媽走不開，還可以托其他家人送去。當(dāng)小麗手捧紅襯衫那一刻，她的心情會(huì)怎么樣呢？ 生A:高興。生B:激動(dòng)，感動(dòng)。聽了紅襯衫故事，你學(xué)到了什么呢？（展開小組討論，派代表匯報(bào)）生A：答應(yīng)別人的事千萬不要忘了。生B：光記住還不行，更重要的是盡自己的努力做到。師小結(jié)：一個(gè)人的信譽(yù)是慢慢建立起來的，答應(yīng)別人的事就一定記在心里盡力做到。（相機(jī)板書：答應(yīng)的事記在心里盡力做到）只有這樣的人才能算是一個(gè)言而有信、說到做到的人?！军c(diǎn)評：教學(xué)資源既尊重教材，又不拘泥于教材。教師能根據(jù)教學(xué)和學(xué)生實(shí)際合理選用課外資源——《借紅襯衫》的故事巧設(shè)懸念，讓學(xué)生深入思考，積極想辦法，懂得答應(yīng)別人的事盡力做到?！炕顒?dòng)四：爭做“誠信小明星”（一）快樂密碼闖關(guān)王師：老師今天給大家?guī)砹艘晃恍屡笥?，她就是明明。（課件4：明明打招呼）因?yàn)槊髅鞯男攀爻兄Z，說到做到，很快成為了學(xué)校的“誠信小明星”。今天，他想邀請更多的小朋友加入到“誠信小明星”的隊(duì)伍中去，你們愿意嗎？（愿意）可她也設(shè)計(jì)了一些關(guān)卡，要孩子們通過猜字謎來獲得四個(gè)快樂密碼解決動(dòng)畫中的難題。如果大家闖關(guān)成功，就能成為“誠信小明星”了。你們有信心嗎？（有）（課件5）出示謎語： 大言吹飛城墻土——（誠）室至無蹤誰探頭——（實(shí)）寶玉丟失寸金替——（守）忠厚之人言可聽——（信）（生據(jù)謎面依次猜出謎底）師：孩子們，要想加入“誠信小明星”的隊(duì)伍，就必須做到“誠實(shí)守信”。（二）看動(dòng)畫（課件6）播放動(dòng)畫（一）討論：動(dòng)畫中的張?jiān)颇苓M(jìn)入“誠信小明星”的隊(duì)伍嗎？為什么？匯報(bào)：
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