【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣簧片的振動(dòng)又不正常了，所以我們吹完一個(gè)音后，如果音樂(lè)中止了，那么就要迅速地張嘴，讓余氣釋放出去，這樣就不會(huì)發(fā)出“咕”音了。張嘴要注意動(dòng)作要小，張的方法是下嘴唇微離吹嘴就行。過(guò)程三 了解指法 葫蘆絲上面這么多小孔是干什么的呢？我們就要學(xué)習(xí)音階的演奏指法，了解最常用的全按作低音 5 的指法，從低音 5 開(kāi)始一直演奏到中音 6。過(guò)程四 氣息調(diào)整學(xué)習(xí)了通常使用的指法，但是感覺(jué)自己吹出來(lái)的音階不正常不好聽(tīng)呢，原來(lái)葫蘆絲的氣息與很多吹管樂(lè)都不同，它在低音部分反而用氣量大，高音部分用氣量小，為什么呢？原來(lái)簧片是倒楔形的，尖的部分發(fā)高音，根部發(fā)低音，大家可以想一下，要讓簧片根部振動(dòng)起來(lái)是不是要更用力呢？于是我們現(xiàn)在就要調(diào)整自己的氣息，從低音到高音氣息逐漸減弱。使葫蘆絲發(fā)出正常的音來(lái)。過(guò)程五 音階演奏 前面我們了解了指法，現(xiàn)在就要對(duì)指法進(jìn)行強(qiáng)化。所以這時(shí)候可以通過(guò)練習(xí)一些最簡(jiǎn)單的小曲子來(lái)熟悉熟練指法。（注：第八章練習(xí)曲115.）過(guò)程六 找毛病并糾正初學(xué)的時(shí)候所養(yǎng)成的不良習(xí)慣很可能?chē)?yán)重阻礙以后的學(xué)習(xí)，所以在初級(jí)階段 一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣和正確的演奏方法，我總結(jié)了以下幾個(gè)常見(jiàn)毛病，要及時(shí)糾正。吹嘴問(wèn)題有的同學(xué)在吹奏的時(shí)候喜歡把吹嘴全部含在嘴里，或者含得很深，這種方法不正確，只要輕輕地含一點(diǎn)點(diǎn)，不漏氣就可以了，不然今后會(huì)影響吐奏的速度，而且不衛(wèi)生也不美觀。指法問(wèn)題請(qǐng)初學(xué)的同學(xué)一定要練習(xí)好習(xí)慣。將自己的小指定位在附管上，樣你就不會(huì)出現(xiàn)孔雀開(kāi)屏等難看的手勢(shì)，對(duì)葫蘆的固定也有好處（今后的練習(xí)中 如遇到速度比較快的曲子，可以適當(dāng)?shù)胤砰_(kāi)）。按孔問(wèn)題一定要養(yǎng)成用指肚來(lái)按孔的習(xí)慣，千萬(wàn)別用指尖按孔，容易漏氣也影響按孔的準(zhǔn)確性。姿勢(shì)問(wèn)題一般情況下葫蘆絲與身體的角度為 45 度，過(guò)高過(guò)低都會(huì)影響 氣息的流暢，很多新學(xué) 的同學(xué)為了一邊吹一邊看譜，于是就把頭低著，這樣的習(xí)慣不好。正確的姿勢(shì)是雙手持葫蘆絲主管，雙臂自然張開(kāi)，頭部稍稍向后仰，眼睛平視前方，這樣的姿勢(shì)才美觀大方。氣息問(wèn)題有的時(shí)候中音 6 不容易吹響，越是著急的時(shí)候越是用力，于是 很容易把簧片吹壞。要學(xué)會(huì)正確的用氣，用心去呵護(hù)你的葫蘆絲。過(guò)程六 樂(lè)曲吹奏進(jìn)行樂(lè)曲的吹奏，但是所選曲目一定要量力而行，初級(jí)階段就是吹初級(jí)的曲目，如《婚誓》一類(lèi)的小樂(lè)曲。第二節(jié) 中級(jí)階段中級(jí)階段是一個(gè)能讓自己的葫蘆絲發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變的一個(gè)階段，可以說(shuō)其樂(lè)無(wú)窮，每天都會(huì)有新的感觸，每天都能發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。大體可以分為以下幾個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程：過(guò)程一 技巧練習(xí)前面我們所學(xué)習(xí)的只是些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，而且沒(méi)有技巧的點(diǎn)綴，使得樂(lè)曲聽(tīng)起來(lái)平淡無(wú)味，這時(shí)候就要逐一地去練習(xí)葫蘆絲的技巧并把它加入到你所吹的樂(lè)曲中去。技巧分為三類(lèi)，也幾乎是所有吹管樂(lè)都要練習(xí)到的技巧，那就是：氣、指、舌。請(qǐng)同學(xué)們注意，我們說(shuō)氣指舌，而不說(shuō)指氣舌，或者舌氣指等，可見(jiàn)氣息的練習(xí)是最重要的，所以我們練習(xí)的時(shí)候也要注意重點(diǎn)，把氣息的練習(xí)放在首要位置。這三類(lèi)技巧分別包含的內(nèi)容如下：氣：平穩(wěn)長(zhǎng)音、漸強(qiáng)、漸弱、腹顫音、循環(huán)換氣。指：打音、滑音、虛指顫音、疊音、倚音、顫音、波音、其它指法。舌：?jiǎn)瓮?、雙吐、三吐、花舌、碎音。具體練習(xí)方法會(huì)在第三章詳細(xì)介紹。過(guò)程二 學(xué)以致用技巧能熟練地使用了，但是有些朋友會(huì)覺(jué)得吹曲子的時(shí)候居然會(huì)加不進(jìn)去，所以 這一過(guò)程就是練習(xí)把技巧加進(jìn)樂(lè)曲，一定要按照樂(lè)譜上標(biāo)記的技巧嚴(yán)格地加上去。過(guò)程三 樂(lè)曲練習(xí)現(xiàn)在我們可以嘗試著演奏大量的樂(lè)曲，自己喜歡的曲子都可以去吹，包括高級(jí)的曲目，不要怕，把它分解開(kāi)來(lái)一段一段地練。最后綜合起來(lái)就成一支完整的曲子了。第三節(jié) 高級(jí)階段前一個(gè)階段我們所演奏的曲目聽(tīng)上去還過(guò)得去，但是為什么與名師們的原曲差別還是這么大呢，聽(tīng)上去就是差了點(diǎn)味道，通過(guò)高級(jí)階段的練習(xí)，我們要盡量縮短與其的距離，甚至要有一種信心去超越他們。這種差距來(lái)源以下幾個(gè)原因：其一是意境，這與個(gè)人的綜合素養(yǎng)有關(guān)，并不是天生的。這所包含的內(nèi)容很多，如樂(lè)理知識(shí)和生活閱歷，甚至可以涉及到人品。如果我們吹一支曲子而對(duì)曲子所需要表達(dá)的情感沒(méi)有什么體會(huì)，那么這樣的曲子你吹出來(lái)也索然無(wú)味，有其形而無(wú)其神。其二是技巧，名師們的技巧非常的細(xì)膩，吐音清晰，滑音無(wú)痕，顫音迅速有彈性，氣息收放自如等等。所以我們?cè)谶@一階段除了繼續(xù)練習(xí)前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容以外，還要不斷地補(bǔ)充自己的樂(lè)理知識(shí)，對(duì)自己所喜愛(ài)的樂(lè)曲創(chuàng)作背景設(shè)法了解，體會(huì)作曲者的心境，并在演奏曲目的時(shí)候把這種意境表達(dá)出來(lái)，如歌唱般娓娓道來(lái)。思考與練習(xí)：學(xué)好葫蘆絲應(yīng)抓好哪三個(gè)階段的訓(xùn)練？第三章 基本技巧第一 節(jié) 氣息我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了葫蘆絲，也初步的了解了演奏它所需要的指法，下面我們要學(xué)習(xí)最重要的一節(jié)，那就是氣息，關(guān)于氣息其重要性卻是其它技巧無(wú)法比擬的。請(qǐng)同學(xué)們一定要抽出大量的時(shí)間用在氣息的練習(xí)上。氣息練習(xí)是一個(gè)不間斷的長(zhǎng)期的練習(xí)?？梢哉f(shuō)你吹多久的葫蘆絲，你就得練習(xí)多久的氣息。在講氣息的練習(xí)內(nèi)容和方法之前，還要先學(xué)習(xí)一下如何吸氣。吸氣的方式按進(jìn)氣口的部位不同分為三種：鼻孔吸氣、嘴巴吸氣、鼻嘴同時(shí)吸氣。當(dāng)然我們?cè)谘葑鄻?lè)器的時(shí)候應(yīng)采用最后一種吸氣方法。因?yàn)檫@種方法吸氣時(shí)間短、吸氣量大。一般在演奏葫蘆絲的時(shí)候我們要做到快吸慢呼，用最短的時(shí)間吸入較多量的氣。吸氣后要?dú)獬恋ぬ?，如果從生理學(xué)的角度去分析，請(qǐng)問(wèn)氣在肺部，如何沉到丹田去？丹田又在哪里呢？其實(shí)氣沉丹田是指一種意識(shí)狀態(tài)，當(dāng)我們吸完氣后，用意念把氣留存在肺部，如倉(cāng)庫(kù)一般，抽絲般地要用多少拿多少，這樣有利于保持音色的平穩(wěn)，吹得輕松又不費(fèi)力。下面開(kāi)始?xì)庀⒕毩?xí)。一、平穩(wěn)長(zhǎng)音 這個(gè)練習(xí)非常重要，練習(xí)方法很簡(jiǎn)單，只需要吹出一個(gè)音就可以，用你的氣息去保持音色平穩(wěn)不發(fā)抖而且飽滿。吹奏的時(shí)候還要注意音頭要有彈性，音尾要收得干凈。吹奏音階的時(shí)候要注意不要遺漏低音 3 和中音 4，也就是十個(gè)音階都要練習(xí)到。練習(xí)的時(shí)候還可以跳著練習(xí)，比如先吹中音 5，再吹低音 5；先吹低音 6，再吹中音 6；先吹中音 3，再吹低音 3。這樣有助于你對(duì)不同音階的用氣量養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。一般情況下演奏長(zhǎng)音的時(shí)候放慢速度八拍就夠了。平穩(wěn)長(zhǎng)音的重點(diǎn)是在音色控制上做到音色飽滿無(wú)一絲抖動(dòng)，而不是指時(shí)間。以前曾有人說(shuō)：“我一個(gè)長(zhǎng)音 能吹 45 秒呢?！闭?qǐng)問(wèn)有哪支曲子中有如此長(zhǎng)的長(zhǎng)音？如果你把練習(xí)的重點(diǎn)放在了時(shí)間上，那么在練習(xí)的時(shí)候你一定要主動(dòng)地去多吸氣，而且為了吹的時(shí)間更長(zhǎng)一些，每次都把肺中之氣全部吹干凈了才換氣吹下一個(gè)音，這種做法實(shí)在是錯(cuò)之又錯(cuò)。二、漸弱、漸強(qiáng)長(zhǎng)音 通過(guò)這個(gè)練習(xí)可以強(qiáng)化自己對(duì)氣息的控制，做到收放自如，極大地增強(qiáng)對(duì)葫蘆絲 的控制能力，使樂(lè)曲更富有表現(xiàn)力。漸弱長(zhǎng)音就是吹一個(gè)音，用強(qiáng)吐開(kāi)頭，然后慢慢減弱氣息，使聲音慢慢地小下來(lái)，到葫蘆絲聲音變?nèi)醯揭巡荒馨l(fā)出正常的音階的時(shí)候迅速?gòu)堊?，漸弱的速度越慢越好。而漸強(qiáng)長(zhǎng)音就是把上面一個(gè)過(guò)程反過(guò)來(lái)做，從最弱開(kāi)始逐漸加強(qiáng)氣息，到音最強(qiáng)的時(shí)候迅速?gòu)堊?。三、弱?qiáng)弱長(zhǎng)音 這個(gè)長(zhǎng)音練習(xí)就是把漸強(qiáng)和漸弱結(jié)合起來(lái)，只有把前兩個(gè)練習(xí)做好了，才能把它有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，而這個(gè)練習(xí)做好了，就可以在演奏曲子的時(shí)候?qū)?lè)音自如地進(jìn)行強(qiáng)弱控制。四、腹顫音 這一技巧的表述是靠橫膈膜的有機(jī)顫動(dòng)而產(chǎn)生音波。那么橫膈膜在什么地方呢？能感覺(jué)到它的存在嗎？又如何能讓它顫動(dòng)起來(lái)？方法是練會(huì)腹顫音。當(dāng)我們?cè)诰毩?xí)弱強(qiáng)弱長(zhǎng)音的時(shí)候，可以適當(dāng)增加弱強(qiáng)的次數(shù)，就如弱強(qiáng)弱強(qiáng)弱強(qiáng)弱，這樣雖然頻率不高，但嚴(yán)格地說(shuō)這也是音波。學(xué)會(huì)了被動(dòng)產(chǎn)生腹顫音，我們把它轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)。當(dāng)我們?cè)诰毩?xí)弱強(qiáng)弱的時(shí)候，只吹哆、來(lái)、咪，把注意力放在葫蘆絲的音色上，這樣我們就可以放開(kāi)右手，把右手放在自己的腹部，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的腹部在顫動(dòng)！五、循環(huán)換氣 一些曲目如《趕擺》、《秋楓》、《古歌》，它們中間的很長(zhǎng)一部分或者是整支 曲子沒(méi)有換氣符號(hào)，要求一氣呵成，音樂(lè)似斷而非斷，沒(méi)有人能一口氣吹完，那么我們就是使用到循環(huán)換氣。當(dāng)我們?cè)诖底嘁粋€(gè)樂(lè)音的時(shí)候，在保持音色不變的同時(shí)，鼓起你的腮幫子，盡量用點(diǎn)力，然后在收縮臉頰的同時(shí)，立即用鼻孔快速吸氣，注意一定要迅速，吸氣量不用太多，夠用就行。吸完后再轉(zhuǎn)換成口腔呼氣。到氣快完時(shí)再次換氣，這樣就是循環(huán)換氣。有一個(gè)方法可以幫助練習(xí)，倒一杯水，用一支吸管插入杯中，然后向杯內(nèi)吹氣，管口會(huì)有一連串的小氣泡冒上來(lái)，當(dāng)我們循環(huán)換氣的時(shí)候就注意氣泡的連續(xù)性，如果有斷點(diǎn)，那么你用這一技巧在吹奏葫蘆絲的時(shí)候一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，所以一定要做到氣泡連綿不絕。第二節(jié) 手指的技巧手指的技巧非常的多，它的存在給樂(lè)曲增色不少，每一種技巧都有它獨(dú)特的用處。下面逐一介紹它的練習(xí)內(nèi)容和方法。在這些技巧的練習(xí)之前還有一個(gè)基礎(chǔ)性的練習(xí)，那就是活指練習(xí)，這個(gè)練習(xí)也很 重要，其它的一些手指技巧必須得到它的大力支持才能靈活地實(shí)現(xiàn)。在練習(xí)之前還可以做一些開(kāi)掌操，一般的做法就是掰手指，掰手掌，通過(guò)這個(gè)方法可以拉開(kāi)手部的韌帶，對(duì)提高手指的靈活度十分有好處。一、打音 打音其實(shí)是葫蘆絲技巧中最容易掌握的一個(gè)手指技巧。目的是使在氣息不斷的情況下，將同度音斷開(kāi)，使用起來(lái)很簡(jiǎn)單，如 2 的打音，在吹奏出正常的 2 音后，左手無(wú)名指迅速的在 1 音孔上打一下，速度要快而有彈性。《金孔雀輕輕跳》是一個(gè)很好的練習(xí)曲。二、倚音 倚音，顧名思義就是倚在主音上的音，由于它的存在會(huì)使主音更為突出。倚音分為單倚音和復(fù)倚音。單倚音就是指只有一個(gè)倚音，如 23。而復(fù)倚音就是指主音前有多個(gè)倚音，可能是二個(gè)，也可能是二個(gè)以上，如 6123，但最后一個(gè)音一定是主音。在吹奏倚音時(shí)，第一個(gè)音要求吐奏，后面不管有多少音都不用吐！演奏的時(shí)候要注意兩點(diǎn)：一是倚音的時(shí)值是從主音里抽出來(lái)的，所以倚音的時(shí)間和主音的時(shí)間總和不能超過(guò)曲子中要求的時(shí)值。二是倚音的作用是修飾主音，不能喧賓奪主，所以吐第一個(gè)音的時(shí)候不能太重，要恰到好處。在很多曲子的樂(lè)譜中，倚音是沒(méi)有標(biāo)上去的，這些要等到你吹到一定程度以后就會(huì)自己自然而然地加上去，比如有些曲子中音節(jié)中第一個(gè)音是中音 6 開(kāi)頭的，一 般都要加上 5 的倚音。因?yàn)榈谝粋€(gè)音一般是強(qiáng)拍，但葫蘆絲的 6 音，音量卻是最小的，為了使她發(fā)音正常，音量更為突出，故加上一個(gè) 5 的倚音，會(huì)使這個(gè)音聽(tīng)上去不那么干而枯燥。三、疊音 疊音是疊在主音上的音，有些教材說(shuō)疊音的作用就如打音，把兩個(gè)同度音相隔開(kāi)，只不過(guò)打音是下方二度音，而疊音是上方二度音，這樣的話完全正確，但不全面。其一是因?yàn)榀B音的作用不完全是為了隔開(kāi)兩個(gè)同度音，在不同度的音中也會(huì)使用到疊音。其二是因?yàn)榀B音不完全都是上方二度，如《月夜思鄉(xiāng)》引子中的第一個(gè)音，這里 2 是倚音，你可以試試看在 3 上加一個(gè)疊音，味道因此濃郁了很多。四、滑音 滑音是葫蘆絲演奏中非常重要的一個(gè)技巧，也最具特色。特別是 3→5→1→6→1 的滑音表現(xiàn)?；舻募记捎幸豢谠E：上滑音氣息由弱至強(qiáng)，下滑音氣息由強(qiáng)至弱。但是很多初學(xué)者看到這句口訣仍然無(wú)所適從，的確是太籠統(tǒng)了，下面我細(xì)細(xì)解釋一下。我們 以 1→6 為例，首先是下滑，我們可以先發(fā)出正常的 1 音，然后右手食指中指同 時(shí)從左至右，或者從右至左，或者從上至下總之是抹動(dòng)地圓滑地關(guān)閉第二三音孔。（這里對(duì)指法的要求不是一概而論的，只要?dú)庀⒖刂频煤茫种钢鄙现毕碌?也能表現(xiàn)出滑音來(lái)，所以最重要的還是氣息的控制。）在手指抹動(dòng)的同時(shí)，我們可以適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)氣息，為什么呢？大家可以想象一下，你的手指并沒(méi)有關(guān)閉 6 音孔，但是卻要你發(fā)出接近于 6 的樂(lè)音來(lái)，如果你不加強(qiáng)氣流的話，那么大部分的氣會(huì)從音孔中流走，所以只有加強(qiáng)氣流才能保證發(fā)出到位的樂(lè)音來(lái)。當(dāng)我們手指關(guān)閉 6 音孔時(shí)，此時(shí)氣流不會(huì)流走，所以這時(shí)氣息應(yīng)該恢復(fù)正常，而并不是真 正的氣息減弱。同樣上滑音也一樣，只是把這一過(guò)程反做，當(dāng)我們吹出正常的 6 音來(lái)時(shí)，在右手食指中指抹動(dòng)抬起的同時(shí)迅速減弱氣息并緩慢地加強(qiáng)，當(dāng)手指完全放開(kāi)音孔的時(shí)候你的氣息正好能保證發(fā)出正常的 1 音來(lái)。所以所謂的氣息由弱至強(qiáng)或者由強(qiáng)至弱是相對(duì)而言的?；舻囊笫莾蓚€(gè)音之間不留痕跡，圓滑地過(guò)渡，并通過(guò)氣息的控制，使滑音帶 上濃郁的傣族味道。在練習(xí)最重要的 361 滑音的同時(shí)，我們也不能忽略其它一些滑音的練習(xí)，比如也時(shí)有出現(xiàn)的中音 5 至低音 6 的滑音，中音 3 至低音 6 的滑音，也就是指大跨度的滑音，這些滑音通常涉及到左右手的默契配合，因此也要作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行練習(xí)。五、顫音 顫音的概念很簡(jiǎn)單，但是做到標(biāo)準(zhǔn)確很有難度，特別是對(duì)于象半路出家的人來(lái)說(shuō)，手指的靈活度比女性兒童要差很多，彌補(bǔ)的方法只有二個(gè)字：“苦練”。用葫蘆絲來(lái)練習(xí)的時(shí)候，一定要注意每個(gè)手指的均衡性，不能光練習(xí)一個(gè)或僅幾個(gè)手指，每個(gè)手指都要練習(xí)到，特別是左手拇指、無(wú)名指，右手無(wú)名指的練習(xí)，這幾個(gè)手指都是靈活度比較差的。對(duì)于顫音的練習(xí)我們無(wú)需專(zhuān)門(mén)的練習(xí)曲，自己可以按著音階的順序練習(xí)56712356，每個(gè)音顫 20 下，注意一開(kāi)始練的時(shí)候速度一定要慢，注意力要集中在顫速的均勻性、顫指的力度及彈性上，熟練后逐步加快速度。顫音的要求：一般情況下顫音的次數(shù)越多越好，但是在不能保證速度及均勻的情況下，48 次就夠了。如 1 的顫音，實(shí)際吹奏出來(lái)的效果就是 121212121，注意 1 的顫音始終以 1 開(kāi)頭，以 1 結(jié)尾，千萬(wàn)別吹成了 2 開(kāi)頭，或者 1 開(kāi)頭 2 結(jié)尾，這需要一定時(shí)間的練習(xí)，以使氣指配合默契。每一次手指打在葫蘆絲主管上要有力度和彈性，如果光練習(xí)手指，要聽(tīng)一下，手指打在主管上應(yīng)該發(fā)出“梆”的聲音，打孔的時(shí)候要按嚴(yán)整個(gè)音孔，抬起要迅速，每一次的相隔時(shí)間應(yīng)該是一致的，這樣出來(lái)的顫音才富有表現(xiàn)力。另外在一些曲子中還會(huì)出現(xiàn)三度顫音，如 ***，這樣在顫指的時(shí)候應(yīng)該二個(gè)手指同