青島版數(shù)學(xué)一上快樂的校園信息窗三課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊快樂的校園信息窗三教學(xué)目標(biāo)?“﹥”“﹤”和“=”的含義。?10以內(nèi)數(shù)的大小。?、操作等實(shí)際活動(dòng)，初步體驗(yàn)“數(shù)感”。一班二班一班二班孿生兄弟大于號小于號一班二班10=10等號6464﹥﹤

2024-12-04 23:33

青島版數(shù)學(xué)一上快樂的校園信息窗四教案-資料下載頁

【總結(jié)】快樂的校園信息窗四教學(xué)內(nèi)容：教科書第6頁的信息窗4。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解0的不同含義，會(huì)讀、寫數(shù)字0。2.能比較0和其他數(shù)的大小。3.經(jīng)歷創(chuàng)造符號的過程。教學(xué)重點(diǎn)：0的含義教具準(zhǔn)備：蘋果樹模型教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題1.同學(xué)們，現(xiàn)在正是

2024-12-05 07:27

青島版數(shù)學(xué)一上我又換牙了信息窗一教案-資料下載頁

【總結(jié)】我又換牙了信息窗一教學(xué)內(nèi)容：教科書第94頁信息窗。教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計(jì)過程，初步學(xué)習(xí)收集、整理分析數(shù)據(jù)的方法。2.會(huì)在簡單的統(tǒng)計(jì)表里反映出整理數(shù)據(jù)的結(jié)果，能利用統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)提出問題和回答問題。3.使學(xué)生在統(tǒng)計(jì)過程中發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)

2024-11-19 23:44

青島版數(shù)學(xué)一上快樂的校園信息窗二課件-資料下載頁

【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊快樂的校園信息窗二教學(xué)目標(biāo)?1.會(huì)、認(rèn)、讀、寫6～10各數(shù)，掌握6～10的數(shù)的組成。?2.借助“排第幾”，使同學(xué)們了解10以內(nèi)數(shù)的順序，體會(huì)序數(shù)的意義。?3.學(xué)會(huì)與同伴交流，初步形成合作意識。678918從前面數(shù)，排第5排第幾？9

2024-12-04 23:33

青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗2-資料下載頁

【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗二教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用20以內(nèi)進(jìn)位加法解決實(shí)際問題；?2.借助“運(yùn)動(dòng)會(huì)分飲料”這種現(xiàn)實(shí)情境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有數(shù)學(xué)。?，體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。9+()=108+()=107+()

2024-11-11 04:22

青島版數(shù)學(xué)一上信息窗4快樂的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗4快樂的課堂教學(xué)目標(biāo):1.通過教學(xué)，學(xué)生初步認(rèn)識0的意義。2.感知0不僅可以表示一個(gè)也沒有，還可以表示起點(diǎn)、分界線。3.學(xué)會(huì)0的寫法。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解0的意義及0的寫法。教學(xué)難點(diǎn)：0不僅可以表示一個(gè)也沒有，還可以表示起點(diǎn)、分界線。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、溫度計(jì)、每人準(zhǔn)

2024-11-19 23:45

青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗二教案-資料下載頁

【總結(jié)】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗二教學(xué)內(nèi)容：教科書第76頁信息窗2。教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用20以內(nèi)進(jìn)位加法解決實(shí)際問題；2.借助“運(yùn)動(dòng)會(huì)分飲料”這種現(xiàn)實(shí)情境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有數(shù)學(xué)，同時(shí)，在解題過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程：一、看圖講故事并提出問題出示76頁信息窗2

2024-12-05 07:27

青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗四教案-資料下載頁

【總結(jié)】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗四教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生思考和討論問題。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用20以內(nèi)數(shù)的退位減法解決問題。3.培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用20以內(nèi)數(shù)的退位減法解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課將教室內(nèi)畫上8條跑道。2.做13個(gè)跑號。3.13個(gè)學(xué)生扮演運(yùn)動(dòng)員，1個(gè)學(xué)生扮演

2024-12-04 23:52

青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗五課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗五教學(xué)目標(biāo)?1.綜合應(yīng)用20以內(nèi)的退位減法的知識解決問題，進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識。?2.培養(yǎng)同學(xué)們收集信息、篩選信息及提出問題的能力。?3.通過現(xiàn)實(shí)的情景畫面，引導(dǎo)同學(xué)們聯(lián)系自己生活經(jīng)驗(yàn)提出問題、解決問題，培養(yǎng)應(yīng)用的意識。12345678

2024-12-04 23:33

走進(jìn)花果山教學(xué)案例反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：走進(jìn)花果山教學(xué)案例反思 在生活實(shí)際中體驗(yàn)感受數(shù)學(xué) ——《加法的意義》教學(xué)案例 張林瑋 一年級學(xué)生年齡小，怎樣在課堂中利用學(xué)生有限的生活經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于教學(xué)，課堂教學(xué)如何應(yīng)用于生活，是我在教學(xué)...

2024-11-09 22:50

青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗五課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗五教學(xué)目標(biāo)?1.綜合應(yīng)用20以內(nèi)的退位減法的知識解決問題，進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識。?2.培養(yǎng)同學(xué)們收集信息、篩選信息及提出問題的能力。?3.通過現(xiàn)實(shí)的情景畫面，引導(dǎo)同學(xué)們聯(lián)系自己生活經(jīng)驗(yàn)提出問題、解決問題，培養(yǎng)應(yīng)用的意識。14-5=方法1：

2024-12-04 21:41

青島版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識“=”“〉”“〈”-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識“=”“〉”“〈”教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體實(shí)例，認(rèn)識“=”“〉”“〈”的含義。2.會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合具體實(shí)例，認(rèn)識“=”“〉”“〈”的含義。教學(xué)難點(diǎn)：能夠比較10以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課：小朋友們在幼兒園

2024-12-08 07:10

青島版數(shù)學(xué)一上媽媽的小幫手——分類與比較信息窗2-資料下載頁

【總結(jié)】媽媽的小幫手——分類與比較信息窗2教學(xué)內(nèi)容：青島版義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級上冊第24-27頁。教材簡析：分類和比較是重要的數(shù)學(xué)思想方法，也是學(xué)生學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)。本課教學(xué)以“幫媽媽放衣服”為主情境，通過媽媽與小朋友的對話，引發(fā)學(xué)生利用生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)比較“厚薄”，同時(shí)根據(jù)圖中提供的花瓶、琉璃球、瓷馬

2024-12-09 03:56

青島版數(shù)學(xué)一上快樂的校園信息窗一第一課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】快樂的校園信息窗一第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能借助主題圖和實(shí)物會(huì)認(rèn)、讀、寫1--5各數(shù)，能正確地?cái)?shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。2．培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作的能力。3．培養(yǎng)同學(xué)們初步的問題意識。1234513452

2024-11-11 06:14

青島版數(shù)學(xué)一上比較教案-資料下載頁

【總結(jié)】比較教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察、操作，按指定標(biāo)準(zhǔn)對物品進(jìn)行分類，會(huì)比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄等。2．在活動(dòng)中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、比較能力，并學(xué)會(huì)交流。3．經(jīng)歷活動(dòng)過程，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì)簡單的比較事物的方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：在動(dòng)手實(shí)踐與合作交流中，把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活實(shí)

2024-12-04 23:52

青島版數(shù)學(xué)一上走進(jìn)花果山信息窗三(完整版)

青島版數(shù)學(xué)一上走進(jìn)花果山信息窗三(更新版)

青島版數(shù)學(xué)一上走進(jìn)花果山信息窗三(專業(yè)版)

青島版數(shù)學(xué)一上走進(jìn)花果山信息窗三(留存版)