20xx校級骨干教師申請書(編輯修改稿)
2025-01-17 06:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 優(yōu)秀教師稱號
2020年：榮獲天水市九中高考單科成績獎
2020年：《立體幾何的圖形觀》榮獲麥積區(qū)教育論文一等獎
2020年: 《例談數(shù)列問題中的六種數(shù)學(xué)思想》發(fā)表在西北師范大學(xué)學(xué)報上 2020年：《充分挖掘圖形內(nèi)涵，努力提高解題質(zhì)量》榮獲麥積區(qū)教育論文一等獎 2020年：榮獲天水市九中高考先進教師獎
2020年：在麥積區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲高中組數(shù)學(xué)二等獎
2020年：《新課標下空間幾何的圖形分析》榮獲麥積區(qū)教育論文一等獎
今天很榮幸在這里向大家做本人關(guān)于申請資陽市骨干教師的述職報告。我的報告將分三個方面進行。
一、師德修養(yǎng)
我熱愛祖國，熱心于教育事業(yè)，追求進步。對待工作恪盡職守，嚴以律己，誠以待人。積極學(xué)習(xí)，不斷提高。在工作中勇于開拓，敢于創(chuàng)新。教學(xué)方法靈活，注重教學(xué)育人，教育培養(yǎng)人。對待學(xué)生嚴格、寬容，公平、公正，做到了以身作則、為人師表，在學(xué)生中有良好的人格魅力。師德自評優(yōu)秀。
二、工作經(jīng)歷及情況
俱往矣，往昔崢嶸歲月稠。彈指一揮間，來到實外工作已經(jīng)三年，三年時光，風(fēng)云歲月。這是一個不平凡的三年，我想我將終生難忘。因為這三年，讓我的人格在不斷磨礪中成熟；因為這三年，使我的業(yè)務(wù)水平在兼容并蓄中不斷提高。我衷心的感謝這三年的時光，更要衷心的感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)。下面就主要是我到實外后工作點滴的匯報。
2020年9月，我從WJ中學(xué)加入實外，之前我還曾經(jīng)在WY工作過。來到實外，我中途接班，擔(dān)任高2020級4班的語文教學(xué)和班主任工作，并同時擔(dān)任高2020級5班的語文教師。現(xiàn)在擔(dān)任高2020級2班和4班的語文教師。工作中，措施到位，方法得當，對各層次學(xué)生的分類推進有較好效果。學(xué)科成績在同類評比中始終保持領(lǐng)先水平。期間，開展工作有條不紊，迅速轉(zhuǎn)變了高2020級4班并使之形成了良好的班風(fēng)，最終超額完成了學(xué)校下達的高考升學(xué)任務(wù)。同時這段時間的工作也得到了一定程度的肯定，先后獲得了學(xué)校的“先進教師”稱號、雁江區(qū)教學(xué)質(zhì)量評估一等獎、資陽市高考質(zhì)量評估二等獎、年度考核資陽市優(yōu)秀等榮譽。
三、教育研究
多年來，我堅持學(xué)習(xí)，追求理論提高，加強理論修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)汲取先進的教育教學(xué)理念的同時，也不斷歸納整理自己的心得體會、經(jīng)驗教訓(xùn)，先后在《考試報》、《中學(xué)生讀寫》、《現(xiàn)代語文》、《新語文周刊》的刊物上發(fā)表文章；論文在內(nèi)江、成都、資陽的評比活動中多次獲獎；賽課在WJ區(qū)獲得一等獎、雁江區(qū)一等獎。并先后在第二屆“中國教育創(chuàng)新研究與探索” 論文評獎、第六屆“現(xiàn)代教育理論與實踐論壇”全國論文評比、“中國教育實踐與研究論壇”征稿、“前沿教育創(chuàng)新與實踐論文大賽”等活動中獲一等獎，在第八屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽中獲“優(yōu)秀指導(dǎo)獎”；期間，加入了“王后雄名師聯(lián)誼會”，并成為《語文活頁》期刊的特約撰稿人，受邀成為“中國基礎(chǔ)教育網(wǎng)”的兼職編輯；有多篇文章，如《四川“問”作文如何寫》、《高考作文急救策略》、《舉身赴清池——劉蘭芝的美麗隕落》、《從〈祝?！抵械暮⒆有蜗罂葱≌f的悲劇色彩》、《流駐心靈的一泓清泉》、《祭奠一段情——周樸園何錯之有》等文被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。 當然，一切成敗得失，都只能證明過去。路正長，關(guān)于未來，還有無限的廣度和深度需要我去拓展和追求。但是我相信，只要熱愛，沒有什么不可以！最后，我想用新東方總裁俞
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