【總結(jié)】12、白鯨教學(xué)目標(biāo)1、自主學(xué)會本課生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能聯(lián)系上下文或查工具書理解詞語的意思,聯(lián)系上下文或生活實際理解句子的意思,把握文章的主要內(nèi)容,從中了解白鯨的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛動物、熱愛大自然的美好情感。教學(xué)學(xué)重、難點通過有感
2024-12-09 01:12
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、能讀準(zhǔn)注拼音的生字,理解帶生字的詞語的意思。2、能有感情地朗讀有關(guān)句子,并能用“卻”、”“所以“各寫一句話。3、能按要求默讀課文,回答課后問題:教學(xué)重點:有感情地朗讀有關(guān)句子。教學(xué)難點:理解人物的內(nèi)心活動。教學(xué)時間:2課時第1課時教學(xué)目標(biāo)1、了解課文內(nèi)容,寫了哪兩件事:2、自學(xué)生
2024-12-08 18:56
【總結(jié)】鎖子喉嚨眼眶晶瑩迸發(fā)防護矮小褲子敵人通訊雙腿呻吟打仗剩下讀一讀一個蘋果的故事:時間:地點:人物:事件:體會:(人物品質(zhì))
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】四年級語文《黃河的主人》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版第九冊第四組中的一篇課文《黃河的主人》。這是一篇散文,贊揚了黃河上撐著羊皮筏子的艄公,憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,因而被譽為“...
2024-12-07 01:03
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)瑞恩為了實現(xiàn)自己的夢想而堅持不懈的精神。。課文主要寫的是誰?寫了一件什么事?瑞恩的夢想是怎么產(chǎn)生的呢?生活在同一片藍天下,我們的童年與快樂、幸福相伴,然而,非洲的孩子們沒有玩具,沒有足夠的食物和藥品,甚至喝下上潔凈的水,更可怕的是喝了受污染的水而死去。
2024-11-18 20:11
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),揣摩作者的寫作方法,培養(yǎng)同學(xué)們仔細觀察的習(xí)慣。,了解壁虎的特點和生活習(xí)性,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣。課文介紹了壁虎的哪些特點?可分為幾個部分?你對課文的哪部分感興趣?可自由組成學(xué)習(xí)小組選擇其中一個部分展開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法:如“一邊
2024-12-13 01:21
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級語文下冊《黃河的主人》教案 黃河的主人 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課文,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第23課——《黃河的主人》。通過上堂課的學(xué)習(xí),你們知道黃河的主人是誰嗎? ?快速瀏覽全文,找出這句...
2024-11-09 22:43
【總結(jié)】黃河的主人學(xué)習(xí)目標(biāo):湍急、瀏覽、萬馬奔騰、濁浪排空、驚濤駭浪、如履平地、膽戰(zhàn)心驚、談笑風(fēng)生。、流利、有感情地朗讀課文;明白只要沉著勇敢,就能戰(zhàn)勝艱難險阻的道理,激發(fā)同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)生活、學(xué)習(xí)上的困難,成為生活和學(xué)習(xí)上的主人。黃河是我們的母親河。是她,孕育了中華民族燦爛的文化。今天,讓我們再一次走近母親河,去目睹她的雄姿
2024-12-11 10:09
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解“橫沖直撞”、“慷慨激昂”、“置之度外”等詞語的意思。,了解鄧世昌的英雄行為,體會人物的內(nèi)心世界,學(xué)習(xí)鄧世昌視死如歸、精忠報國的高尚品質(zhì)。鄧世昌默讀課文,思考:課文哪些段落具體描寫了甲午海戰(zhàn)的經(jīng)過?課文哪些段落具體生動地描寫
2024-11-18 17:21
【總結(jié)】19.高山流水西師版四年級語文下冊第五單元遺憾晉國抒情按捺墳?zāi)褂颜x挺拔雄偉嘖嘖贊嘆意味深長一見如故寬廣無邊清輝落地心急如焚琴藝高超風(fēng)平浪靜氣勢磅礴煙波浩渺飽含深情琴聲嗚咽如泣如訴催人淚下高山流
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級語文《黃河主人》評課稿 四年級語文《黃河主人》評課稿 大家好!今天我非常榮幸能坐在這里與大家一起來分享杜##老師為我們奉獻的精彩課堂——《黃河的主...
2025-04-15 01:34
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)學(xué)會本課生字,理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當(dāng)之無愧”、“斂氣屏息”、“峻拔”等詞語的意思。能正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦自己喜歡的段落。理解課文內(nèi)容,感受華山的險,體驗作者表情達意的妙處。教學(xué)重點理解課文內(nèi)容,感受華山的險。教學(xué)準(zhǔn)備師生共同準(zhǔn)備有關(guān)華山的圖片、影像或文字資料。
2024-12-08 10:36
【總結(jié)】3、我家的園子教學(xué)目標(biāo)1、用學(xué)過的方法,自主學(xué)習(xí)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、抓住文章關(guān)鍵詞句感受園子里動植物的靈性與活力,體會作者對園子的喜愛之情及對自由的向往。4、繼續(xù)運用批注的方法學(xué)習(xí)課文。教學(xué)重點、難點1、認寫生字,在朗讀中感受園子里動植物的靈性與活力。2、結(jié)合生活實際,感受作者對
【總結(jié)】15、聰明的使者教學(xué)目標(biāo)1、認識并正確書寫本課生字,聯(lián)系上下文理解“梢”、“使命”、“許配”等詞語的意思。2、理解課文內(nèi)容,體會聰明的使者是怎樣找準(zhǔn)事情的關(guān)鍵,用不同的辦法解決問題的。3、正確、流利、有感情地朗讀課文,并用自己的話把這個故事講給別人聽。教學(xué)重點理解課文內(nèi)容,體會使者是怎樣動腦筋,
【總結(jié)】13、動物的“睡眠”教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課8個生字和由生字組成的新詞,并能正確書寫。2、有感情地朗讀課文.3、理解課文內(nèi)容,了解動物不同的”睡眠”方式.4、能用自己的話向別人介紹動物的睡眠方式.5、學(xué)會作者分類進行說明的寫作方法.重點難點:1、了解動物不同的”睡眠”方