【總結(jié)】函數(shù)的奇偶性教學(xué)設(shè)計(jì),情景導(dǎo)入情景1:生活中,哪些幾何圖形體現(xiàn)著對(duì)稱美?情景2:我們學(xué)過的函數(shù)圖象中有沒有體現(xiàn)著對(duì)稱的美呢?情景3:引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)稱角度將所說的函數(shù)圖象進(jìn)行分類比較。,合作探究問題1:根據(jù)函數(shù)的解析式,結(jié)合函數(shù)的圖像通過求值觀察并總結(jié)出規(guī)律。(設(shè)計(jì)這個(gè)問題有這樣的目的:通過直觀圖像幫助學(xué)生更好的找出規(guī)律一是
2024-12-09 07:17
【總結(jié)】循環(huán)語句:a=1WHILEa100a=a+1WENDPRINTaEND執(zhí)行完畢后a的值為()解析:當(dāng)a100時(shí)執(zhí)行循環(huán)體,a=99時(shí),a=a+1=100.答案:B,輸出的結(jié)果應(yīng)為()x=3S=0WHILEx=7S=S+x
2024-12-09 03:46
【總結(jié)】第3課時(shí)案例3進(jìn)位制(一)導(dǎo)入新課情境導(dǎo)入在日常生活中,我們最熟悉、最常用的是十進(jìn)制,據(jù)說這與古人曾以手指計(jì)數(shù)有關(guān),愛好天文學(xué)的古人也曾經(jīng)采用七進(jìn)制、十二進(jìn)制、六十進(jìn)制,至今我們?nèi)匀皇褂靡恢芷咛臁⒁荒晔€(gè)月、一小時(shí)六十分的歷法.今天我們來學(xué)習(xí)一下進(jìn)位制.(二)推進(jìn)新課、新知探究、提出問題(1)你
2024-11-28 14:56
【總結(jié)】第3課時(shí)循環(huán)結(jié)構(gòu)教學(xué)建議循環(huán)結(jié)構(gòu)的框圖表示是本課的難點(diǎn),建議教師從以下兩個(gè)方面加以引導(dǎo).(1)循環(huán)結(jié)構(gòu)要在某個(gè)條件下終止循環(huán),故在循環(huán)體中,要對(duì)條件變量的值進(jìn)行更換,然后根據(jù)題目要求,對(duì)終止循環(huán)變量的“邊界值”要充分注意,必要時(shí)要做特殊檢驗(yàn).(2)用循環(huán)結(jié)構(gòu)描述算法,一般要確定以下三點(diǎn):①確定循環(huán)變量和初始條
2024-12-09 03:48
【總結(jié)】第一章算法初步1.3算法案例1.秦九韶算法和進(jìn)位制理解秦九韶算法與進(jìn)位制的含義和運(yùn)算.基礎(chǔ)梳理1.秦九韶計(jì)算多項(xiàng)式的方法f(x)=anxn+an-1xn-1+an-2xn-2+…+a1x+a0=(anxn-1+an-1xn-2+an-2xn-3+…+a1)x+a0=((
2024-11-17 17:56
【總結(jié)】奇偶性班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1.設(shè)在[-2,-1]上為減函數(shù),最小值為3,且為偶函數(shù),則在[1,2]上,最大值為3,最小值為-3,最大值為-3,最小值為32.已知函數(shù)是偶函數(shù),其圖象與軸有四個(gè)交點(diǎn),則方
【總結(jié)】均勻隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生賭棍“考驗(yàn)”數(shù)學(xué)家對(duì)概率的興趣,是由保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生的,但刺激數(shù)學(xué)家思考概率論問題的卻來自賭博者的請(qǐng)求.傳說,17世紀(jì)中葉,法國貴族公子梅累參加賭博,和賭友擲骰子,各押賭注32個(gè)金幣.雙方約定,梅累如果先擲出三次6點(diǎn),或者賭友先擲出三次4點(diǎn),就算贏了對(duì)方.賭博進(jìn)行了一段時(shí)間,
2024-12-08 02:41
【總結(jié)】幾何概型A組基礎(chǔ)鞏固1.如圖所示,在一個(gè)邊長分別為a,b(ab0)的矩形內(nèi)畫一個(gè)梯形,梯形的上、下底邊分別為a3,a2,且高為,則該點(diǎn)落在梯形內(nèi)部的概率是()答案:C2.如圖,A是圓上固定的一點(diǎn),在圓上其他位置任取一點(diǎn)A′,連接AA′,它是一條弦,它的長度小于或等于半徑長度
【總結(jié)】程序框圖教學(xué)目標(biāo):理解程序框圖的概念,學(xué)會(huì)畫程序框圖的規(guī)則教學(xué)重點(diǎn):理解程序框圖的概念,學(xué)會(huì)畫程序框圖的規(guī)則教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧1、算法的概念:算法是解決某個(gè)特定問題的一種方法或一個(gè)有限過程。2、算法的描述(1)自然語言(2)形式語言(3)框圖二、程序框圖的概念
2024-12-09 03:49
【總結(jié)】條件語句【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解條件語句的兩種格式及其功能,明確條件語句與條件結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.2.能用條件語句編寫程序解決有關(guān)問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】條件語句的兩種格式及其功能【知識(shí)梳理】條件語句格式一格式二條件語句IF條件THEN______ENDIFIF條件THEN___
2024-12-09 03:47
【總結(jié)】幾何概型【教材分析】幾何概型是在古典概型基礎(chǔ)上進(jìn)一步的發(fā)展,是等可能事件的概念從有限向無限的延伸.幾何概型的基本特點(diǎn)是:在每次隨機(jī)試驗(yàn)中,不同的試驗(yàn)結(jié)果有無限多個(gè),即基本事件有無限個(gè);在這個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中,每個(gè)試驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,即基本事件是等可能的.幾何概型與古典概型的區(qū)別在于,幾何概型是無限個(gè)等可能事件的情況,而古典概型中的等可能事件只
2024-12-08 13:11
【總結(jié)】概率的意義1.“某彩票的中獎(jiǎng)概率為”意味著()1000張彩票就一定能中獎(jiǎng)1000張彩票中一次獎(jiǎng)1000張彩票一次獎(jiǎng)也不中解析:概率與試驗(yàn)的次數(shù)無關(guān),在此題中與所買彩票的張數(shù)的多少無關(guān),它是客觀存在的,可能會(huì)出現(xiàn)只買一張就中獎(jiǎng),也可能買1000張也不中獎(jiǎng).答案:D100枚質(zhì)地均勻的硬幣,下
2024-12-08 20:21
【總結(jié)】分層抽樣、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)分別有150個(gè),120個(gè),180個(gè),150個(gè)銷售點(diǎn),公司為了調(diào)查產(chǎn)品銷售的情況,需要從這600個(gè)銷售點(diǎn)中抽取一個(gè)容量為100的樣本,記這項(xiàng)調(diào)查為(1);在丙地區(qū)中有20個(gè)特大型銷售點(diǎn),要從中抽取7個(gè)調(diào)查其銷售收入和售后服務(wù)等情況,記這項(xiàng)調(diào)查為(2),則完成(1),(2)這兩項(xiàng)調(diào)查宜采用的抽樣方法依次
2024-12-08 20:23
【總結(jié)】奇偶性班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.利用函數(shù)的奇偶性解決一些簡單的問題,2.掌握奇偶性的判斷方法.3.理解函數(shù)的奇
2024-12-08 22:40
【總結(jié)】古典概型A組基礎(chǔ)鞏固1.下列試驗(yàn)中是古典概型的是()A.在適宜的條件下,種一粒種子,觀察它是否發(fā)芽B.口袋里有兩個(gè)白球和兩個(gè)黑球,這四個(gè)球除顏色外完全相同,從中任取一球C.向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn),該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的D.射擊運(yùn)動(dòng)員向一靶心進(jìn)行射擊,試驗(yàn)結(jié)果為命中10環(huán),命中9環(huán),?,命中0環(huán)答案:B