糖怎么不見了幼兒園教案(編輯修改稿)
2025-04-03 21:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用符號做觀察記錄，對溶解現(xiàn)象有好奇心，產(chǎn)生濃厚的觀察興趣?！ ∧芊e極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)?！ ≡敢獯竽憞L試，并與同伴分享自己的心得。 活動準備： 飲料、杯子、勺子、溫水、米、沙子、鹽、糖、果汁粉、筆、裝水的盆、抹布記錄單?！ 』顒舆^程： ?。ㄒ唬┯螒蛞?，激發(fā)幼兒的探究興趣。 師：今天老師帶來了一些飲料，請小朋友們和喝一喝，再告訴你的好朋友，你喝到的飲料是什么味道的。（幼兒討論） 師：現(xiàn)在請小朋友說說你喝到的飲料是什么味道的？（甜的）為什么？（個別幼兒回答） 師：小朋友說飲料是甜，因為里面放了糖。那你們有沒有看到糖呢？糖到哪里去了呢？（個別幼兒回答） 師：哦，小朋友們沒看見糖，糖消失不見了?！ 。ǘ┦痉恫僮?，展示溶解現(xiàn)象?！ √剿魈堑娜芙??！ 。?）師：飲料中的糖到底去哪里了呢？接下來我們一起來看看。老師舀一勺糖放入水中，看，糖到哪里去了？（幼兒回答） （2）師：哦，糖在水里，接下來老師用勺子來攪拌一下，小朋友看到糖到哪里去了呢？（幼兒
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