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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(姚裕群)考試(編輯修改稿)

2024-11-09 03:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 劃,做一份詳細(xì)的大學(xué)專業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,積極參加學(xué)生會的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過英語、計(jì)算機(jī)等級考試在學(xué)生會中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友,積累豐富的人際交往經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,學(xué)會合理分配時(shí)間,管理時(shí)間。多看專業(yè)書籍,增進(jìn)對本專業(yè)的了解。深入專業(yè)知識的學(xué)習(xí),發(fā)表文章。參加各種人才招聘會及畢業(yè)生就業(yè)洽談會,了解就業(yè)信息。中期計(jì)劃20132015年計(jì)劃20122013爭取最短時(shí)間適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作流程與公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)行機(jī)制等。努力工作,提高自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)理論知識。還要學(xué)習(xí)與本職業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容、方法、技巧,爭取對本行業(yè)內(nèi)其他相關(guān)職業(yè)都有一定了解,以備自己在其他崗位上更快地適應(yīng)。工作、生活中培養(yǎng)同事之間的感情建立良好的同事關(guān)系。爭取時(shí)間學(xué)習(xí)中級會計(jì)專業(yè)資格的知識,爭取在最短時(shí)間內(nèi)拿到中級資格證。長期計(jì)劃在工作與為人方面,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),成為企業(yè)中高層管理者。向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者提出各種合理化建議,、企業(yè)文化、管理體制、組織機(jī)構(gòu)、整體發(fā)展等方面,尤其是在財(cái)務(wù)管理方面為企業(yè)提供全方位的調(diào)查結(jié)果分析報(bào)告及市場投資方向報(bào)告。通過對各種市場調(diào)研分析報(bào)告綜合分析,為企業(yè)做出正確的投資決策,只有投資決策方向正確,企業(yè)才能蒸蒸日上。通過自己各方面的努力,在家人與下屬的支持下,實(shí)現(xiàn)自己的最終職業(yè)目標(biāo)。五、自我評估與調(diào)整由于現(xiàn)在我還處于大學(xué)的時(shí)候,規(guī)劃的東西并不是完全符合未來發(fā)展路線的。而且社會無時(shí)無刻不在變化當(dāng)中,面對這樣的變化,是防不勝防的。我們無法預(yù)測未來的事,就算能夠預(yù)測,也不是百分百正確的,所以,我的規(guī)劃將在未來發(fā)展出現(xiàn)曲折的時(shí)候有所變動(dòng)。我會以一年為一個(gè)監(jiān)控時(shí)間段,一年做一次小結(jié),總結(jié)這目標(biāo)計(jì)劃一年的實(shí)施情況。也會根據(jù)實(shí)際情況修改計(jì)劃的內(nèi)容。我會將評估內(nèi)容分為三個(gè)小部分,實(shí)施策略評估,職業(yè)路經(jīng)評估和職業(yè)目標(biāo)評估。我會先按我所指定的計(jì)劃實(shí)施,定期對計(jì)劃進(jìn)行合理修改,我會記錄今后我從事工作的時(shí)間那段時(shí)間在哪家企業(yè)做過的工作,然后分析我的職業(yè)發(fā)展的情況,對我所取得的成績進(jìn)行評估,對其中的不足進(jìn)行修改。眾所周知,職業(yè)規(guī)劃是十分耗時(shí)耗力的,因?yàn)樗膬?nèi)容多,涉及的范圍廣。一份好的職業(yè)規(guī)劃書更需要一個(gè)漫長的過程。開始時(shí)對職業(yè)規(guī)劃有興趣,滿腔熱情地開始了,但在實(shí)際的職業(yè)探索面前怯步。首先是在對職業(yè)規(guī)劃的自我認(rèn)識上:自我評估是職業(yè)生涯規(guī)劃能否獲得可行規(guī)劃方案的前提,只有深入的認(rèn)識自我和了解自我,才能對自己未來的職業(yè)生涯做出準(zhǔn)確的把我和合理的規(guī)劃;但是我在職業(yè)規(guī)劃的第一不上就對自己的興趣,個(gè)性、能力、思維方式認(rèn)識不足;所以我通過上網(wǎng)搜索各種測試,對自我進(jìn)行客觀的評價(jià)。其次是對外部的環(huán)境分析認(rèn)識不深入,理解不全面,以及對職業(yè)發(fā)展需求變化趨勢缺乏認(rèn)識;面對這一問題,我積極上網(wǎng)查詢,去圖書館閱讀相關(guān)報(bào)紙、雜志,與專業(yè)導(dǎo)師交流溝通,了解當(dāng)前會計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景。最后是在目標(biāo)的確定上,短期目標(biāo)的制定比較順利,可是對職業(yè)規(guī)劃的中長期目標(biāo)的制定,由于對自己人生價(jià)值和人生定位缺少全面充分的認(rèn)識,導(dǎo)致目標(biāo)的制定出現(xiàn)混亂。所以我積極與學(xué)長學(xué)姐交流,和父母溝通尋找自己的目標(biāo)定位!五、職業(yè)發(fā)展路徑與策略職業(yè)發(fā)展路徑綜合自己的綜合特征,內(nèi)外部環(huán)境與行業(yè)發(fā)展方向及地域,確定本人的職業(yè)發(fā)展路徑是:從基層做起,步步為營,在實(shí)踐中鍛煉自己的綜合素質(zhì)和管理能力,直至到職業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)的管理路線。具體路徑是:第一步,在校期間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,專業(yè)知識,專業(yè)技能,參加專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),利用在校職務(wù)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與管理能力。第二步,畢業(yè)后,從基層做起,找一份適合自己綜合能力與實(shí)際自身狀況的工作,踏實(shí)工作,在實(shí)踐中磨煉自己,建立關(guān)系網(wǎng),學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的能力,爭取早日成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。第三步,在成為領(lǐng)導(dǎo)得力助手之后,努力學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的管理能力、搞好同事關(guān)系、學(xué)習(xí)專業(yè)技能、爭取在自身?xiàng)l件與外部條件都允許的情況下,取代領(lǐng)導(dǎo)的職位,并且,不忽視工作與家庭的關(guān)系,保持家庭和睦。第四步,在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作之后,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論與技能。并發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能、關(guān)注下屬工作和生活情況、使自己成為一名企業(yè)骨干、稱職領(lǐng)導(dǎo)。第五步,盡量發(fā)揮自己的軸心作用,為企業(yè)制定合理的財(cái)務(wù)投資計(jì)劃與決策,編制各種分析報(bào)告,成為企業(yè)不可缺少的“頂梁柱”。職業(yè)發(fā)展策略無論做一件什么事,哪怕是非常簡單的事,都要講究策略,因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ慕輳?,并能取得事半功倍的效果,只有這樣才能“運(yùn)籌帷幄之間,決勝于千里之外”。六、具體行動(dòng)計(jì)劃七、結(jié) 束 語:計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!請相信天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?01012第三篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃考試試卷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃考試試卷 文章關(guān)鍵字: 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃期中考試試卷。希望對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)有所幫助。一、填空題(每小題1分,共15)人的一生大致可分為三個(gè)階段,分別是、。職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置,其特點(diǎn)是明顯的性和性。人的性格分為內(nèi)向型、型和型。職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求括、專業(yè)素質(zhì)、四個(gè)方面。職業(yè)內(nèi)涵有四個(gè)要點(diǎn),分別是穩(wěn)定的收入、是個(gè)人與社會相互連接的紐帶。與中職生有關(guān)的職業(yè)資格證書有三大系列:以為主的職業(yè)職業(yè)資格證 書、人員職業(yè)資格證書、職業(yè)資格證書。二、名詞解釋(每小題 3分,共9 分)職業(yè):職業(yè)生涯:職業(yè)理想:三、簡答題(每題3分,共6分)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性有哪些?中職生職業(yè)生涯規(guī)劃有那些特點(diǎn)?四、論述題(10分)一位名人曾經(jīng)說過:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蹦闳绾卫斫庹呔湓??(3分)你打算在今后的日常學(xué)習(xí)和生活中如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣?(7分)(論述題答案卷面不夠?qū)懙?,請續(xù)寫到卷面的背面)第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃考試試卷福州大學(xué)廈門工藝美術(shù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃考試試卷時(shí)間:90分鐘總分:100專業(yè):學(xué)號:姓名:得分:二選擇題(選錯(cuò)一個(gè)扣一分,選對一個(gè)加一分,共33分)職業(yè)生涯的特點(diǎn)包括()A、自覺性B、發(fā)展性C、積極性 D、階段性 E、可行性F、整合性G終生性H、獨(dú)特性I、確切性 J、互動(dòng)性職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是()A、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你揚(yáng)長避補(bǔ)地發(fā)展自己C、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己D、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)()A、是專業(yè)定向后初次就業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃B、是具有專業(yè)特色的職業(yè)生涯規(guī)劃C、是必須把個(gè)人與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展聯(lián)系起來的職業(yè)生涯規(guī)劃D、是發(fā)展目標(biāo)明確就可實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃E、是只考慮促進(jìn)個(gè)人成才的職業(yè)生涯規(guī)劃F、是只注重技能提高與全面開發(fā)自我提高水平的職業(yè)生涯規(guī)劃G、是引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力和終身學(xué)習(xí)的理念的職業(yè)生涯規(guī)劃H、是實(shí)施策略具體詳盡就可完成的職業(yè)生涯規(guī)劃I、是指導(dǎo)自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃J、是必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)理想是()A、職業(yè)理想是個(gè)人對未來工作部門、工作種類及業(yè)績的和向往和追求B、職業(yè)理想是個(gè)人對未來的物質(zhì)、精神、文化方面消費(fèi)性生活的向往和追求C、職業(yè)理想是個(gè)人對未來社會制度和政治結(jié)構(gòu)的向往和追求D、職業(yè)理想是個(gè)人對未來的道德關(guān)系、首先標(biāo)準(zhǔn)和首先人格的向往和追求E、職業(yè)理想是個(gè)人對未來職業(yè)的向往和追求F、職業(yè)理想是個(gè)人對理想的職業(yè)的職業(yè)、工作性質(zhì)以及事業(yè)成就的向往和追求G、理想是個(gè)人對未來所從事職業(yè)的向往和追求職業(yè)理想的特點(diǎn)()A、社會性 B、時(shí)代性 C、發(fā)展性 D、個(gè)性差異性 E、不穩(wěn)定性把給出的相關(guān)選項(xiàng)代號填在后面題中的括號內(nèi)A、專業(yè)技能B、專業(yè)知識C、實(shí)踐能力D、橫向發(fā)展E、縱向發(fā)展F、敬業(yè)G、誠信H、身心健康I、樂觀自信J、加強(qiáng)培養(yǎng)K、改造L、重塑N、職業(yè)資格證書(1)、烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職生的優(yōu)勢是()(2)、中職生的職業(yè)生涯發(fā)展來說,所學(xué)專業(yè)的職業(yè)群有兩類:適合中職生()的職業(yè)群和適合中職生()的職業(yè)群(3)、素質(zhì)是是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中,在()、()方面表現(xiàn)出來的狀況和水平(4)、職業(yè)道德的重點(diǎn)是()、()(5)、競爭強(qiáng)、壓力大,已成為現(xiàn)代職業(yè)人面對的主要問題。同等條件下,()、()精力充沛的從業(yè)者在競爭中勝出(6)、在競爭激烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職生的優(yōu)勢不學(xué)歷,而是(),證明這一優(yōu)勢的重要憑證是()(7)、對于已經(jīng)定向的中職生來說,更應(yīng)該()對即將從事的職業(yè)興趣。(8)、對于已經(jīng)專業(yè)定向的中職生來說,應(yīng)該按照即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的的性格要求,磨煉自己,()甚至()自己的性格。答案:bcefgi 2bc3acgig 4f5abcde 6(1)、C(2)、DE(3)、AB(4)、FG(5)
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