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正文內(nèi)容

彝家娃娃真幸福教案(編輯修改稿)

2024-11-09 04:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 誰能把它們送回家。仔細聽,答案可在老師的歌聲中。生:第一個和第二個在山腳下,第三個在半山腰,第四個在山頂上。練唱四個“阿里里”的音準(1)師生接唱,老師唱前面的短句,同學們唱后面的“阿里里”。(2)聆聽鋼琴,張口默唱。(3)跟琴師生接唱?!驹O計意圖:聽辨四個“阿里里”的音的高低是本課的難點,設計游戲“送它們回家”,抓住了低段學生樂于助人的特點,激發(fā)了學生的學習興趣,同學們積極認真的聆聽、分辨,困難迎刃而解?!坎シ鸥枨兑图彝尥拚嫘腋!稰PT,了解歌曲內(nèi)容。師:老師從你們的歌聲中聽出來快活,同學們說的真好,那彝家娃娃幸不幸福呀?今天我們要學的歌曲就是《彝家娃娃真幸?!罚ò鍟赫嫘腋#┳屛覀儙е鴼g快的心情一起來讀一讀歌詞。下面請同學們隨琴學唱這首歌曲:(1)跟琴輕聲的演唱歌詞(2)歌曲的藝術(shù)處理A、同桌之間小聲演唱,互相聆聽、評價。B、分組演唱,互相聆聽、評價。C、全班有感情地演唱。【設計意圖:通過聆聽、模仿、比較、身勢等多種方式逐步引導學生運用輕巧有彈性的聲音來演唱歌曲?!咳?、創(chuàng)編表演,體驗情感。過渡語:彝家娃娃不僅會唱歌,而且還特別會跳舞,一起去看看他們是怎樣歡歌起舞的?觀看彝族風情視頻 師:彝族舞蹈有什么特點? 生:手拉手,圍城圓圈……學生模仿視頻隨音樂舞動,初步感受彝族舞蹈的特點。老師示范彝族舞蹈動作,同學們找動作規(guī)律。合音樂練習動作。同學們圍成兩個圈,里圈的同學扮演篝火,外圈的同學手拉手舞蹈。播放《彝家娃娃真幸福》音樂,師生共同表演彝族歌舞?!驹O計意圖:通過師生共同參與篝火晚會,讓學生來體會、感受彝族音樂文化的魅力,更希望同學們能熱愛我們的民族藝術(shù)。】下面老師帶小朋友去參觀彝族的火把節(jié)。(播放火把節(jié)視頻)小朋友們,今天我們來到這彝族小朋友們的家做客,他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象,請小朋友們也拿起手中的筆,把自己要對他們說的話寫下來。(放PPT)四、暢談收獲,音樂拓展。同學們,在歡快的彝族歌舞中,我們的這堂課就要結(jié)束了,但是我們祖國還有許多豐富多彩的民族音樂,相信你們今后一定能領(lǐng)略到她們的風采,再見吧!第三篇:彝家娃娃真幸福 教案彝家娃娃真幸福 教學設計明珠學校 曹福春教學目標:學生能夠用自然地聲音、歡快的情緒演唱歌曲。能相互合作用打擊樂器為歌曲伴奏。教學重點:引導學生用自然地聲音、歡快的情緒進行演唱。教學難點:同學之間合作用打擊樂器為歌曲伴奏。教具準備:多媒體課件,鋼琴 教學過程:一、音樂律動,引入新課。師生問好!做音樂律動《幸福拍手歌》。注:提示學生拍手,跺腳等處做動作。歌曲導入。師:我們的國家有多少個民族?你都知道哪里民族呢?生:漢族、彝族、回族、滿族、高山族。師總結(jié):我們的祖國有56個民族,其中最大的一個民族是漢族,其它的55個民族,稱為“少數(shù)民族”。今天,我們就來學習一首少數(shù)民族的歌曲。是哪個民族呢?讓我們一起來聽一聽,想一想吧。(師播放歌曲《彝家娃娃真幸?!罚┥海ɑ卮穑熆偨Y(jié):這就是彝族,我們一起來看一下彝族的“彝”字。師:我們再來聽一下,從哪里聽出來是彝族呢?(師彈琴范唱)二、視聽結(jié)合,學唱歌曲。了解彝族服飾;師:我們先來看一下彝族小朋友都穿什么樣子的衣服吧。女孩戴的是銀項鏈,男孩身上和頭上戴的是白衣白帽。教唱第一段歌詞;(1)按節(jié)奏讀歌詞;(提示學生在“阿里里”處拍手,并解釋“阿里里”)(2)分句教唱第一段歌詞。師范唱兩種“阿里里”的唱法,一種拖沓,一種輕巧。介紹“火把節(jié)”;師:彝族的男孩女孩穿的這么漂亮,他們要去做什么呢?生:過節(jié)。師總結(jié):我猜他們一定是去參加火把節(jié)。(出示課件“火把節(jié)”)師:那我們來想一想,他們在火把節(jié)上都做些什么呢?生:唱歌,跳舞,做游戲。師總結(jié):我猜他們一定會又唱歌,又跳舞,對不對呀?生:對。師:彝家娃娃課真幸福??!教唱第二段歌詞;師:讓我們一起試著讀一下第二段歌詞吧。(提示學生在讀“阿里里”處拍手。)師:讓我們用第一段的旋律試著唱一下第二段的歌詞吧。(提示學生唱“阿里里”時輕巧。)完整演唱歌曲;演唱后,講解力度記號“f”,再次完整演唱歌曲,注意演唱“f”時加強力度。三、分組表演唱;并用打擊樂器為歌曲伴奏。分組演唱;(1)師唱前半句,學生唱“阿里里”部分;(出示課件)(2)男生、女生各一句。(出示課件)介紹打擊樂器;師:老師今天帶來了3中打擊樂器,請同學們來看下都是什么呢?生:串鈴、木魚、三角鐵。師:我們分別來看一下它們都是怎么使用的。(師演示使用方法)分小組用打擊樂器為歌曲伴奏。四、課堂小結(jié)師:這節(jié)課你學到了什么?生:彝族的火把節(jié),彝族的服飾,彝族的歌曲。師:你們收獲的可真多
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