【總結(jié)】自由研究教學目標探究：培養(yǎng)學生運用所學的知識和科學方法研究問題的能力。知識：培養(yǎng)學生運用所學的知識和科學方法研究問題的能力。情感：培養(yǎng)學生開展科學探究活動的興趣。教學重點：培養(yǎng)學生運用所學的知識和科學方法研究問題的能力。教學重點：培養(yǎng)學生開展科學探究活動的興趣。教學
2024-12-09 04:08
【總結(jié)】18、鑼鼓聲聲教學目標探究：引導學生認識聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動產(chǎn)生的。知識：能對各種物體發(fā)聲時產(chǎn)生的現(xiàn)象進行觀察探究，并作出分析歸納，得出最后結(jié)論。情感：通過小組實驗，培養(yǎng)學生的群體協(xié)作精神，增強團體意見。教學重點：認識聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動產(chǎn)生的。教學難點：對各種
2024-12-08 13:27
【總結(jié)】蘋果為什么落地教學目標：，提出感興趣的問題：能提出探究活動的大致思路。，培養(yǎng)興趣，善于猜想，樂于合作交流?！亓虒W重難點：對觀察到的現(xiàn)象提出猜想與假設，并想辦法驗證猜想。樂于合作交流，敢于質(zhì)疑，體驗成功的快樂。教學準備：一課時教學準備：皮球、鐵架臺、細線、小木塊、毽子、
2024-12-05 09:49
【總結(jié)】吃什么還吃什么教學目標：1、知道人需要不同的營養(yǎng)，懂得營養(yǎng)均衡的重要性。2、通過探究理解食物的“金字塔結(jié)構(gòu)”，初步學會合理搭配食物。3、在討論、交流、研討過程中逐步養(yǎng)成合理飲食的習慣。教學重點：初步學會合理配搭膳食營養(yǎng)。教學難點：了解怎樣使營養(yǎng)均衡。教學準備：1、根據(jù)上節(jié)課的研究，教師從學生的作業(yè)中選擇一份較科學的食物營養(yǎng)
2024-11-20 03:15
【總結(jié)】我們選擇了什么教學目標：1、經(jīng)歷用兩節(jié)電池、1個小燈泡采取兩種不同連接方法的活動過程；2、經(jīng)歷1節(jié)電池、2個小燈泡采取兩種不同連接方法的活動過程；3、經(jīng)歷給模型房間設計電路，并能在科學文件夾中畫出電路的過程；4、經(jīng)歷給模型房間親自安裝電燈，并讓其亮起來的活動過程。教學重點：了解兩種不同的電路連接方法。教學難點：能
2024-12-08 22:50
【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學下冊課件玩潛水艇時，我們發(fā)現(xiàn)潛水艇里水的多少決定潛水艇的沉浮，一般物體的沉浮又與什么有關(guān)呢？?按體積大小排列這六種物體物體：礦泉水瓶（），蘋果（），鵝卵石（），塑料泡沫（），橡皮（），回形針（）。?按物體的輕重排列這六種物體
2024-12-04 19:30
【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學下冊課件？？？光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬千米每秒。光從太陽發(fā)出到達地球需要8分鐘。光的反射？？光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。光的反射光是沿直線傳播,可是當我們用一面鏡子擋住光的去路
2024-12-04 23:59
【總結(jié)】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強弱，以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅，但也有一些聲音聽了讓人不舒服。說說日常生活中，哪些聲音會讓我們感覺到不舒服？噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽覺的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音
【總結(jié)】我們校園里種了很多花草、樹木、工人師傅經(jīng)常給它們澆水?？墒?，我發(fā)現(xiàn)他們澆水時，主要把水灑在土壤里，是怎么回事？植物的根是不一樣的，有的根主根粗，側(cè)根細（叫直根）；有的植物根粗細差不多（叫須根）。根也有共同點：根都很長、很多，根的尖端長有許多白色絨毛（叫根毛）。浸入紅色水中芹菜的橫切面
【總結(jié)】課題：10、各種各樣的紙教學目標：探究：能通過各種各樣紙的觀察，發(fā)現(xiàn)紙的不同點和相同點。知識：1、會用各種感覺、借助簡單的工具對紙的不同點和相同點進行實驗和研究。2、能舉例說出紙的各種特點在生活和學習中的應用。情感：會利用紙的不同點制作一件紙品。教學重點：了解各種各樣的紙，發(fā)現(xiàn)紙的不同點和相同點。教
【總結(jié)】課題：3、向上長還是向下長教學目標：探究：了解植物的根適應環(huán)境的特性—向地性。知識：1、知道環(huán)境對植物根生長有影響。2、能通過實驗和觀察探究植物的向地性，培養(yǎng)學生的觀察實驗能力和想象能力。情感：在長期觀察實驗的過程中培養(yǎng)學生的毅力。教學重點：知道環(huán)境對植物根的生長有影響。教學難點：了解植物的根適應環(huán)境的特性。教具準備：師：玉米種子四粒，
2024-12-08 07:33
【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學下冊教案第四單元無處不在的力教學目標：過程與方法。、大小。。?？茖W知識：，物體重力是由于地球引力引起的。，天體的圓周運動可以產(chǎn)生離心力。情感態(tài)度與價值觀：料和想法，聽取其他同學的看法和意見。，科學認識與生活是息息相關(guān)的。
【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學上冊教案雨下得有多大一、課程標準：。。.采集數(shù)據(jù)，并做簡單記錄。.圖形.統(tǒng)計等方法整理有關(guān)資料。.濕度來描述和測量天氣。。。。。發(fā)展的。。二、教學目的：（一）過程與方法，并測量空氣的濕度。。，并
2024-12-08 20:57
【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學上冊教案雨下的有多大一、教學目標過程與方法：。，了解雨量器的工作原理。知識與技能：，知道哪種云可能會下雨。，并知道怎樣使用。情感、態(tài)度與價值觀：。，體驗大自然的感覺。二、教學準備學生自帶大的塑料瓶、膠帶、蠟筆、剪刀。教師準備噴壺、
【總結(jié)】種子發(fā)芽（鄂教版）四年級科學下冊課件種子由胚、胚乳和種皮三部分組成。種皮-----種子外面的保護層，具有保護種子不受外力損傷和防止病蟲害入侵的作用。種子的結(jié)構(gòu)什么是胚？胚----包在種子內(nèi)的幼小植物體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四個部分。胚軸上端連著胚芽，下端連著胚根，
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