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正文內(nèi)容

小學(xué)五年級,健康教育教案,上冊課稿(編輯修改稿)

2024-11-09 03:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 體將會產(chǎn)生什么樣的影響。(學(xué)生齊讀課文各節(jié),教師根據(jù)課文內(nèi)容進行講解)師:現(xiàn)在我們知道了,保證人體生長發(fā)育,維持生命并進行各種活動的營養(yǎng)素是缺一不可的,它們來自各種各樣的食物中。所以,我們有一些同學(xué)平時不注意營養(yǎng)與健康的關(guān)系,喜歡挑食、偏食,結(jié)果造成發(fā)育不良,這樣會影響自己的一輩子,這是多么可怕的結(jié)果??!從現(xiàn)在起,我們要養(yǎng)成科學(xué)進食的好習(xí)慣,從而保證自己有一個健康的身體。安全用電教學(xué)目的。教材重點難點:安全使用家用電器的方法。教具和學(xué)具:多種家用電器的掛圖和插頭、插座等實物。教學(xué)過程 師:上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《營養(yǎng)與健康》,請大家說說挑食、偏食有哪些壞處?師:今天我們學(xué)習(xí)新課。今天這一課,講的是直接關(guān)系到大家生命安全的安全用電知識(板書:安全用電)師:現(xiàn)在我們每個同學(xué)家里,家用電器多不多? 生:太多了!師:同學(xué)們,你們家里的哪些家用電器呢?能不能講給大家聽聽? 生:我家有空調(diào)、彩電、冰箱、微波爐,還有電風(fēng)扇、音響。生:我家還有電熨斗,是媽媽用來熨衣服的。??師:現(xiàn)在大家的生活都好了,各種各樣的家用電器也很多了。你們知道這些家用電器是靠什么道理來工作的? 生:靠電力!師:對!那電又是從那里來的啊?生:電是發(fā)電廠的發(fā)電機發(fā)出來的,然后送到我們各家各戶。師:哪位同學(xué)看見過電是什么樣子的?能用手摸嗎? 生:電是看不見的,更不能用手摸,那要電死人的!師:同學(xué)們知道的還不少。因為人體會導(dǎo)體,當(dāng)電流通過人體時,電流會強烈刺激人的心臟和神經(jīng),造成生命危險。所以說,電雖是人們的朋友,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市和農(nóng)村的各家各戶都少不了它,但它是不講“人情”的,你觸犯了它,它就會跟你發(fā)脾氣,甚至奪走你的生命!所以,我們一定要做到安全用電。在日常生活中,我們怎樣做才能算是安全用電呢? 生:平時不用手去觸摸正在工作的電器!生:不在電線桿附近放風(fēng)箏,不爬電線桿!生:不隨便拆裝電器,不把金屬或其他物品塞在插孔里。師:還有嗎?生:不用濕布去或用濕手去摸正在工作的電器。如果電器上很臟,一定要擦,那么要把插頭拔掉后再擦,這樣就不會觸電了。師:對了!平時我們看到家用電器上沾滿了不好油污、灰塵,不擦太臟了,這時要把插頭拔掉才能去擦,這樣才安全,如果家里電閘上的保險絲斷了,怎么辦呢?能不能用銅絲去替代?生:保險絲斷了,只能用合適的保險絲,太粗或太細的保險絲都不能用,更不能用銅絲去替代。我爸爸說,這樣容易引起失火。師:平時我們用的插頭和插座的外殼一般是什么材料做的???里面的東西又是用什么材料做的?哪位同學(xué)知道?(用課前準備好的插頭、插座做示范)生:插頭、插座的外殼是塑料的,里面的材料是金屬的。師:為什么要這樣做插頭、插座?生:因為塑料不導(dǎo)電,插頭和插座的外殼用不導(dǎo)電的塑料制造,使用起來就安全了!師:某某同學(xué)講得完全正確。現(xiàn)在家用電器這么多,如果稍有不注意,就會造成觸電事故。如果有人觸電了,該怎么辦呢?請大家朗讀課文最后一段。(學(xué)生齊讀最后一段課文)師:大家千萬要記住,如果有人在室內(nèi)觸電了,應(yīng)首先拉掉電閘,然后再叫人來搶救。如果有人在室外觸電,那么千萬不要用手去拉他,而應(yīng)該用干燥的竹竿或木桿挑開電線,然后再叫人前來搶救。迎接青春期的到來教學(xué)目的。,在青春期人的身體將會發(fā)生哪些變化,以及如何正確迎接青春期的到來。教材重點難點 教具和學(xué)具:統(tǒng)計圖表 教學(xué)過程板書:.迎接青春期的到來 師:同學(xué)們,你們知道什么是青春期嗎?生:我知道,青春期就是脖子上長了一個疙瘩,說話聲音變粗了 生:身上有肌肉了師:你們剛才講的不完整!什么是青春期呢?簡單地說,青春期就是從小孩變成大人的過渡時期。一般來說,男孩從10歲開始到20歲為止,為青春發(fā)育期,女孩則還要提前12年。青春發(fā)育期還分為前期、中期和后期。不管是男孩子還是女孩子,當(dāng)你開始進入青春發(fā)育期以后,千萬不能馬虎,一定要認真對待,為什么呢?因為青春前期是決定你一生體格、體質(zhì)、心理和智力發(fā)育的關(guān)鍵時期,在這個時期,你的身體各部位開始發(fā)生變化。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:開始迅速長高。這是青春期形態(tài)發(fā)育變化最明顯的特征。這期間男生平均要長高79厘米,女生年平均要長高57厘米。心肺功能明顯增強。肌肉的發(fā)育十分迅速,特別是處于青春后期的男性少年,肌肉發(fā)育的速度更快。體重明顯增加,這是青春期形態(tài)發(fā)育變化的又一明顯特征。神經(jīng)系統(tǒng)興奮性不斷加強,容易接受新鮮事物,分析問題、理解問題和判斷事物的能力不斷增強。這是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的最好時機。所以,我們要重視青春發(fā)育前期的身體變化,從小打下一個健康發(fā)育的好基礎(chǔ)。我這里有一張圖表,是青春發(fā)育階段的身高、體重年段統(tǒng)計表。從這張圖表上不難看出男女生各年齡段的身高、體重的最佳數(shù)據(jù)??梢姡胗幸粋€身強體健的體魄,必須重視青春發(fā)育階段的發(fā)育,加強青春期的保健。為了今后的強健身體,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做呢? 生:要多吃好的!師:你已經(jīng)很胖了,再多吃顯然是不行的 生:要加強鍛煉師:對,但這也只是其中的一項,怎樣才能做到青春期的保健呢?要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強營養(yǎng),合理的安排飲食。不吸煙,不喝酒,保持正確的坐、立、行姿勢,加強體育鍛煉,保護好嗓子。不要大聲喊叫。除此以外,要定期到醫(yī)院接受檢查,發(fā)現(xiàn)自己身體某一部分發(fā)育不全或超常發(fā)育,要盡快采取必要的措施。還有一些同學(xué)在青春發(fā)育期間,臉上長了許多小疙瘩,有人把這叫做“青春痘”,其實這是很正常的。青春痘又叫粉刺,如果不是過于嚴重,一般不需治療。但不能用手去擠壓,因為手上很臟,會引起皮膚感染,導(dǎo)致發(fā)炎,弄得不好還會帶來其他后果。青春期是美好的,愿你熱愛你的青春,愿你的青春更美麗,更快樂。第三篇:五年級健康教育上冊教案五年級健康教育上冊教案(20081224 21:37:00)轉(zhuǎn)載保持良好的情緒教學(xué)內(nèi)容: 保持良好的情緒 教學(xué)目標:教育學(xué)生知道什么是“情緒”及它與我們工作學(xué)習(xí)的關(guān)系。認識到不管在任何情況下都要能控制自己,不然就會自己給自己背上思想包袱,影響學(xué)習(xí)和工作。教學(xué)重點:認識到“良好的情緒”與我們工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系。教學(xué)難點:要學(xué)生學(xué)會控制住自己的情緒,不過度高興,也不過度悲傷。教具(課前準備)學(xué)生準備:想一想自己過去在遇到成功和失敗的時候,是怎樣控制自己的。教學(xué)過程師:同學(xué)們?什么叫做“情緒”? 生:簡單的說,情緒就是心情。師:當(dāng)你心情好或者說情緒好的時候,你的表現(xiàn)什么樣?師:是啊,不少同學(xué)都有這樣的體會,當(dāng)一個人情緒好的時候,、學(xué)習(xí)有利,對人的健康也有利,不是嗎?相反,當(dāng)一個人情緒不好的時候,整天無精打采,好象在生一場大病似的,對健康當(dāng)然也十分不利了。你在情緒不好的時候是怎樣的? 師:我覺得你不該這樣對自己,這不是明擺著要影響自己的健康嗎?我們要學(xué)會控制自己的情緒。不論遇到高興的或不高興的事,都不要影響自己的情緒,這就是控制住自己。教學(xué)小結(jié):我們應(yīng)該記?。哼h大理想要樹立,良好情緒是前提。失敗面前找差距,成績面前莫得意。正確待己和待人,學(xué)習(xí)、健康都有利。保護牙齒教學(xué)內(nèi)容: 預(yù)防齲齒 教學(xué)目標:預(yù)防齲齒方法要牢記,人人都要注意口腔衛(wèi)生。教學(xué)重點:了解齲齒形成的原因和癥狀以及危害。教學(xué)難點:使學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)準備:牙模型、相關(guān)圖片。教學(xué)過程:出示相關(guān)圖片:向?qū)W生宣傳患了齲齒后給日常生活帶來了不便。具體再讓學(xué)生來講一講。學(xué)生自讀課文,回答問題。師:什么是齲齒?俗稱:“蟲牙”、“蛀牙”,但不是因蟲而“蛀”成的。講一講齲齒是怎樣形成的?(1)齲齒的發(fā)病是緩慢的,是被一種蛀牙菌的細菌在吃了附在牙齒表面的殘渣之后制造出來的酸性物質(zhì)所腐蝕引起的。(2)由于平時不注意口腔衛(wèi)生,讓食物的殘渣留在牙縫中發(fā)炎,形成空洞腫脹、疼痛,這就是已形成空洞的齲齒。得了齲齒后身體哪些器官會受影響?怎樣有效預(yù)防齲齒?思考:自己在平時生活中有沒有注意預(yù)防齲齒,今后又該注意些什么? 教學(xué)小結(jié):通過學(xué)習(xí)大家明白了一種常見的口腔疾病,叫什么??? 是怎么引起的?吸煙喝酒對身體的危害教學(xué)內(nèi)容:吸煙喝酒對身體的危害 教學(xué)目標 :向?qū)W生介紹吸煙對自己、對別人身體健康 的危害、喝酒對兒童少年的生長發(fā)育的危害。教育學(xué)生從小就養(yǎng)成不吸煙、不喝酒的良好習(xí)慣。教學(xué)難點:香煙中有哪些有害物質(zhì),對身體有那些危害? 教學(xué)重點:使學(xué)生懂得吸煙與喝酒對身體健康的危害五、教學(xué)用具: 人體肺部器官模型 教學(xué)過程:吸煙與喝酒是一種不良嗜好,煙與酒都含有對身體有害的物質(zhì)。香煙中含有哪些有害物質(zhì)呢?吸煙不僅危害自身健康,而且還會污染人的生活環(huán)境。飲酒過量或飲用高濃度的烈性酒,對身體則是有害的。效果考查:在下次課之前進行提問學(xué)生,吸煙喝酒對身體有那些危害?統(tǒng)計學(xué)生中吸煙、喝酒的人數(shù),并對這些學(xué)生進行批評教育。討論:我班同學(xué)中有沒有抽煙喝酒的現(xiàn)象? 教學(xué)小結(jié):(略)保持良好的情緒教學(xué)內(nèi)容:保持良好的情緒 教學(xué)目標:教育學(xué)生知道什么是“情緒”及它與我們工作學(xué)習(xí)的關(guān)系。認識到不管在任何情況下都要能控制自己,不然就會自己給自己背上思想包袱,影響學(xué)習(xí)和工作。教學(xué)重點:認識到“良好的情緒”與我們工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系。教學(xué)難點:要學(xué)生學(xué)會控制住自己的情緒,不過度高興,也不過度悲傷。學(xué)生準備:想一想自己過去在遇到成功和失敗的時候,是怎樣控制自己的。教學(xué)過程:什么叫做“情緒”? 簡單的說,情緒就是心情。當(dāng)你心情好或者說情緒好的時候,你的表現(xiàn)什么樣?你在情緒不好的時候是怎樣的?我覺得你不該這樣對自己,這不是明擺著要影響自己的健康嗎?我們要學(xué)會控制自己的情緒。不論遇到高興的或不高興的事,都不要影響自己的情緒,這就是控制住自己。(教師講范進中舉的故事)教學(xué)小結(jié):具有良好情緒的重要性樂極生悲”的含義是人為什么要學(xué)會控制自己的情緒營養(yǎng)缺乏與均衡膳食教學(xué)內(nèi)容:均衡膳食教學(xué)目標:知道什么是營養(yǎng)缺乏及預(yù)防方法。怎樣才是均衡膳食。教學(xué)重點:怎樣才是均衡膳食。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課題問話導(dǎo)入:同學(xué)們知道人體需要哪些營養(yǎng)素?引導(dǎo)學(xué)生思考、回答,板書課題學(xué)生回答,教師簡單小總二、講讀課文,學(xué)習(xí)知識(一)講讀第一自然段請學(xué)生自讀課文第一自然段教師講解,學(xué)生認真聽講,適時板書七大營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)(無機鹽)、維生素、水、纖維素(二)講讀課文第二自然段指名學(xué)生讀課文教師介紹蛋白質(zhì)的有關(guān)知識 生命的基礎(chǔ) 對身體的影響(三)講讀課文第三、四自然段指名學(xué)生讀課文教師介紹蛋白質(zhì)的來源有關(guān)知識 蛋白質(zhì)的來源教學(xué)小結(jié):學(xué)生聯(lián)系生活,說一說,預(yù)防知識和方法迎接青春期的到來教學(xué)內(nèi)容:認識什么是起青春期。教學(xué)重點:認識青春期的身體發(fā)生的變化及如何正確迎接青春期的到來。認識青春期的身體發(fā)生的變化,正確迎接青春期的到來。教學(xué)難點:正確迎接青春期的到來。教學(xué)準備:找一找自己身體的各個部位有沒有變化,或開始有了什么變化。教學(xué)過程:討論:你們知道什么是青春期嗎?你身體的各個部位發(fā)生了什么變化?課堂總結(jié):(1)迅速長高。(2)心肺功能明顯增強。(3)肌肉的發(fā)育十分迅速(4)體重增加。(5)神經(jīng)興奮性加強。教學(xué)小結(jié):為了今后的強健的身體,我們現(xiàn)在該怎么做?歸納:(1)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(2)、加強營養(yǎng)、合理安排飲食。(3)、不吸煙,不喝酒。(4)、保持正確的坐、立、走姿勢。(5)、加強體育鍛煉。(6)、保護好嗓子,不大聲喊叫。第四篇:小學(xué)五年級健康教育教案小學(xué)五年級健康教育教案課題:我們的皮膚教學(xué)教學(xué)目的:1讓學(xué)生懂得保護皮膚的方法。2了解有關(guān)皮膚的知識。教學(xué)重點:懂得基本的保護皮膚方法 教學(xué)過程:一、皮膚的組成表皮層、真皮層、皮下組織。二、皮膚的作用。1是機體阻擋微生物和有還事物的第一道防線。2通過輻射、對流、傳導(dǎo)形式或散發(fā)或吸收些熱量、調(diào)節(jié)溫度、排出廢物。3感覺器官。三、學(xué)會保護的方法。四、總結(jié)。課題月經(jīng)初潮教學(xué)目的:讓學(xué)生了解女孩子青春期發(fā)育基本規(guī)則。了解月經(jīng)期衛(wèi)
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