小學(xué)校級骨干教師評選方案大全(編輯修改稿)
2024-11-09 03:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 級骨干教師評選方案為了加強(qiáng)我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮其帶頭、示范、輻射作用，提高教師整體素質(zhì)，推動素質(zhì)教育的實(shí)施，現(xiàn)制定我校校級骨干教師的評選方案如下：一、參評對象：職稱：小學(xué)一級教師及以上職稱學(xué)歷：大專及以上學(xué)歷年齡：50歲以下，教齡5年以上，（在本校工作滿兩年）。二、評選原則：堅(jiān)持“公開、公平、公正”的選拔原則堅(jiān)持“選拔與培養(yǎng)”相結(jié)合的原則 堅(jiān)持“德才”兼?zhèn)涞娜瞬旁瓌t三、評選條件政治素質(zhì)：能認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。校內(nèi)外為人師表，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，尊重學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事。能力素質(zhì)：有較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓創(chuàng)新，具有科學(xué)精神，積極參與教改實(shí)踐，注重學(xué)科與德育工作有機(jī)結(jié)合，教育教學(xué)效果好。專業(yè)素質(zhì)：有三年以上班主任工作經(jīng)歷或五年以上副班主任（或搭班）工作經(jīng)歷。在擔(dān)任班主任期間，能注重學(xué)生思想教育，關(guān)心全體學(xué)生的成長，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體，成績顯著，經(jīng)驗(yàn)豐富。在擔(dān)任副班主任（或搭班）期間，能主動配合班主任做好學(xué)生思想政治教育和管理工作，并在學(xué)科教學(xué)中能充分挖掘教材的教育因素，有效地進(jìn)行德育滲透。教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)效果好，能依據(jù)現(xiàn)代教育理論，結(jié)合本學(xué)科教育教學(xué)工作特點(diǎn)，開展多種形式的教學(xué)研究活動，在本學(xué)科教研活動中起骨干作用。積極參與學(xué)校各級各類評獎(jiǎng)活動并取得較好成績。身心素質(zhì)能勝任繁重的教育教學(xué)工作，身心健康，工作時(shí)精神飽滿。被上級部門認(rèn)定的市、區(qū)級及以上骨干教師，獲得市、區(qū)級及以上優(yōu)秀稱號（本人提供相關(guān)證明材料）的教師，當(dāng)年可直接認(rèn)定為校級骨干教師。四、評選組織與工作程序：學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。小組負(fù)責(zé)組織教師申報(bào)并對申報(bào)人員提交的材料進(jìn)行審核，公布評選本校骨干教師的名額（教師總數(shù)的25%左右）、相關(guān)評選條件、政策及程序。公布《大北小學(xué)校骨干教師評選方案》，明確評選的對象條件及評比標(biāo)準(zhǔn)。教師對照評選條件，自愿申報(bào)，申報(bào)時(shí)間為每年的5月份。申報(bào)時(shí)填寫申報(bào)表并準(zhǔn)備材料，上報(bào)材料包括：申報(bào)表一份，反映申報(bào)人近一年的工作（教育教學(xué)）實(shí)績的書面材料（小結(jié)）和榮譽(yù)證書（復(fù)印件）。符合條件未申報(bào)而特別優(yōu)秀的，由組織推薦，本人上交相關(guān)材料。校骨干領(lǐng)導(dǎo)小組審核。根據(jù)申報(bào)人的材料，結(jié)合考核指標(biāo)進(jìn)行評選，在充分查閱評審材料的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生候選人，組織各層面進(jìn)行民主測評，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組最終確定骨干教師名單。校骨干教師名單公示三天，聽取意見。公布校骨干教師名單，頒發(fā)證書。五、管理辦法：建立骨干教師檔案管理和登記制度。建立骨干教師定期評議制度。骨干教師要制訂總目標(biāo)和學(xué)期小目標(biāo)。對照目標(biāo)，每學(xué)期期末向全校教職工進(jìn)行自我工作總結(jié)，反思一學(xué)期工作的成績與不足等，接受教職工的測評，總結(jié)、評議結(jié)果記入《骨干教師登記表》。加強(qiáng)對骨干教師的培訓(xùn)。優(yōu)先推薦參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)、教育科研等方面為骨干教師提供條件和創(chuàng)造環(huán)境。每學(xué)期至少上一節(jié)有質(zhì)量、有研究重點(diǎn)的校級及以上研討課，要求有說、評課。教案、說評課內(nèi)容記入《骨干教師登記表》。積極參與校級及以上科研課題研究，每學(xué)期至少有一篇課題小論文。將論文內(nèi)容記入《骨干教師登記表》。骨干教師的待遇。享有在各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動時(shí)，同等條件優(yōu)先考慮的待遇，享有在各種評優(yōu)、評先、職稱評聘中，同等條件優(yōu)先評聘的待遇。骨干教師聘任時(shí)間。一年一評聘，新一屆骨干教師從當(dāng)年9月起至第二年8月止。凡在聘任期間，沒有起到模范帶頭作用的，沒有服從工作安排的，評審小組有權(quán)隨時(shí)終止對其聘任。凡在聘任期間有嚴(yán)重違紀(jì)、違法、違反師德師風(fēng)的，或工作不負(fù)責(zé)任、造成不良影響和責(zé)任事故的；或不服從工作安排、不完成工作任務(wù)的，評審小組有權(quán)隨時(shí)取消對其聘任。骨干教師在任職期間，如出現(xiàn)調(diào)離本?；蛞蛉魏卧虿辉趰徫簧系模瑢W(xué)校將停止骨干教師津貼的發(fā)放。任期內(nèi)的骨干教師原則上不得進(jìn)行流動。第四篇：校級骨干教師評選方案1校級骨干教師評選方案2為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用，全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教育轉(zhuǎn)型升級，辦好人民滿意教育，特制定本方案。一、學(xué)校骨干教師考評小
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1