【文章內(nèi)容簡介】 缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來不知從哪里下手，體育鍛煉不夠積極等。家長評語和期望例一：經(jīng)過一個學(xué)期高中生活，孩子的變化讓我很興奮，在家里他能主動幫助父母做家務(wù)，收拾自己的房間，他變得開朗很多，對待學(xué)習(xí)中的一些困難，他能夠以積極的心態(tài)面對，希望他能多和父母交流，爸爸媽媽的建議有時候能夠幫助他順利渡過難關(guān)。例二：通過看成績單，可以說不夠理想，我們作家長的有一定責(zé)任，孩子到學(xué)校學(xué)習(xí)，要學(xué)好文化知識，要從德智體全面發(fā)展，要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他，教育他，也希望吾兒要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中，做一個有用人才。我的發(fā)展目標(biāo)例一：在下個學(xué)期，我要保持上學(xué)期的好習(xí)慣，遵守每天的作息時間，不耽誤每一分鐘，在下學(xué)期，我要改正做事沒有毅力的習(xí)慣，按時完成讀書計劃，并且在課余時間要多參加社會活動，增長自己的閱歷。欄目3：思想道德思想道德自我評價例一：中學(xué)有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，目的就是要讓我們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我在初中時期一直很散漫，但到了這個學(xué)校，我才明白作為一個學(xué)生應(yīng)該具有的品德，從開學(xué)到現(xiàn)在，我一直嚴(yán)格自律，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極主動為學(xué)校、班級做好事，爭做一名遵紀(jì)守法的人。例二：本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱度，我相信只要克服這些問題，我就能做得更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。思想品德他人評價 同學(xué)評價： 例一：是個特別好的同學(xué)，他平時能遵守課堂紀(jì)律交通法規(guī)，而且能節(jié)水節(jié)電，最讓我佩服的是，他特別懂事，家里很多家務(wù)活都是他一個人承擔(dān)，有的時候我去他家，總能看到他在干活，而且他也不抱怨，我和欣賞他的為人，對每個人都特別真誠。他做事也特別認(rèn)真，就是有的時候會很幼稚，但我覺得，這也正是他可愛的地方。例二：同學(xué)，思想素質(zhì)高，在同學(xué)需要幫助的時候總是能很主動幫助別人，在班會需要出力的時候，總是能夠主動做課件準(zhǔn)備資料等活動。家長評價：例一：作為一名團(tuán)員，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守法律法規(guī)，對周圍亂闖紅燈、不排隊的行為及時進(jìn)行制止，有愛心，積極參加學(xué)校組織的捐款捐物活動。例二：你是個思想道德十分端正的孩子，已經(jīng)有了較為成熟的思想觀念，不受周圍環(huán)境的影響是你最大的優(yōu)點，16歲的你，已經(jīng)有了相當(dāng)成熟的思想價值觀念。在你的身上，父母總能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的閃光點。比如說，誠實、善良，這都是很難擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。爸爸媽媽一度因為你有這樣的道德品質(zhì)感到自豪。平日，幫姥姥姥爺掃地、洗衣服，不管多累多忙，也從沒有抱怨過什么。很是讓家長省心。但是，媽媽還是希望你能更注意勤儉節(jié)約，尤其是那些不被你注意的小細(xì)節(jié)，還沒用盡墨水的簽字筆為什么不能再拿起來用？每天的飯菜能不能盡量吃完，而不是倒掉？這些看似不起眼，但對你很重要！思想道德事跡記錄袋例一：有一次撿到了一張飯卡，之后找到失主并歸還。在512地震事件中，我捐款120元。欄目4：學(xué)業(yè)成就學(xué)業(yè)情感自我評價例一：我的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但這并不代表我沒有一顆對知識無限好奇、渴求的心，我能夠自覺主動的學(xué)習(xí)，還與同學(xué)們進(jìn)行積極的探究，討論，在此過程中享受知識帶來的快樂。例二：我的學(xué)業(yè)成就還令我比較滿意，各方面的知識掌握到位，可以做到學(xué)以致用。面對我每天的作業(yè)，我都是獨立完成，并通過工具書、參考書對知識進(jìn)行擴(kuò)展加深。課余時間，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行修改。例如，在下午下課后，與有特殊經(jīng)驗與方法的同學(xué)進(jìn)行溝通，查漏補(bǔ)缺，并且對新的方法不斷適應(yīng)，反思不足，并將成果與同學(xué)們分享。學(xué)業(yè)情感他人評價 同學(xué)評價：例一：他熱愛可惜，崇尚科學(xué)，對于任何一個問題，都非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。如果在他面前發(fā)生不公正的事情，他會去制止。因為一個正直的人是無法接收這種事情發(fā)生。他的學(xué)習(xí)不用家長操心，自己有有效的方法，加上他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，取得了很優(yōu)秀的成績。他有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，所以盡管我們看不到他怎么努力學(xué)習(xí)，但他一樣能用效率超過他人。例二：他學(xué)習(xí)踏實刻苦，上課認(rèn)真聽講，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)。對于不懂的問題他總是積極找老師求解，從不抱怨，有“今日事今日畢”的良好品質(zhì)。對于同學(xué)的困難，他總是主動幫助，為同學(xué)們排憂解難。學(xué)業(yè)上，他總是不斷努力，力求上進(jìn)，遇到困難也從不氣餒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。家長評價：例一：宜將英語和語文成績在穩(wěn)定中提高，注重積累和應(yīng)用，尋求數(shù)理化成績有突破性提高。需更加刻苦和勤奮。并同時兼顧其他學(xué)科。進(jìn)一步確立學(xué)習(xí)的原動力，以精神引領(lǐng)行動，讓行動富有成效。力爭實現(xiàn)較好結(jié)果，力爭在德智體美勞等各方面都有收獲，同步成長。欄目5：合作與交流自我評價：例一：在高中生活的第一個學(xué)期中，我交了很多很好的朋友，在研究性學(xué)習(xí)中，我深刻了解到了合作的必要性。社會中，沒有人能夠遠(yuǎn)離他人，所以我在這個學(xué)期中，努力開放自己，把自己的經(jīng)驗和方法和他人交流、分享，并且努力和他人合作完成一些課題和任務(wù)。他人評價：是一個活潑、開朗、很外向的人，善于和別人交流，喜歡和同學(xué)們溝通，同時也很樂觀，每當(dāng)同學(xué)們提起他，大家的腦海里都會不約而同浮現(xiàn)出他的爽朗的笑聲。家長評價：例一：我的女兒是個開朗的女生，在家里，她很愿意和我談心，我們經(jīng)常象朋友一樣侃侃而談，她回家盡可能幫我做家務(wù)，她最愛吃我做的飯，是個貼心的好女兒。例二：你有一個很大的優(yōu)點，就是與他人的溝通能力很強(qiáng)，并且你也比較善于與他人合作，望繼續(xù)保持。合作與交流行為記錄袋例一：參加了一次學(xué)校組織的接待外國學(xué)生的活動，認(rèn)識了幾個朋友，并與他們保持聯(lián)系。在遇到困難的時候我們找同學(xué)幫忙，我也能主動幫助同學(xué)，課下我能與朋友聊我們共同喜歡的話題，我主動報名參加志愿者。例二：在這個學(xué)期我認(rèn)為我的交流和合作能力有了提高，由于在研究性學(xué)習(xí)中我們需要做調(diào)查，所以和陌生人溝通的機(jī)會多了。這也就鍛煉了我的溝通能力，而且我和比我年紀(jì)大很多的人也可以談得來，因為我覺得這些長輩都有很豐富的人生經(jīng)驗，和他們聊天，可以讓我明白很多道理，得到一些啟示。欄目6：運動與健康自我評價：例一：生命在于運動，我的體育成績雖然一般，但對待每次的體育課、課間操還有會操比賽，我都一積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待，通過一個學(xué)期的鍛煉，我的體育成績有了很大提高，身體也越來越健康，感冒發(fā)燒等也都不再纏身。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對我的身體有著很大的好處，它會讓我們受益匪淺，下個學(xué)期，我依舊會以認(rèn)真的態(tài)度對待運動。例二：我平時比較喜歡跑步，踢足球，認(rèn)為自己的身體健康還是不錯的，但在膳食方面比較挑食，這點不好，應(yīng)習(xí)慣平衡膳食。同學(xué)互評：例一：該同學(xué)非常注意自己的身體健康，熱衷于養(yǎng)生之道，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，喜歡打羽毛球，排球。體質(zhì)不錯，關(guān)節(jié)十分靈活，有跳舞的天賦。例二：你是一個瘦弱的女生，但積極參加組織的體育活動，并且很好完成，很干凈，看起來很健康。家長評價：例一：在衛(wèi)生方面我從不擔(dān)心，但是在體育鍛煉方面你還是比較缺乏的，希望你今后加強(qiáng)體育鍛煉。例二：自己制定有周末鍛煉方案，按時換洗衣服，身體健康，可有些胖，需要注意飲食。欄目7：審美與表現(xiàn)自我評價： 例一：我參加了一些美術(shù)比賽，在比賽的過程中，我一步一步在提高自己對美的理解。通過植樹活動，我體會到了人與自然完全融為一體的純天然的美麗，讓我感動，讓我慨嘆，沖擊著我的心靈。例二：我喜歡繪畫，并通過動漫人物表現(xiàn)對美的感受，喜歡音樂，和大多數(shù)學(xué)生一樣喜歡聽、唱周杰倫、潘瑋柏的歌曲，喜歡交響樂，喜歡彈鋼琴等等。喜歡街舞，并不怕苦與累，參加排練獲得金獎。希望在高考后完成對音樂的夢想，學(xué)一門樂器，更好的表現(xiàn)音樂。家長評價：孩子，你對周圍美好的食物越來越敏銳了，你開始喜歡雕塑，喜歡歌劇，喜歡那些蘊(yùn)含藝術(shù)氣息的東西。你那么善于發(fā)現(xiàn)美，讓我們感受到你是那么陽光，那么富有朝氣。欄目8：綜合實踐活動自我評價：在這次研究性學(xué)習(xí)中，我們小組在老師的指導(dǎo)下，通過全體成員的協(xié)作分工，研究探討，集全體之智慧，個人之所學(xué)，充分將課本中的理論知識與生活實踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實踐，用實踐印證理論，使我們從感性認(rèn)識升華到理性認(rèn)識，去總結(jié)大自然的客觀規(guī)律，