20xx春鄂教版道德與法治一年級下冊第7課吃的學(xué)問多2(編輯修改稿)
2024-12-24 16:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？ ：看來，喜歡吃就吃很多，不喜歡就不動筷子是不對的，要想吃得健康，還是有很多的學(xué)問，今天我們就來討論吃有哪些學(xué)問吧 ！ （板書課題） 【設(shè)計意圖：走近學(xué)生的現(xiàn)實生活，了解兒童普遍存在的問題，為后面作鋪墊使教育更具 有針對性與實效性?！? 活動三 吃出健康 ： 剛才有同學(xué)介紹自己喜歡的食物是米飯，你知道吃米飯對人體有什么好處嗎？ 。還有誰喜歡吃的食物也屬于這一類的？ ： 剛才有同學(xué)介紹自己喜歡蘋果，還有誰愛吃水果？ 把肉類、豆制品、蔬菜三類食物中的代表圖片貼在黑板上，引導(dǎo)學(xué)生把自己愛吃的食物圖片都依次貼在相應(yīng)的種類里。 ： 大家知道各類食物中有哪些營養(yǎng)嗎？ ，也是大家都 很愛吃的，那我們能不能只吃其中一兩樣呢？ ，再吹一些空氣進去。告訴學(xué)生這氣球裝了水，就好像是大家的胃剛吃飽，裝了許多食物，請幾名同學(xué)放在腹部，然后跑步，表演完，采訪參加表演的同學(xué)說體會。采訪沒有參加的同學(xué)說說自己為什么不參加表演。 ：其實，我們要是毫不顧忌地大吃大喝，我們的胃就會像氣球一樣受不了的，所以大家一定要合理就餐。 【設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生探尋健康飲食的常識，知道良好飲食的重要性。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的飲食態(tài)度?！? 活動四 我會吃好 ： 昨晚上你吃了什么？請畫在書中第 28 頁的碗盤里，同桌之間評一評，看誰的晚餐搭配得合理些。 ，為自己設(shè)計一份營養(yǎng)早餐。 【設(shè)計意圖：讓學(xué)生在介紹、互評檢查對照自己飲食搭配是否合理，對不合理的地方也找找原因，提出建議?！? 板書設(shè)計： 板書設(shè)計： 吃的學(xué)問多
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