20xx教科版物理九年級下冊111能量的守恒定律(編輯修改稿)
2025-01-14 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 _______能； 電飯鍋、電動機、日光燈等用電器把 ________能轉(zhuǎn)化為 ________能。 學(xué)生活動：結(jié)合教材第 40頁如圖 11－ 1－ 5所示的太陽能的轉(zhuǎn)化和利用，討論人們利用太陽能的過程。 —— 太陽能：直接加熱物體 (太陽能熱水器，內(nèi)能的轉(zhuǎn)移 )、太陽能電池 (光能轉(zhuǎn)化為電能 )、風(fēng)能和水能 (太陽能轉(zhuǎn)化為機械能 )、動植物生長 (太陽能轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能 )等。 學(xué)生活動：做小實驗，分析能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移情況。 學(xué)生討論：打臺球時，兩顆臺球之間發(fā)生了動能的轉(zhuǎn)移；人們通過熱水袋取暖，就是熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移至人體。 要求學(xué)生回憶，并舉出一些例子，分析其中的能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移情況。 結(jié)論：能量既不能創(chuàng)造，也不會消滅；當能量從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體或從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式時，總量不變。這稱為能量守恒定律。 教師：能量是維持我們的生產(chǎn)、生活得以正常進行的源泉。正是這樣，在歷史上，許多人煞費苦心，希望能夠制造出一個不需要向其提
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