【總結(jié)】音樂知識:拍號:3/4讀法:四三拍節(jié)奏:(1)xxxxx|xxx(2)xxxxx|xxxxx|x3/4小步舞曲(Minuet)源于一種法國古老的民間舞曲——土風(fēng)舞,17世紀(jì)(約1650年)流入宮廷,逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅,逐漸盛行于貴族社會。因其舞蹈的步
2024-11-19 14:47
【總結(jié)】《陽關(guān)三疊》教案教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能。1、感受、體驗《陽關(guān)三疊》的音樂情緒。2、熟練掌握《陽關(guān)三疊》的主題旋律。二、過程與方法。1、通過聽賞,引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景,了解“三疊”的含義。2、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂,自己創(chuàng)設(shè)情景劇,展示學(xué)生對音樂的理解,并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。三、情感、態(tài)度、
2024-12-08 19:43
【總結(jié)】《長恨歌》教案教學(xué)目標(biāo):聆聽《漁陽鼙鼓動地來》及《山在虛無縹緲間》,感受、體驗其音樂情緒,理解其所反映的社會現(xiàn)實。重點難點:1、教學(xué)的重點宜在聆聽、體驗、分析歌曲。2、歌曲分析時引導(dǎo)學(xué)生了解作品的時代背景,適當(dāng)分析其社會價值。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、音響資料。教學(xué)過程:背景音樂:《大唐歌飛》。一、激情導(dǎo)入:
2024-12-09 02:43
【總結(jié)】《打虎上山》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞,感受體驗京劇藝術(shù)的博大精深,從而激發(fā)民族自豪感。2、通過演唱,學(xué)生了解到《智取威虎山》的故事情節(jié),體驗到京劇演唱與唱歌的不同之處。教學(xué)重、難點:1、引導(dǎo)學(xué)生體驗京劇演唱與唱歌的不同之處。2、感受、欣賞歌曲《打虎上山》,理解歌曲所表達的思想感情。教學(xué)過程:
2024-12-09 02:44
【總結(jié)】一年級課目音樂第2冊4單元周次第9周總課時1第1課時課題快樂小舞曲課型新授課備課人曲金秋學(xué)情分析這是一節(jié)以歌唱為主的音樂綜合課。通過唱與動的訓(xùn)練,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,引導(dǎo)學(xué)生了解國家的少數(shù)民族文化、民歌,并提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生回到了美味的童年,打秋千的
2024-11-19 15:25
【總結(jié)】《瑪依拉》教案教學(xué)目標(biāo):用熱情活潑的情緒演唱歌曲《瑪依拉》,感受哈薩克族民歌的風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲譜例、電子琴等。教學(xué)方法:聽唱法、聽賞法等。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1、隨著音樂表演新疆舞。2、介紹新疆,了解新疆民俗。二、教學(xué)新課1、簡介新疆民族風(fēng)情。新疆地域遼闊,民族眾多,民歌的種類也較多,
【總結(jié)】《彩云追月》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞民族樂曲《彩云追月》,讓學(xué)生感受樂曲所表達的意境,體驗悠揚、舒展的旋律,得到美的享受,激發(fā)學(xué)生對民族音樂的學(xué)習(xí)興趣。2、讓學(xué)生能演奏出主旋律,能用“XXXXX”節(jié)奏為樂曲伴奏。3、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂,展示學(xué)生們對音樂的理解,并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣教學(xué)
2024-12-07 22:54
【總結(jié)】豎笛吹奏教學(xué)目標(biāo):1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí),通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣,以游戲的形式進行教學(xué)豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學(xué)會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗合作、成功與快樂,感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程:一、情景設(shè)置。
2024-12-07 22:59
【總結(jié)】《美麗的夢神》教案教學(xué)目標(biāo):1、欣賞豎笛演奏《美麗的夢神》。2、在此基礎(chǔ)上,了解作曲家福斯特。教學(xué)難點:掌握豎笛演奏的節(jié)奏。教學(xué)工具:計算機、ppt、視頻、音頻。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入我們之前學(xué)過《夏夜》,看到了漫天飛舞的螢火蟲。但螢火蟲也要去睡覺,所以今天我們來學(xué)另一首有關(guān)夏天的歌曲《美麗的夢神
2024-12-09 02:42
【總結(jié)】《哀郢》教案教學(xué)目標(biāo):了解塤這種樂器,并了解《哀郢》的創(chuàng)作背景,感受這首樂曲帶給我們的思想感受。教學(xué)重點:運用多媒體教學(xué)手段和比較、欣賞、討論、直觀等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生參與音樂學(xué)習(xí)活動。教學(xué)難點:如何有效地運用多媒體教學(xué)手段,組織并引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)活動。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、塤、少量民族樂器(琵琶、竹笛、二胡、打
2024-12-08 19:42
【總結(jié)】民族管弦樂《瑤族舞曲》說課稿鄖縣鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)張官盛尊敬的各位評委老師:大家好!我是來自鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師張官盛。今天我說課的內(nèi)容是九年制義務(wù)教育教科書上教版音樂五年級上冊第五組民樂飄香中的聆聽課——民族管弦樂《瑤族舞曲》。下面我主要從教材特點、教法、學(xué)法以及整個教學(xué)過程設(shè)計這幾方面進行說課。一、說教材1
2024-11-19 15:24
【總結(jié)】欣賞《小步舞曲》請欣賞一段音樂:1、這個音樂作品是由什么樂器演奏的?2、你能判斷出這首作品的節(jié)拍是什么嗎?這是一首小步舞曲,請說一說你對小步舞曲的了解。小步舞曲是一種三拍子的舞蹈,起源于法國民間,后傳入宮廷,逐步演變成速度舒緩、風(fēng)格典雅的音樂形式。許多歐洲古典時期的作曲家都作有小步舞曲。這首小步
【總結(jié)】小步舞曲教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價值觀:(一)能在欣賞《小步舞曲》中,感知樂曲婉轉(zhuǎn)如歌和活潑跳躍兩個不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂曲的演奏形式。(二)學(xué)生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動,并且與同伴交流實踐后的感受和見解,分享學(xué)習(xí)過程中的快樂。二、過程與方法:學(xué)會用自主學(xué)習(xí)、體驗與合作學(xué)習(xí)等方式,在信息交流、聽、唱、奏、演等多種
2024-11-19 12:26
【總結(jié)】哀郢塤獨奏?郢:(yǐng)古代中國楚國的都城。在今湖北省江陵縣附近。?塤:(xūn)是一種古代吹奏樂器,通常為圓形或橢圓形,有六個孔。以陶制最為普遍,也有石制和骨制等。?教學(xué)目標(biāo):?學(xué)會欣賞中國古樂器之美,并了解屈原這位偉大的楚辭作家。?教學(xué)重難點:
2024-11-30 14:33
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版
2024-12-07 13:35