師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案含5篇(編輯修改稿)
2024-11-09 04:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加校、縣市級(jí)教壇（科）新秀、教學(xué)（科）能手、學(xué)科（術(shù)）帶頭人的申報(bào)與評(píng)比，促進(jìn)教師向科研型發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。(四)完善考核評(píng)價(jià)制度，確保師德建設(shè)實(shí)施。學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為考核首要條件，實(shí)行一票否決制。不斷完善考核評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處。(五)展示學(xué)校風(fēng)采,提高學(xué)校的影響力。我們要充分利用各種宣傳陣地，開(kāi)展信息渠道，大力宣傳師德高尚的教師，樹(shù)立師德典范，鼓勵(lì)教師多發(fā)信息報(bào)道，展示我校教師師德風(fēng)采，樹(shù)立我校新形象。五、主要活動(dòng)安排：二月：制定師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃“鑄高尚師德師風(fēng)，樹(shù)良好教育形象”主題教育學(xué)習(xí)動(dòng)員三月：組織學(xué)習(xí)教師行為“十不準(zhǔn)”、教師用語(yǔ)“十提倡”，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記開(kāi)展“文明辦公室”創(chuàng)建活動(dòng)四月：清明組織師生祭掃烈士墓活動(dòng)組織學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》布置教師做好學(xué)習(xí)筆記“文明辦公室”自查五月：慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)“鑄高尚師德師風(fēng)，樹(shù)良好教育形象”主題教育（教職工先進(jìn)事跡介紹）組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記六月：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“鑄高尚師德師風(fēng)，樹(shù)良好教育形象”主題教育（弘揚(yáng)師德主題征文）“文明辦公室”評(píng)比考核七、八月：“鑄高尚師德師風(fēng)，樹(shù)良好教育形象”主題教育（組織教師參加縣師德師風(fēng)活動(dòng)）放暑假九月：組織教師開(kāi)學(xué)工作，繼續(xù)做好“文明辦公室”評(píng)比考核工作舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)“鑄高尚師德師風(fēng)，樹(shù)良好教育形象”主題教育（先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)表彰）組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記 十月份：慶“建國(guó)六十周年”“鑄高尚師德師風(fēng)，樹(shù)良好教育形象”主題教育（觀看“慶建國(guó)六十周年”系列片，體驗(yàn)偉大祖國(guó)的輝煌成果）組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記 十一月：“鑄高尚師德師風(fēng)，樹(shù)良好教育形象”主題教育（師德師風(fēng)講座）全校教職工學(xué)習(xí)教育法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽十二月：組織教師撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)“鑄高尚師德師風(fēng)，樹(shù)良好教育形象”主題教育總結(jié)（收集、整理資料，分類歸檔，上交活動(dòng)總結(jié)。）組織開(kāi)展藝術(shù)周慶祝活動(dòng)一月：慶?！霸苯M織教師做好期末復(fù)習(xí)迎考工作放寒假岳新莊小學(xué)師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組二0一二年二月第三篇：師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案信莊小學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想本次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，著力解決我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)中存在的人民群眾反映比較強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，促進(jìn)我校教師重德為師、愛(ài)崗敬業(yè)，依法治學(xué)、忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正，能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。二、目標(biāo)要求1．通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2．通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。3．通過(guò)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。三、集中教育活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式和步驟按照省教育廳的安排，我校開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)為期半年，分三個(gè)階段進(jìn)行：（一）學(xué)習(xí)教育階段（2008年9月15日至10月31日）1．制定學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案，成立集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門召開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)，由校長(zhǎng)親自作動(dòng)員報(bào)告。2．本次教育活動(dòng)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：（1）全國(guó)、我省以及宋門學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師的師德風(fēng)范；（2）師德師風(fēng)教育政策法規(guī)；（3）教師職業(yè)道德教育和建設(shè)的理論資料。其中包括：《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、和《中小學(xué)教師守則》等法律法規(guī)。3．學(xué)習(xí)形式及方法采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)組織觀看師德教育錄像，舉辦師德論壇、聽(tīng)?zhēng)煹孪冗M(jìn)事跡報(bào)告和參觀師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校，或舉辦各種學(xué)習(xí)座談會(huì)等加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流。也可以通過(guò)個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。要求每位教師至少應(yīng)寫1篇不少于2000字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，真正做好學(xué)習(xí)教育的時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。（二）對(duì)照檢查階段（2008年11月1日至12月10日）1．開(kāi)展談心活動(dòng)（安排6至7天）教師與教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間開(kāi)展坦誠(chéng)相見(jiàn)的談心活動(dòng)，廣泛征求對(duì)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)。2．召開(kāi)座談會(huì)（安排7至8天）通過(guò)召開(kāi)教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)代表以及學(xué)生代表座談會(huì)，并向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，設(shè)立意見(jiàn)箱，廣泛征求對(duì)學(xué)校師德教育的意見(jiàn)。3．撰寫師德師風(fēng)教育分析材料（安排8至10天）全體教師針對(duì)師德存在問(wèn)題進(jìn)行剖析，要求每位教師在學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照《教師行為規(guī)范》等法規(guī)，總結(jié)自己思想政治素質(zhì)、教師職業(yè)理想和教師道德等方面的情況，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。撰寫分析材料要深入剖析思想根源。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的剖析材料不少于3
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