20xx校級骨干教師申請書(編輯修改稿)
2025-01-17 06:47 本頁面
【文章內容簡介】 優(yōu)秀教師稱號
2020年：榮獲天水市九中高考單科成績獎
2020年：《立體幾何的圖形觀》榮獲麥積區(qū)教育論文一等獎
2020年: 《例談數(shù)列問題中的六種數(shù)學思想》發(fā)表在西北師范大學學報上 2020年：《充分挖掘圖形內涵，努力提高解題質量》榮獲麥積區(qū)教育論文一等獎 2020年：榮獲天水市九中高考先進教師獎
2020年：在麥積區(qū)優(yōu)質課比賽中榮獲高中組數(shù)學二等獎
2020年：《新課標下空間幾何的圖形分析》榮獲麥積區(qū)教育論文一等獎
今天很榮幸在這里向大家做本人關于申請資陽市骨干教師的述職報告。我的報告將分三個方面進行。
一、師德修養(yǎng)
我熱愛祖國，熱心于教育事業(yè)，追求進步。對待工作恪盡職守，嚴以律己，誠以待人。積極學習，不斷提高。在工作中勇于開拓，敢于創(chuàng)新。教學方法靈活，注重教學育人，教育培養(yǎng)人。對待學生嚴格、寬容，公平、公正，做到了以身作則、為人師表，在學生中有良好的人格魅力。師德自評優(yōu)秀。
二、工作經(jīng)歷及情況
俱往矣，往昔崢嶸歲月稠。彈指一揮間，來到實外工作已經(jīng)三年，三年時光，風云歲月。這是一個不平凡的三年，我想我將終生難忘。因為這三年，讓我的人格在不斷磨礪中成熟；因為這三年，使我的業(yè)務水平在兼容并蓄中不斷提高。我衷心的感謝這三年的時光，更要衷心的感謝學校對我的培養(yǎng)。下面就主要是我到實外后工作點滴的匯報。
2020年9月，我從WJ中學加入實外，之前我還曾經(jīng)在WY工作過。來到實外，我中途接班，擔任高2020級4班的語文教學和班主任工作，并同時擔任高2020級5班的語文教師?，F(xiàn)在擔任高2020級2班和4班的語文教師。工作中，措施到位，方法得當，對各層次學生的分類推進有較好效果。學科成績在同類評比中始終保持領先水平。期間，開展工作有條不紊，迅速轉變了高2020級4班并使之形成了良好的班風，最終超額完成了學校下達的高考升學任務。同時這段時間的工作也得到了一定程度的肯定，先后獲得了學校的“先進教師”稱號、雁江區(qū)教學質量評估一等獎、資陽市高考質量評估二等獎、年度考核資陽市優(yōu)秀等榮譽。
三、教育研究
多年來，我堅持學習，追求理論提高，加強理論修養(yǎng)，在學習汲取先進的教育教學理念的同時，也不斷歸納整理自己的心得體會、經(jīng)驗教訓，先后在《考試報》、《中學生讀寫》、《現(xiàn)代語文》、《新語文周刊》的刊物上發(fā)表文章；論文在內江、成都、資陽的評比活動中多次獲獎；賽課在WJ區(qū)獲得一等獎、雁江區(qū)一等獎。并先后在第二屆“中國教育創(chuàng)新研究與探索” 論文評獎、第六屆“現(xiàn)代教育理論與實踐論壇”全國論文評比、“中國教育實踐與研究論壇”征稿、“前沿教育創(chuàng)新與實踐論文大賽”等活動中獲一等獎，在第八屆“語文報杯”全國中學生作文大賽中獲“優(yōu)秀指導獎”；期間，加入了“王后雄名師聯(lián)誼會”，并成為《語文活頁》期刊的特約撰稿人，受邀成為“中國基礎教育網(wǎng)”的兼職編輯；有多篇文章，如《四川“問”作文如何寫》、《高考作文急救策略》、《舉身赴清池——劉蘭芝的美麗隕落》、《從〈祝福〉中的孩子形象看小說的悲劇色彩》、《流駐心靈的一泓清泉》、《祭奠一段情——周樸園何錯之有》等文被多家網(wǎng)站轉載。 當然，一切成敗得失，都只能證明過去。路正長，關于未來，還有無限的廣度和深度需要我去拓展和追求。但是我相信，只要熱愛，沒有什么不可以！最后，我想用新東方總裁俞
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