幼兒園小班科學(xué)活動教案：什么不見了(編輯修改稿)
2024-11-09 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽：“剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩？”(2)兔媽媽：“孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好?！保皶r糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。）活動建議：，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識?；顒訁^(qū)活動：“我會玩游戲”角，對所用正確方法玩大型運(yùn)動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動器械。第三篇：小班科學(xué)活動糖不見了小班科學(xué)活動：糖不見了東電外國語小學(xué)幼兒園 鐘燕一、活動目標(biāo)：通過本次活動，讓幼兒對溶解的現(xiàn)象產(chǎn)生探究的欲望。能對糖的溶解現(xiàn)象有好奇心，產(chǎn)生濃厚的觀察興趣。能用攪拌的方法了解溶解的現(xiàn)象，知道有的東西放在水里會溶解，有的不會。二、活動準(zhǔn)備：杯子、勺子、溫水、紅豆、奶粉、果珍粉、綠豆、鹽、糖、方糖三、活動過程(一)、變魔術(shù)引入主題品嘗白開水。師：今天老師帶來了一瓶神奇的飲料，先請小朋友們嘗一嘗，然后再輕輕的告訴大家,你嘗到的是什么味道的?（無味）變魔術(shù)引導(dǎo)幼兒說說水的味道有什么變化。師：請你再來嘗一嘗，水的味道有什么變化？（甜的）為什么？（因?yàn)榧恿颂牵┠悄阌袥]有在里面看到糖呢？糖到哪里去了？（化了）教師小結(jié)：糖放進(jìn)水里會化了，看不見了，這種現(xiàn)象叫做溶解現(xiàn)象。(二)、幼兒操作、實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：探索可溶解和不可溶解的材料每組6種材料，請每位幼兒選擇一種，分別放進(jìn)水里，用吸管攪拌，看看哪些材料可以溶解，哪些不能溶解。師：你剛才把什么放進(jìn)水里了？它溶解了嗎？幼兒一邊講述實(shí)驗(yàn)所見，教師一邊出示PPT，幫助幼兒記錄、小結(jié)。師：你還知道哪些材料放進(jìn)水里可以溶解的？（幼兒回答）實(shí)驗(yàn)二：探索在不同水溫下，同樣材料溶解的快慢每組2個大可樂瓶子，一瓶溫水，一瓶冷水，請幼兒將方糖分別放進(jìn)兩瓶水中，觀察那瓶水中的方糖溶解的快。師：你發(fā)現(xiàn)哪瓶水中的方糖化的更快一些？ 教師小結(jié)。（三）、延伸——品嘗飲料準(zhǔn)備飲料水，請幼兒品嘗，說說喝到的水是什么味道的？第四篇：科學(xué)教案 小班科學(xué)活動 什么不見了小班科學(xué)活動 什么不見了活動目標(biāo)：通過操作活動，使幼兒初步感知溶解現(xiàn)象愿意參加科學(xué)活動，能用簡單的語言把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和同伴。通過玩玩、講講發(fā)展幼兒的思維，激發(fā)求知欲。活動準(zhǔn)備：每個幼兒一個杯子，一根攪拌器。白糖、鹽、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果（蘋果片、橘子瓣等）大豆、紅豆、綠豆、小石子，沙子等。活動過程：告訴幼兒今天老師帶來
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