【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 張 瑞曲 河曲民歌 歐陽(yáng)謙叔曲 云南民歌 肖 白曲 尚德義曲 尚德義曲 云南民歌 阿 堂曲 陳田鶴曲 陳田鶴曲 古曲 陜北民歌 鄭秋楓曲 劉青曲 馬俊英曲 我住長(zhǎng)江頭 青主曲 夜半歌聲 冼星海曲 黃河頌 冼星海曲 黃河怨 冼星海曲 婁山關(guān) 陸祖龍曲 蝶戀花。答李淑一 趙開(kāi)生曲沁園春，雪 生 茂 唐 牱曲 送瘟神 延安頌 烏蘇里江 海風(fēng)陣陣愁啥人 我站在鐵索橋上 走上這高高的興安嶺 風(fēng)蕭瑟 金色的秋光 不幸的人生 日月之戀 春天來(lái)了 科學(xué)的春天來(lái)了 萬(wàn)里春色滿(mǎn)家園 飛出苦難的牢籠 恨死高山仇似海 楊白勞 北京頌歌 孟姜女 小白菜 我為共產(chǎn)主義吧青春貢獻(xiàn) 生命的星 江河水 溝里的妹妹疙梁梁上的哥 一塘清水一塘蓮 天下黃河九十九道彎 一百年的夢(mèng)想 軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈 風(fēng)請(qǐng)你告訴我 王志信曲 鄭律成曲 汪云才曲王錫仁 胡士平曲 方韌曲 呂遠(yuǎn)曲 施光南曲 施光南曲 施光南曲 朱嘉琪 鄭秋楓曲 尚德義曲王祖皆，張卓亞 曲 羅宗賢曲 賀敬之曲 馬可曲田光，傅晶曲 王志信曲 河北民歌羊鳴，姜春陽(yáng)，金砂曲徐肇基曲李直心，傳永曲 山西民歌 湖南民歌 景建樹(shù)曲 肖白曲 姜一民曲 肖白曲 我愛(ài)五指山我愛(ài)萬(wàn)泉河 劉長(zhǎng)安曲 你走了 黎英海曲 木蘭從軍 王志信曲 捎個(gè)夢(mèng)兒回家鄉(xiāng) 杜鳴心曲 春江花月夜 徐景新曲 珠穆朗瑪 臧云飛曲 海 燕 盛宗亮曲 杏花天影 那就是我 巖口滴水 外國(guó)作品：愛(ài)情的憑吊 請(qǐng)你別忘了我 仁慈的神吆 夢(mèng) 請(qǐng)告訴我 圣潔的少女 憧憬愛(ài)情的人吆 死神與少女 你是安寧 晚 安 美妙的時(shí)刻將來(lái)臨 我悲傷啊，我痛苦 在這神圣的殿堂里 我忠誠(chéng)的心啊 你再不要去做情郎 熊熊的火焰焰 索爾維格之歌 重歸蘇蓮?fù)?請(qǐng)你留情 月亮頌 圣母頌 象天使一樣美麗 誰(shuí)要買(mǎi)美麗的金絲雀 請(qǐng)讓他相信 姜夔曲 谷建芬曲 羅宗賢 托斯蒂曲 庫(kù)爾蒂斯曲 斯特拉德拉曲托斯蒂曲 洛 蒂曲 杜朗得曲 斯卡拉第曲 舒伯特曲 舒伯特曲 舒伯特曲 莫扎特曲 格林卡曲 莫扎特曲 巴赫曲 莫扎特曲 瑪爾切洛曲 格里格曲 庫(kù)爾蒂斯曲 切斯蒂曲 德沃夏克曲 古諾曲多尼采蒂曲 約梅利曲 普契尼曲 你哪天回來(lái) 帕伊謝洛曲 青春你在那里 柴可夫斯基曲 父親的哀傷 威爾第曲 維利亞之歌 萊哈爾曲 負(fù)心人 卡爾蒂落曲 夜鶯與玫瑰 圣——桑曲少女問(wèn)話(huà) 勃拉姆斯曲 美好的向往 理查 斯特勞斯曲 奉獻(xiàn) 理查 斯特勞斯曲 這兒好 拉赫瑪尼諾夫曲 我失去一切的幸福 莫扎特曲 愛(ài)情啊，給我力量 圣——桑曲 蘇薩寧詠嘆調(diào) 格林卡曲 圣母頌 舒伯特曲 郵車(chē) 舒伯特曲 不知道我自己干了什么 莫扎特曲 水上吟 舒伯特曲 核桃樹(shù) 舒 曼曲 【考核辦法】考核方法：期中考試，期末考試。成績(jī)以現(xiàn)場(chǎng)演唱為主期中考試: 演唱作品一首（中、外作品不限）所得成績(jī)占學(xué)生總成績(jī)的30﹪期末考試： 演唱作品兩首（中外作品各一首或中華民族聲樂(lè)2首）所得成績(jī)占總學(xué)生成績(jī)的70﹪。畢業(yè)考試：要求演唱作品4首，其中一首為必唱曲目，另三首自選。成績(jī)計(jì)算：采用百分制計(jì)算。評(píng)分教師由全體聲樂(lè)教師擔(dān)任，評(píng)分教師在5人以上，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分。評(píng)分教師在9人以上，去掉兩個(gè)最高分，去掉兩個(gè)最低分；評(píng)分教師在13人以上，去掉三個(gè)最高分，去掉三個(gè)最低分；評(píng)分教師在15人以上，去掉四個(gè)最高分，去掉四個(gè)最低分，剩余分?jǐn)?shù)的均分值，為該學(xué)生的最終成績(jī)?！緟⒖紩?shū)目】：《高等師范院校聲樂(lè)曲選集》《中國(guó)作品》1——4冊(cè) 羅憲君 人民音樂(lè)出版社 《外國(guó)作品》1——4冊(cè) 徐 朗 人民音樂(lè)出版社 《高等藝術(shù)、師范院校聲樂(lè)教材 》 《中國(guó)作品》（初、中、高年級(jí)）黎信昌 山西教育出版社 《外國(guó)作品》（初、中、高年級(jí)）黎信昌 山西教育出版社第二篇：【朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校專(zhuān)業(yè)】朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校招生網(wǎng)站朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校分?jǐn)?shù)線(xiàn)高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家【朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校專(zhuān)業(yè)】朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校招生網(wǎng)站朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校分?jǐn)?shù)線(xiàn)朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè):朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校全景地圖:朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn):朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校報(bào)考指南:朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校招生計(jì)劃:朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校人氣校友:高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家第三篇：阿壩師范高等專(zhuān)科學(xué)校阿壩師范高等專(zhuān)科學(xué)校2005年科研工作總結(jié)及2006年工作安排一、2005年科研工作運(yùn)行情況常規(guī)工作（1）年內(nèi)承擔(dān)省教育廳及其相關(guān)課題研究16項(xiàng)（含本新立項(xiàng)4項(xiàng)），運(yùn)行情況總體較好：其中《民族地區(qū)高校發(fā)展目標(biāo)探索》等5項(xiàng)課題已完成計(jì)劃以待結(jié)題；“羌族造型藝術(shù)”等3項(xiàng)社科研究課題和《中學(xué)數(shù)學(xué)建模教材研究》等兩項(xiàng)高教處教改課題已于年初結(jié)題。承擔(dān)的全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題（子課題）《民族地區(qū)農(nóng)村教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化關(guān)系思考》已在年內(nèi)結(jié)題，并與西華師大合作出版專(zhuān)著《民族教育與民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)系研究》1部。由民研所承擔(dān)的國(guó)家民委“十五”規(guī)劃課題“羌族釋比經(jīng)典”研究，已完成前期任務(wù)，取得階段性成果，并全面進(jìn)入翻譯、整理、校驗(yàn)階段，計(jì)劃于2006年底前結(jié)題（出版專(zhuān)著）。（2）本校級(jí)課題新增立項(xiàng)16項(xiàng)，在研項(xiàng)目共計(jì)40項(xiàng)。但由于近幾年教師課時(shí)量大、授課任務(wù)重等原因，運(yùn)行中出現(xiàn)一些問(wèn)題，個(gè)別課題未能如期完成計(jì)劃任務(wù)。（3）本學(xué)校共投入科研經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，其中用于課題研究經(jīng)費(fèi)（，用于學(xué)校教職工上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)（23項(xiàng)）。（4）根據(jù)教育部、財(cái)政部關(guān)于加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理的文件精神，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了科研課題經(jīng)費(fèi)的管理，做到按支付，實(shí)行有效票據(jù)報(bào)銷(xiāo)。（5）根據(jù)省政府和教育廳文件通知精神，5月中旬由?？萍继幣c宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合開(kāi)展了科普宣傳周活動(dòng)，利用廣播、電視、專(zhuān)題宣傳欄等形式向廣大師生傳播相關(guān)科技知識(shí)，宣傳科學(xué)思想，并寫(xiě)出了專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)上報(bào)省廳科技處。（6）邀請(qǐng)西南交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院傅勇林博導(dǎo)等校外專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告。重要工作（1）為適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)校建設(shè)發(fā)展特別是迎評(píng)升本工作的需要，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)科研工作的組織建設(shè)和管理制度建設(shè)，理順了管理機(jī)制，科技處從原教務(wù)科技處分離，獨(dú)立建制，與學(xué)報(bào)編輯部合署辦公，實(shí)行一套班子兩塊牌子。（2）根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展思路和科研管理的需要，年內(nèi)擬定了學(xué)校科研工作“十一五”規(guī)劃綱要，修訂了學(xué)?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)辦法，適度加大了獎(jiǎng)勵(lì)范圍和額度。（3）擬定并經(jīng)學(xué)校黨委審定，下發(fā)了阿壩師專(zhuān)校內(nèi)專(zhuān)家（學(xué)科帶頭人）評(píng)定及管理辦法。體會(huì)2005年學(xué)校進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，新校長(zhǎng)到任后學(xué)校科研工作整體意識(shí)增強(qiáng)，力度加大，并在機(jī)制、人員、經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整，特別是相關(guān)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制的進(jìn)一步完善，對(duì)于提高學(xué)校教職工的科研熱情，促進(jìn)學(xué)?？蒲邪l(fā)展及其成果產(chǎn)出等均將產(chǎn)生其良好的作用。二、存在的問(wèn)題及建議由于學(xué)校教師教學(xué)工作量過(guò)重，致使個(gè)別省廳立項(xiàng)課題和學(xué)校立項(xiàng)課題未能按計(jì)劃如期完成研究任務(wù)并結(jié)題。課題經(jīng)費(fèi)特別是校級(jí)課題經(jīng)費(fèi)限定使用有效票據(jù)報(bào)銷(xiāo)后，給項(xiàng)目工作運(yùn)行帶來(lái)一些不便，因?yàn)閷W(xué)校地處邊遠(yuǎn)民族地區(qū)，到農(nóng)村、牧區(qū)實(shí)施調(diào)研工作支出很難獲取有效票據(jù)。建議省廳對(duì)規(guī)模小、科研經(jīng)費(fèi)投入相對(duì)較少的學(xué)校能給予一些變通政策。學(xué)校正處在迎評(píng)升本的特殊時(shí)期，卻又底子薄、基礎(chǔ)差，科研項(xiàng)目數(shù)和成果均有限，實(shí)施研究工作成本高，為此特請(qǐng)求省廳在今后的科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)資助中給予相應(yīng)優(yōu)待，望能在2006年的課題立項(xiàng)中于2005年基礎(chǔ)上增加12項(xiàng)資助課題。并望能與省科技廳、社科院、省民委等相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取多渠道獲取項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)資助。三、2006年學(xué)?？蒲泄ぷ鞯乃悸窂?qiáng)化管理，規(guī)范運(yùn)行，進(jìn)一步加強(qiáng)做好省廳和學(xué)?？蒲许?xiàng)目的日常運(yùn)行管理及經(jīng)費(fèi)使用管理，力爭(zhēng)省校兩級(jí)超期課題在年內(nèi)全部結(jié)題，確保今后的各項(xiàng)在研項(xiàng)目能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成計(jì)劃任務(wù)并如期結(jié)題。做好省廳和學(xué)?？蒲姓n題申報(bào)立項(xiàng)工作。加強(qiáng)縱向和橫向聯(lián)系，爭(zhēng)取省校兩級(jí)新增課題數(shù)量在2005年基礎(chǔ)上提高20%。增大科研經(jīng)費(fèi)投入，；增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，提高科研成果獎(jiǎng)勵(lì)額度和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入額度。加強(qiáng)制度建設(shè)，年內(nèi)根據(jù)學(xué)?？蒲泄ぷ鲗?shí)際及學(xué)校發(fā)展需要，擬將對(duì)2001年制定的學(xué)?？蒲泄芾磉\(yùn)行規(guī)劃方案和2002年制定的學(xué)校科研項(xiàng)目管理辦法進(jìn)行修訂，盡快建立起與學(xué)校發(fā)展相應(yīng)的科研評(píng)估體系和相應(yīng)的制約機(jī)制。學(xué)校地處少數(shù)民族地區(qū)，科研工作在服務(wù)學(xué)校教學(xué)管理等工作的基礎(chǔ)上，力求突出特色，努力為地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)服務(wù)。其有效方式