語(yǔ)文版語(yǔ)文九下石縫間的生命2(編輯修改稿)
2025-01-14 04:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其不尋常的條件下涌現(xiàn)出的力量的精神。不同之處在于， “ 石頭縫里的思想 ” 實(shí)際上是人對(duì)石頭縫里的生命或價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。而 “ 石頭縫里的使命 ” 側(cè)重的是否頭縫里的種子所體現(xiàn)出來(lái)的倔強(qiáng)的精神品質(zhì) . （ 6)揣摩語(yǔ)言 ① 生齊讀課文第４自然段，然后師提出 “ 生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣的不可扼制 ” 。然后問(wèn)：聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)作者為什么認(rèn)為 “ 生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗 ” ？全句話應(yīng)該怎樣理解？ 生答然后師作小結(jié)： ① 因?yàn)?“ 生命的本能是多么尊貴 ” ，所以 “ 生命自認(rèn)為輝煌壯麗 ” 。② 這句話的含義是：任何生命都應(yīng)該堅(jiān)信自己有無(wú)窮的力量，它是任何惡劣的環(huán)境都無(wú)法從根本上阻擋的。 ② 生齊讀第５段，然后師指出 “ 生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著 ” ，提問(wèn)：如何理解 “ 規(guī)定 ” 和 “ 改變 ” 兩詞不同的含義？ 生答師小結(jié)： “ 規(guī)定 ” 是指環(huán)境對(duì)生命成長(zhǎng)起著的限制，約束和促進(jìn)作用； “ 改變 ” 說(shuō)明環(huán)境可以從外部來(lái)改變和影響生命的發(fā)展。 ③ 齊讀８－１０自然段，然后師提問(wèn)： （ 1）在 “ 生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而鍛煉自己，使自己的精神境界得到升華 ” 中， “ 發(fā)現(xiàn) ” 、 “ 認(rèn)識(shí) ” 、 “ 鍛煉 ” 和 “ 升華 ” 四個(gè)詞語(yǔ)有何關(guān)系？說(shuō)明了什么？ 生答師小結(jié)：四個(gè)詞是有層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系，說(shuō)明了生命適應(yīng)環(huán)境并改造自身的一般規(guī)律。 ④ 理解第９自然段中兩句話的含義。 生答師小結(jié)： a“ 石縫間頑強(qiáng)的生命，它既是生物學(xué)的，又是哲學(xué)的，又是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。 ” 這句話的含義是：生命既有自然的屬性，又有社會(huì)的屬性，前者是后者的基礎(chǔ)，后者是前者的延伸，兩者缺一不可。 B第二句話的含義表明，在自然性和社會(huì)性統(tǒng)一的生命個(gè)體中，當(dāng)它具備了頑強(qiáng)的精神后，它就會(huì)表現(xiàn)出人性中至真至善至美的崇高品格來(lái)，就具備了美學(xué)的性質(zhì)。 ⑤ 領(lǐng)會(huì)第 10自然段和第一自然段的關(guān)系。 生答師作小結(jié)：是因果關(guān)系。作者之所以 “ 潸然淚下 ” ，是因?yàn)?“ 石縫間頑強(qiáng)的生命，它是具有如此震懾人們心靈的情感力量，它使我們 賴以生存的這個(gè)星球變得神輝煌。 ” 由此，文章首尾呼應(yīng)
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