幼兒園小班科學(xué)教案什么不見了5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訴老師和同伴?！ ⊥ㄟ^玩玩、講講發(fā)展幼兒的思維，激發(fā)求知欲?！ 』顒訙蕚洌骸 ∶總€幼兒一個杯子，一根攪拌器?！ “滋?、鹽、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果（蘋果片、橘子瓣等）大豆、紅豆、綠豆、小石子，沙子等?！ 』顒舆^程： 告訴幼兒今天老師帶來了好多東西，引起幼兒觀察與學(xué)習(xí)的興趣?！ 。?）觀察教師實驗： 教師拿出一杯清水，一些白糖，讓幼兒觀察白糖放進水里怎么樣了？ （看不見了、溶化了） ?。?）教師又拿出一杯清水，一些小石子，讓幼兒觀察小石子放進水里怎么樣了？ ?。ㄟ€能看見、不溶化） 問：請小朋友想一想，你平時見到的什么東西放進水里也能溶化？（鹽、果珍、奶粉等） 教師小結(jié)：有的東西放進水里能溶化，變得看不見了，而有的東西放進水里不能溶化。 讓幼兒做小實驗（任選一種） ?。?）介紹活動材料，讓幼兒知道實驗材料的名稱。 鹽、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果片、紅豆、綠豆、大豆、小石子、沙子等?！ 。?）讓每個幼兒試一試，選擇一種材料放進水里，觀察結(jié)果如何?！ 。?）交流實驗結(jié)果：知道有的東西放進水里看不見了，溶化了，有的`東西不溶化能看得見。 提問個別幼兒 請個別幼兒說一說你把什么東西放在水里了？怎么樣了？ 鼓勵幼兒把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和小朋友?！妒裁床灰娏恕贰 』顒幽繕耍骸 〖ぐl(fā)幼兒的探究興趣，使幼兒樂于在活動中動手操作?！ ∽層變和ㄟ^動手操作，發(fā)現(xiàn)生活中有些東西是可以吸水的。 發(fā)展觀察力和動手操作的能力?！ 』顒訙蕚洌骸 ≈R經(jīng)驗的準備?！ 。?）教師應(yīng)充分了解生活中有那些東西可以吸水?！ 。?）幼兒已認識一些常見的操作材料?！ ∥镔|(zhì)材料的準備。 ?。?）八寶粥瓶子人手一個（里面裝有毛巾，蓋子上開一個小口），杯子人手一
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