四年級(jí)數(shù)學(xué)組集體備課活動(dòng)總結(jié)[五篇模版](編輯修改稿)
2024-11-09 02:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）與買(mǎi)商品共需要的錢(qián)數(shù)（應(yīng)付的錢(qián)）相比，會(huì)出現(xiàn)三種結(jié)果（多、少、相等）；也可用減法列式計(jì)算（應(yīng)找回的錢(qián)）。（3)下結(jié)論：根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果來(lái)回答問(wèn)題“夠不夠”（夠或者不夠）?；顒?dòng)總結(jié)：本次教研活動(dòng)，老師們積極發(fā)言，對(duì)本節(jié)課的重、難點(diǎn)（應(yīng)付的錢(qián)、付出的錢(qián)與應(yīng)找回的錢(qián)三者之間的關(guān)系）進(jìn)行了深入的研討，提出了解決“夠不夠”問(wèn)題的三步法，為本 節(jié)課的教學(xué)提供了更好的方法。第四篇：九年級(jí)數(shù)學(xué)組集體備課活動(dòng)記錄活動(dòng)日期： 周次： 1 參加人：毛慧慧孫慧娟王靜袁亞利 缺勤：無(wú) 集體備課內(nèi)容：上次集體備課分工任務(wù)完成情況；電子教案打印下發(fā)情況；已完成銳角三角函數(shù)和特殊角三角函數(shù)值。分析電子教案的打印稿進(jìn)行研討的情況簡(jiǎn)單記錄。（1）對(duì)部分例題進(jìn)行拓展。（2）根據(jù)學(xué)生情況，分層布置作業(yè)。（3）補(bǔ)充一些簡(jiǎn)單習(xí)題。（4）完成解直角三角形的應(yīng)用5個(gè)教案，下周一上交的FTP自己的教案文件夾中集體備課其它內(nèi)容的記錄。（1）分析本周授課中存在的問(wèn)題，討論解決的辦法。（2）預(yù)測(cè)下周授課中可能遇到的問(wèn)題，研討解決的辦法。（3）討論9節(jié)課的練習(xí)內(nèi)容。下次集體備課分工情況： 主講人及主要內(nèi)容： 毛慧慧：活動(dòng)日期： 周次： 3 參加人：毛慧慧孫慧娟王靜袁亞利 缺勤：無(wú) 集體備課內(nèi)容：上次集體備課分工任務(wù)完成情況；電子教案打印下發(fā)情況；已完成解直角三角形的應(yīng)用5個(gè)教案分析電子教案的打印稿進(jìn)行研討的情況簡(jiǎn)單記錄。（1）對(duì)部分例題進(jìn)行拓展。（2）根據(jù)學(xué)生情況，分層布置作業(yè)。（3）補(bǔ)充一些簡(jiǎn)單習(xí)題。（4）完成第二十一章解直角三角形的復(fù)習(xí)小結(jié)，（12）教案，下周一上交的FTP自己的教案文件夾中集體備課其它內(nèi)容的記錄。（1）分析本周授課中存在的問(wèn)題，討論解決的辦法。（2）預(yù)測(cè)下周授課中可能遇到的問(wèn)題，研討解決的辦法。（3）討論9節(jié)課的練習(xí)內(nèi)容。下次集體備課分工情況： 主講人及主要內(nèi)容： 孫慧娟：活動(dòng)日期： 周次： 5 參加人：毛慧慧孫慧娟王靜袁亞利 缺勤：無(wú) 集體備課內(nèi)容：上次集體備課分工任務(wù)完成情況；電子教案打印下發(fā)情況；已完成解直角三角形小結(jié)和二次函數(shù)及圖象4個(gè)教案分析電子教案的打印稿進(jìn)行研討的情況簡(jiǎn)單記錄。（1）對(duì)部分例題進(jìn)行拓展。（2）根據(jù)學(xué)生情況，分層布置作業(yè)。（3）補(bǔ)充一些簡(jiǎn)單習(xí)題。（4）完成二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)解析式的確定共5個(gè)教案集體備課其它內(nèi)容的記錄。（1）分析本周授課中存在的問(wèn)題，討論解決的辦法。（2）預(yù)測(cè)下周授課中可能遇到的問(wèn)題，研討解決的辦法。（3）討論月考試卷的分工和重點(diǎn)、難點(diǎn)。下次集體備課分工情況： 主講人及主要內(nèi)容： 王靜：活動(dòng)日期： 周次：7 參加人：毛慧慧孫慧娟王靜袁亞利 缺勤：無(wú) 集體備課內(nèi)容：上次集體備課分工任務(wù)完成情況；電子教案打印下發(fā)情況；已完成二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)解析式的確定共5個(gè)教案分析電子教案的打印稿進(jìn)行研討的情況簡(jiǎn)單記錄。（
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