20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元5以內(nèi)的減法信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：填一填：1+1=（）2+2=（）4+1=（）3+1=（）1+4=（）1+3=（）3+2=（）1+2=（）你能提出什么問題？樹上還剩幾個？要求樹上還剩幾個桃子，就是從總數(shù)5

2024-11-17 10:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元加減混合信息窗8教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】青島版一年級上冊第3單元加減混合9-3-4=28-2-3=39+0+1=104+3+2=95+4+1=105-3-1=12+4+0=610-7-2=110-1-6=3提問:9-3-4你是怎么算的?9-3-4=2764+3+2你是怎么

2024-11-17 14:26

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元信息窗37、6加幾-資料下載頁

【總結(jié)】7、6加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運(yùn)動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級上冊３號運(yùn)動員一共投了多少個？一、情境導(dǎo)入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？1號運(yùn)動員一共投了多少個？２號運(yùn)動員一共投了多少個？你能提出什么問題？我投中６個。

2024-12-11 05:45

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗610的加、減法-資料下載頁

【總結(jié)】10的加、減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？10個桃子分成兩堆問題：根據(jù)這兩條數(shù)學(xué)信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？怎么分？二、你說我講活動要求：。

2024-12-13 20:25

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元信息窗28加幾-資料下載頁

【總結(jié)】8加幾教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生在已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自主探索計算8加幾的計算方法。“湊十法”，并能正確熟練地口算8加幾。、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移、類推能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握用“湊十法”計算8加幾的計算方法。教學(xué)難點(diǎn)：自主探索計算8加幾的計算方法，并能解決相關(guān)生活實(shí)際問題。

2024-12-09 02:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元9加幾信息窗1參考-資料下載頁

【總結(jié)】《9加幾》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境進(jìn)一步理解加法的含義，掌握20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的口算方法，并能正確口算。2、經(jīng)歷探索20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的過程，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)初步的抽象、概括、推理的方法，通過算法多樣化初步學(xué)會有個性地學(xué)習(xí)。3、能利用所學(xué)知識，在教師的指導(dǎo)下，解決簡單的實(shí)際問題，了解同一問題可以用不同的方法解決，感受數(shù)

2024-12-09 13:41

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元連加、連減信息窗7參考-資料下載頁

【總結(jié)】連加連減教學(xué)內(nèi)容：課本第53—57頁。教學(xué)目標(biāo)：知識與能力1、進(jìn)一步體會和運(yùn)用加法和減法的意義，能夠列連加、連減的式子解決有關(guān)問題。2、掌握連加連減的運(yùn)算順序和計算方法。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力和解決問題的能力。過程與方法通過創(chuàng)設(shè)情境和擺一擺、說一說等活動，讓學(xué)生掌握連加、連減的方法及計算方法。

2024-12-08 19:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元分類基礎(chǔ)練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊《分類》練習(xí)題班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、√，蔬菜下面畫○。△，地上跑的畫○。,給能在水里生活的動物涂上綠色。二、把同類圈起來。三、把每行中不同的用○畫一畫。四、分

2024-11-15 06:49

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元比一比信息窗4教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】哪邊人數(shù)多？用●●代表小朋友來擺一擺?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?0人比9人多。

2024-11-17 18:16

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元1～5的認(rèn)識信息窗1參考-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：一年級課題：1-5的認(rèn)識第一課時課型：新授設(shè)計者：授課時間：年月日教學(xué)目標(biāo)1、能夠借助具體物體正確地數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)，理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義，知道5以內(nèi)數(shù)的組成，會讀寫5以內(nèi)各數(shù)。

2024-12-09 02:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元6～10的認(rèn)識信息窗3參考-資料下載頁

【總結(jié)】6～10的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1、能夠借助具體物體正確地數(shù)出10以內(nèi)物體的個數(shù)，理解6—10各數(shù)的意義，了解10以內(nèi)數(shù)的順序，體會序數(shù)的意義，會寫6—10各數(shù)。2、通過學(xué)生的觀察、思考及交流活動，理解10以內(nèi)數(shù)的意義，初步形成數(shù)的概念。3、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解6—

2024-12-09 02:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元分類與比較教學(xué)分析-資料下載頁

【總結(jié)】媽媽的小幫手——分類與比較一、教學(xué)內(nèi)容1、指定標(biāo)準(zhǔn)和自定標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類。2、比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察、操作，自己按指定標(biāo)準(zhǔn)和自定標(biāo)準(zhǔn)對物品進(jìn)行分類，會比較事物的多少、大小、輕重等關(guān)系。2、

2024-12-09 13:40

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元11～20各數(shù)的認(rèn)識信息窗1參考-資料下載頁

【總結(jié)】《11～20各數(shù)的認(rèn)識》參考教案教學(xué)內(nèi)容：教科書第76頁信息窗1。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生會數(shù)20以內(nèi)的數(shù)。2、進(jìn)一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3、讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)與生活的聯(lián)系，獲得數(shù)感。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，提出問題1、介紹背景：市南區(qū)發(fā)起“挽留海鷗”的活動，經(jīng)過大家的不懈努力，不久“海鷗回來了”，讓我們

2024-12-09 13:40

青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元媽媽的小幫手第一課時媽媽的小幫手分類教學(xué)內(nèi)容：青島版數(shù)學(xué)第一冊第二單元教材簡析：第一個信息窗是“幫媽媽整理衣服”，通過母子對

2024-12-08 13:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元20以內(nèi)的不退位減法信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧5＋3＝（）15＋3＝（）2＋6＝（）12＋6＝（）4＋1＝（）14＋1＝（）818818515用點(diǎn)數(shù)法倒著數(shù)4個：16、15、14、1317－4＝（桶）13

2024-11-17 02:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元比較信息窗2參考-文庫吧在線文庫

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元比較信息窗2參考(完整版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元比較信息窗2參考(更新版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元比較信息窗2參考(專業(yè)版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元比較信息窗2參考(留存版)