【總結】6傳統(tǒng)游戲我會玩教學設計教學目標1.知識與能力了解傳統(tǒng)游戲,感受傳統(tǒng)游戲的魅力,參與游戲,愛上游戲。2.情感與態(tài)度在游戲中培養(yǎng)合作意識,增進同伴之間的友誼。3.行為與習慣養(yǎng)成愛玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲的習慣,培養(yǎng)合作意識和創(chuàng)新精神。4.過程與方法通過搜集資料,了解不同國家傳統(tǒng)游戲的玩法,并
2024-12-09 12:17
【總結】8安全地玩教學目標:1、讓學生們知道安全第一的意義2、認識安全提示牌,并親自動手做教學重難點及關鍵:生活中處處都存在著安全隱患,要讓學生們深刻意識到安全的重要性,凡事都要把安全放在第一位。教法:利用教材以及相關資料進行教學,讓學生們討論,并進行統(tǒng)一總結。教學準備:搜索有關安全常識的資料
【總結】2說和做——記聞一多先生言行片段教學目標【知識與能力】,預習字詞;,畫出精辟的語句;,領會文意?!具^程與方法】,把握人物的品格和精神。,探究語句的內涵,體會語句飽含的激情。,快速把握文意;邊讀邊畫出精辟語句,養(yǎng)成精讀、細讀的習慣?!厩?/span>
2024-11-19 02:09
【總結】《粗心的小畫家》教案教材分析:這是一首十分有趣的兒童歌曲,曲調流暢,詞曲結合十分好,尤其是四個“畫只”都用附點八分音符和十六分音符來表現(xiàn),使歌曲更加生動、有趣味性。歌曲以生動詼諧的曲調,講述了一個粗心的小畫家,因為平時不注意觀察事物,又因為驕傲自大,把小動物的形象都畫錯可的有趣情景。教學內容:1、學唱歌曲《粗心的小畫家》。2、給歌曲《粗心
2024-11-19 04:11
【總結】是誰在叫我呀?春雨像春姑娘紡的線。雨絲下的更密了!沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,快醒醒,春天來啦!”雷公公的鼓敲的更響了!轟隆?。∞Z隆?。±坠庙懥舜蠊?,用大嗓門兒呼喚著筍芽兒:“筍芽兒,勇敢些,快出來吧!外面可美拉!”
2024-12-13 10:06
【總結】2友誼橋教材解讀:這是一篇有趣的童話故事。描述的是一群有著不同膚色的蠟筆娃娃都認為自己的本領大,看不到別人的長處,因此而爭吵。后來通過紫娃娃的勸說,蠟筆娃娃們團結合作,發(fā)揮各自的長處,共同描繪出了令他們驚嘆不已的美麗畫卷。課文文筆優(yōu)美,情節(jié)富于變化,人物對話真實生動,能夠激起學生的閱讀興趣。教學目標:
2024-12-13 01:27
【總結】第2單元達標測試卷一、字詞積累。(36分),畫“——”。(3分)滋潤.(rùnlùn)鉆.進(zuānzuàn)瘦.小(shòusòu)濺.起(jiànjiān)宮殿.(diàndìng)朝.
2024-11-29 01:56
【總結】第2單元過關檢測卷一、基礎訓練營。(44分)1.選擇正確的讀音,連一連。(8分)qiánzhuāngcáijiǎnbènglùtuōé妝裁剪潛碌蹦脫蛾2.看拼音,寫詞語。(8分)b
2024-12-03 06:01
【總結】第七課:《吃的學問多》教案秭歸縣實驗小學:賈艷華學情分析:從學生的社會生活環(huán)境看,隨著人們生活水平不斷提高,各種各樣的食物豐富著我們的餐桌,而絕大多數(shù)孩子會選擇自己喜愛的吃的,有挑食偏食的習慣。雖說吃與學生的生活習習相關,對于吃的學問,如何吃出健康,吃出文明這些方面的知識處在懵懂的狀態(tài)。一年級的孩子正是養(yǎng)成教育的最佳暑期,
2024-11-18 16:11
【總結】《蝸牛與黃鸝鳥》教案教學目標1.通過學唱歌曲,感受歌曲歡快活潑的情緒。2.感受歌曲節(jié)奏的特點,準確而熟練地演唱《蝸牛與黃鸝鳥》。教學重、難點1.學唱歌曲,以歌聲表現(xiàn)歡快、風趣的情緒。2.正確掌握附點八分節(jié)奏、切分節(jié)奏、前八后十六節(jié)奏。教學過程一、導入新課師:同學們,你們聽過有一首歌曲表現(xiàn)的是蝸牛與黃鸝鳥之間的故
2024-11-19 04:00
【總結】《月圓曲》教案教材分析:《月園曲》以夜為情景主題,學生通過簡單的二聲部合唱,用柔美的歌聲與簡單的肢體語言,感受其夜晚的寧靜與美麗。教學目標:1、能用抒情、自然、和諧的聲音演唱《月圓曲》,感受其溫馨、寧靜的意境,能自信、有表情地當眾表演。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果,培養(yǎng)互相傾聽的習慣,學會合作演唱歌曲。
2024-11-28 02:59
【總結】《螃蟹歌》教案教學內容:1、歌曲《螃蟹歌》。2、律動“唱呀、跳呀”。3、音樂戲劇表演“螃蟹歌”。教學目標、重點、難點:1、能發(fā)揚集體主義精神,團結協(xié)作,共同完成一項任務。2、兒歌歌詞的準確記憶。3、隨樂自動裝入歌詞的自動性。課前準備:電子琴、錄音機、小黑板、小紙片、螃蟹頭飾。教學過程:(一)、提
2024-11-28 16:32
【總結】《詠鵝》教案教學目標:1、學唱歌曲《詠鵝》,體味古詩詞的韻味,感受鵝悠閑自在的形象。2、用輕松自然的聲音演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲。3、用自己喜愛的形式來創(chuàng)作表演《詠鵝》。教學重點和難點:1、體會歌曲的音樂形象──悠閑自在,并引導學生用優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒。2、反復跳躍記號的用法以及休止符在歌曲中的運用。教學方法設計:一、
2024-11-19 06:54
【總結】《數(shù)蛤蟆》教案一、導入新課師:小朋友,老師給你們出個謎語猜猜,好嗎?“水中有位歌唱家,穿件綠色花衣裳唱起歌來呱呱叫,田里數(shù)它本領大”生:青蛙師:青蛙有個好朋友,外形跟它長得很相似,你知道它是誰嗎?生:蛤蟆。師:你們知道青蛙和蛤蟆有什么區(qū)別嗎?師:下面讓我們看段錄像,看看它們到底區(qū)別在哪?(教師播放視頻)小朋友們,你們這回
【總結】浙教版二年級品德與生活上冊課件(1)小亮和小剛、強強星期天高興地在公園踢足球,突然下起了大雨,他們都沒帶傘,一個個被大雨淋成了落湯雞。(2)紅紅和小芳要去體育館看表演,乘上了公交車,可是到站后卻看到的不是體育館。(3)聽說影城正在上映〈哈利波特〉,這是我最愛看的影片,我約了幾個好伙伴一同去看可是一到影城我們幾個因為錢不夠而
2024-12-13 10:15